- •Содержание
- •1. Учебная программа дисциплины "Отечественная история" Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение. Формирование человеческого общества
- •Тема 2. От Киевской Руси к Московскому царству (IX–XVI вв.)
- •Тема 3. Россия в XVII–XVIII вв.
- •Тема 4. Основные тенденции развития Российского
- •Тема 5. Россия и мир на рубеже XIX–XX вв.
- •Тема 6. Россия в первой мировой войне (1914–1918 гг.)
- •Тема 7. Россия в период революционных потрясений 1917 г.
- •Тема 8. Социально-экономическое и политическое
- •Тема 9. Ссср во второй мировой войне (1939–1945 гг.)
- •Тема 10. Противоречивость социально-экономического
- •Тема 11. Кризис и распад ссср (1985–1991 гг.)
- •Тема 12. Россия и мир на современном этапе
- •2. Планы лекционных, семинарских занятий и методические рекомендации для самостоятельной работы Пояснительная записка
- •Тема 1. Введение. Формирование человеческого общества
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Тема 2. От Киевской Руси к Московскому царству (IX–XVI вв.)
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Тема 3. Россия в XVII–XVIII вв.
- •Рекомендации по изучению материала темы
- •Тема 4. Основные тенденции развития Российского
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Тема 5. Россия и мир на рубеже XIX–XX вв.
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Вопрос 3. Рассмотрите основные положения плана преобразований п.А. Столыпина. Желательно при этом коснуться и личности самого реформатора.
- •Тема 6. Россия в первой мировой войне (1914–1918 гг.)
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Тема 7. Россия в период революционных потрясений 1917 г.
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Тема 9. Ссср во второй мировой войне (1939–1945 гг.)
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Тема 11. Кризис и распад ссср (1985–1991 гг.)
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •Рекомендации по освоению материала темы
- •3. Тематика рефератов для курсантов дневного обучения
- •Тема 1. Особенности возникновения Древнерусского государства.
- •Тема 2. Феодальная раздробленность Руси.
- •Тема 3. Монголо-татарское нашествие.
- •Тема 4. Образование централизованного государства в России.
- •Тема 5. Российское государство при Иване IV.
- •Тема 6. "Смутное время" в России.
- •Тема 7. Реформы Петра I.
- •Тема 8. Век Екатерины II.
- •Тема 9. Буржуазные реформы 60–70-х гг. XIX в.
- •Тема 10. Особенности капиталистического развития России.
- •Тема 11. Реформа государственного устройства России и столыпинская аграрная политика.
- •Тема 12. Россия в первой мировой войне.
- •Тема 13. Россия в период революционных потрясений 1917 г.
- •Тема 14. Гражданская война в России.
- •Тема 15. Новая экономическая политика (1921–1929 гг.).
- •Тема 16. Форсированная реконструкция общества и создание тоталитарной системы.
- •Тема 17. Вторая мировая война (1939–1945 гг.).
- •Тема 18. Рождение и крах хрущевской "оттепели".
- •Тема 19. Ссср в середине 1960 – середине 1980-х гг.
- •Тема 20. Перестройка: от частных преобразований к смене модели общественного развития (1985–1991 гг.).
- •4. Вопросы к индивидуальному комплексному собеседованию Темы 1–4
- •Темы 5–9
- •5. Вопросы для самоконтроля
- •6. Вспомогательные материалы для самостоятельной работы слушателей заочного отделения Пояснительная записка
- •7. Тематика контрольных работ для слушателей заочного обучения
- •8. Организация самостоятельной работы курсанта
- •8.1. Самостоятельная работа с книгой
- •8.2. Самостоятельная работа время экзаменационной сессии
- •8.3. Лекция
- •8.4. Семинар
- •8.5. Консультация
- •8.6. Контрольная работа
- •8.7. Реферат
- •8.8. Зачет
- •8.9. Курсовой экзамен
- •8.10. Научно-исследовательская работа курсантов
- •9. Хронологическая таблица мировой цивилизации
- •10. Словарь исторических терминов
- •11. Тесты по отдельным темам
- •Тема 1. Введение. Формирование человеческого общества и его основных институтов
- •Тема 2. От Киевской Руси к Московскому царству (IX–XVI вв.) Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 3. Россия в XVII–XVIII вв. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 4. Основные тенденции развития Российского государства в XIX в.
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 5. Россия и мир на рубеже XIX–XX вв.
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 6. Россия в первой мировой войне (1914–1918 гг.)
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 7. Россия в период революционных потрясений 1917 г.
