Задача №2

С., самотня стара жінка, знаючи про свою невиліковну хворобу (рак нирок), звернулася до знайомої медсестри Л. з проханням допомогти їй, без особливих страждань, піти з життя. Л. погодилась і ввела в організм С. препарат, що спричинив смерть. Кваліфікуйте дії Л.

Варіант: Л. погодилася виконати прохання С. за умови, що та заповість свою однокімнатну квартиру їй.

Задача №3

П. проживав з К. в одній квартирі. П. у стані сильного сп'яніння, під час сварки з К., вдарив її 6 разів шваброю по голові. Злякавшись, що К. померла, він кинув її в підвал, облив бензином і підпалив. Смерть К., згідно висновку судово-медичної експертизи, сталась через великі термічні опіки III ступеня площею 20-25% поверхні тіла. Кваліфікуйте дії П. Змінилася б кваліфікація, якби смерть потерпілої наступила від ударів шваброю по голові?

Задача №4

Проживаючи в селі, М. з метою охорони саду обплутав огорожу дротом і підключив її до електричної мережі напругою 220 вольт. Жителі села вимагали зняти дріт, але М. цього не зробив. Вдень 8-річний Володя і 7-річна Ніна проникли до саду, щоб нарвати яблук. При виході із саду З. доторкнувся до проводів і був убитий. Кваліфікуйте дії М.. Чи є обставини, що виключають відповідальність М. за загибель хлопчика?

Задача №5

Д., будучи вагітної, стояла в черзі в господарському магазині. Р. хотіла купити товар позачергово. Д. зробила їй зауваження. Жінки почали лаятись і Р. вдарила Д. ліктем у живіт. Через кілька днів у Д. почались передчасні пологи. Дитина народилася мертвою. Кваліфікуйте дії Р.

Задача №6

Учень 9-го класу Х. під час перерви вирішив проекспериментувати і узяв сталеву лінійку, зігнув та направив її у бік групи хлопців. Він упевнив, що лінійка пролетить над їх головами, не зачепивши жодної волосинки. Х. випустив лінійку, яка попала в око одного з учнів. Пошкоджене око згодом довелось вилучити. Кваліфікуйте дії Х.

Варіант: був заподіяний глибокий поріз щоки, учень втратив багато крові та три тижні пролежав у лікарні.

Заняття № 2

1. Загальна характеристика і система злочинів проти волі, честі та гідності особи.

2. Незаконне позбавлення волі або викрадання людини.

3. Захоплення заручників та його відмінність від незаконного позбавлення волі.

4. Торгівля людьми або інша незаконна угода щодо людини, її відмінність від суміжних складів злочинів.

5. Злочини проти статевої свободи та недоторканості.

Задача №1

А. виповнилось 15 років. У компанії однолітків вона почала вживати спиртні напої, вступати у випадкові статеві зв'язки, часто, на зауваження батьків не реагувала. Батько А. з метою виховання відвіз дочку в село до своєї матері, де замкнув А. в лазні, залишивши їй воду та продукти. Він сказав А., що час її ув'язнення буде подовжено до тих пір, доки вона не порозумнішає. Своїй матері батько А. наказав, щоб та не випускала онучку з лазні і доглядала, щоб та не втекла. У лазні А. пробула 17 днів. Дайте юридичний аналіз вчиненому.

Задача №2

У родині М. народилася небажана друга дитина. Щоб її позбутися та покращити своє матеріальне становище батьки вирішили дитину продати. Вони дали оголошення в газету. Через деякий час родині М. подзвонив Ч. і виявив бажання купити 4-місячного немовля за певну суму. Угода між М. і Ч. відбулася. Теща, довідавшись про те, що трапилося, повідомила в міліцію. Проведені оперативно-розшукові дії результатів не дали. Через деякий час, важко переживаючи втрату онука, жінка потрапила до психіатричної клініку. Дайте юридичну оцінку вчиненому.

Задача 3

С., що проживає у місті Херсон, уклала угоду з громадянином Туреччини Х., про те що вона зобов’язана вербувати українських жінок на працю до Туреччини. За свою роботу вона отримувала велику винагороду. С. обіцяла жінкам, що вони будуть працювати за кордоном моделями. Проте, по приїзду до Туреччини, жінок змушували працювати у нічних клубах, де вони зазнавали сексуальної експлуатації, про що С. не знала. Чи правомірні дії С.?

Задача 4

П., впродовж двох років примушував 10-річного Г. працювати у себе у городі, де він вирощував для продажу овочі та фрукти. Через надмірні навантаження у Г. сталося викривлення хребта. Чи є в діях П. склад злочину?

Задача 5

Т. запропонував Л. прокататися з ним на мотоциклі. По дорозі він став наполегливо вимагати від неї вступити з ним в статевий зв’язок та, незважаючи на її заперечення, привіз до лісу та близько півгодини не дозволяв піти. Проте Л. вдалося втекти додому. У наступний день Т. та Ж. коли проїжджали на автомобілі останнього, зустріли Л. Тоді Т. раптово відкрив двері та затягнув Л. до автомобілю, після чого вони приїхали на квартиру Ж. Там Т. запропонував Л. здійснити статевий акт, погрожуючи у противному випадку протримати її у заперті стільки, «скільки потрібно буде, для того, щоб вона сама захотіла лягти з ним до ліжка». Л. відмовилась, після чого Т. закрив її у ванній кімнаті і вона цілу добу знаходилась там. Чи вчинив Т. викрадення Л. або вона була протизаконно позбавлена ним волі? Чи є у діях Т. кваліфікуючи ознаки складу злочину? Кваліфікуйте дії Ж.