- •Передмова
- •Мета і завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі
- •Загальні вказівки до вивчення дисципліни
- •Вказівки до самостійної роботи
- •Вказівки щодо розв'язування задач
- •Вимоги до оформлення контрольних робіт
- •Гармонічні коливання
- •Швидкість точки при гармонічних коливаннях
- •Прискорення точки при гармонічних коливаннях
- •Математичний маятник
- •Пружинний маятник
- •Фізичний маятник
- •Механічна енергія гармонічних коливань
- •Кінетична енергія гармонічних коливань
- •Потенціальна енергія гармонічних коливань
- •Електромагнітні коливання
- •Змінний струм
- •Додавання паралельних коливань
- •Додавання перпендикулярних коливань
- •Загасаючі коливання
- •Вимушені коливання
- •Тестові завдання із розділу “хвильові процеси” Характеристики біжучої хвилі
- •Фазова швидкість хвилі
- •Різниця фаз коливань точок хвилі
- •Швидкість поширення хвиль
- •Звук та ультразвук
- •Стоячі хвилі
- •Електромагнітні хвилі
- •Вектор Умова-Пойтинга
- •Рекомендована література
- •Швидкість точки при гармонічних коливаннях...............................................18
Додавання перпендикулярних коливань
По якій траєкторії не може рухатись точка, яка бере участь у двох взаємно перпендикулярних гармонічних коливаннях однакового періоду ?
а) По колу. б) По прямій у I-III чверті. в) По параболі.
г) По еліпсу. д) По прямій у II-IV чверті.
Різниця початкових фаз при додаванні двох взаємно перпендикулярних гар-монічних коливань однакової частоти Δ=. Який вигляд має траєкторія руху ?
а) Пряма лінія. б) Коло. в) Еліпс. г) Парабола. д) Гіпербола.
Різниця початкових фаз при додаванні двох взаємно перпендикулярних гар-монічних коливань однакової частоти Δ=2. Який вигляд має траєкторія руху ?
а) Еліпс. б) Гіпербола. в) Парабола. г) Пряма лінія. д) Коло.
Різниця початкових фаз при додаванні двох взаємно перпендикулярних гар-монічних коливань однакової частоти Δ=/2. Який вигляд має траєкторія руху, якщо амплітуди коливань однакові ?
а) Пряма лінія. б) Парабола. в) Еліпс. г) Гіпербола. д) Коло.
Різниця початкових фаз при додаванні двох взаємно перпендикулярних гар-монічних коливань однакової частоти Δ=/2. Який вид має траєкторія руху, якщо їхні амплітуди різні ?
а) Пряма лінія. б) Гіпербола. в) Еліпс. г) Коло. д) Парабола.
Різниця початкових фаз при додаванні двох взаємно перпендикулярних гар-монічних коливань однакової частоти та амплітуди Δ=5/2. По якій із зазначених траєкторій рухається точка ?
а) Гіпербола. б) Коло. в) Пряма лінія. г) Еліпс. д) Парабола.
Яка різниця початкових фаз двох взаємно перпендикулярних гармонічних коливань однакових частоти та амплітуди, якщо при їхньому додаванні точка рухається по колу ?
а) б) в) г) д) =.
Яка різниця початкових фаз двох взаємно перпендикулярних гармонічних коливань однакової частоти, якщо при їхньому додаванні точка рухається по еліпсу ?
а) б) в) г) д)
Яка різниця початкових фаз двох взаємно перпендикулярних гармонічних коливань однакової частоти, якщо при їхньому додаванні точка рухається по прямій лінії ?
а) б) в) г) д)
Матеріальна точка бере участь у двох взаємно перпендикулярних коливаннях, рівняння яких мають вигляд: x=2sin(0t) та y=3sin(0t+/2). Визначте рівняння траєкторії руху цієї точки.
а) б) в) г) д)
Матеріальна точка бере участь у двох взаємно перпендикулярних коливаннях, рівняння яких мають вигляд: x=5sin(t) і y=4cos(t). Укажіть рівняння траєкторії руху цієї точки.
а) б) в) г) д)
Матеріальна крапка бере участь у двох взаємно перпендикулярних коливаннях, які задаються рівняннями: x=4sin(3t) та y=2sin(3t). Визначте рівняння траєкторії руху цієї точки.
а) б) y=2x. в) г) д) y=-2x.