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 8. Социально-экономическое и политическое развитие советского общества в 1920–1930-е гг.
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 9. Ссср во второй мировой войне (1939–1945 гг.)
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 10. Противоречивость социально-экономического и политического развития Советского Союза (середина 1940-х – середина 1980-х гг.)
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 11. Кризис и распад ссср (1985–1991 гг.)
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 12. Россия и мир на современном этапе
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •12. Тесты по курсу
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Отечественная история Учебно-методический комплекс
- •023100 Правоохранительная деятельность
- •620057, Екатеринбург, ул. Корепина, 66
Вариант 4
1. Лидерами белого движения были:
1) А. Колчак, А. Деникин, П. Краснов
2) А. Брусилов, А. Деникин, Н. Юденич
3) И. Вацетис, А. Колчак, А. Деникин
2. К причинам перехода к нэпу относится:
1) давление международной общественности и правительств ведущих мировых держав на советское правительство
2) экономический крах политики "военного коммунизма" и массовое недовольство крестьян, рабочих и солдат
3) приход к власти в Советской России нового правительства
3. По Земельному кодексу РСФСР, принятому в 1922 г.:
1) устанавливалась продовольственная диктатура
2) вводилась частная собственность на землю
3) предоставлялось ограниченное право на аренду земли и использование наемного труда
4. СССР был провозглашен в:
1) 1917 г.
2) 1921 г.
3) 1922 г.
5. Начало сталинским репрессиям положил следующий политический процесс:
1) "шахтинское дело"
2) "дело врачей"
3) "ленинградское дело"
Тема 9. Ссср во второй мировой войне (1939–1945 гг.)
Вариант 1
1. Причиной советско-финской войны была:
1) вооруженная провокация на границе со стороны Финляндии
2) агрессивная политика СССР по отношению к Финляндии
3) угроза нападения Финляндии на СССР
2. План нападения фашистской Германии на СССР назывался:
1) "Вайс"
2) "Морской лев"
3) "Барбаросса"
3. В войну против СССР на стороне Германии в 1941 г. вступили:
1) Венгрия, Италия, Румыния, Финляндия
2) Япония, Италия, Румыния, Турция
3) Япония, Италия, Турция, Финляндия
4. Война с Японией началась:
1) 8 мая 1945 г.
2) 8 августа 1945 г.
3) 8 августа 1946 г.
5. Руководителем обороны Москвы, координатором действий фронтов в битвах под Сталинградом и Курском был:
1) Б. Шапошников
2) А. Василевский
3) Г. Жуков
Вариант 2
1. Пакт о ненападении между СССР и Германией с советской стороны был подписан:
1) В. Молотовым
2) И. Сталиным
3) М. Литвиновым
2. Крупнейшее в истории войн встречное танковое сражение произошло:
1) в районе Курска
2) в районе Сталинграда
3) в районе Прохоровки
3. На Потсдамской конференции глав правительств союзных держав было принято решение:
1) о послевоенном устройстве мира в Европе
2) об открытии второго фронта
3) о вступлении СССР в войну с Японией
4. Коренным переломом в ходе Второй мировой войны является:
1) Московское сражение
2) Сталинградская битва
3) Курская битва
5. Англо-американский десант, открывший второй фронт в Европе, высадился:
1) в июле 1943 г. в Баварии
2) в июне 1944 г. в Нормандии
3) в феврале 1944 г. в Уэльсе
Вариант 3
1. Срыв англо-франко-советских переговоров о заключении пакта о взаимопомощи в связи с угрозой фашистской агрессии в Европе привел:
1) к подписанию советско-германского договора о ненападении
2) к подписанию соглашения об уступке Китаю прав СССР на Китайско-Восточную железную дорогу
3) к началу советско-финской войны
2. В августе 1941 г. в должности Верховного главнокомандующего был утвержден:
1) И. Сталин
2) Г. Жуков
3) С. Буденный
3. План советского командования, нацеленный на окружение и разгром немецко-фашистских войск под Сталинградом, назывался:
1) "Уран"
2) "Багратион"
3) "Тайфун"
4. На конференции союзников по антигитлеровской коалиции в Тегеране обсуждался вопрос:
1) об открытии второго фронта в Европе
2) о создании международной организации, призванной в будущем обеспечить мир (ООН)
3) о передаче СССР после войны части территории Восточной Пруссии
5. Эстонская, Литовская, Латвийская и Молдавская республики были включены в состав СССР в:
1) августе 1939 г.
2) августе 1940 г.
3) августе 1945 г.