I. Цель работы.

Закрепление теоретических знаний по предмету СВМ, раздел: "Механизмы судовых систем. Тема: "Судовые аппарели "

II. База для выполнения работы.

1. Плакаты, инструкции.

2. Учебник: Дельвиг А.К. "Судовые энергетические установки " § 27 "Механизмы грузовых устройств".

III. Методические указания и рекомендации.

Работа выполняется в кабинете СВМ в следующем

порядке:

1. Повторить теоретический материал по теме "Судовые аппарели"

2. Произвести деление группы. Работу рекомендуется выполнять звеньями, численностью по 3 - 5 человек.

3. Подготовить вспомогательные средства для выполнения работы: ^л

• планшеты, бумагу, карандаши, резинки.

• необходимые инструменты.

4. Подготовить учебник, плакаты, инструкции. Изучить работ систем аппарелей, привод их.

5. Выполнить эскизы узлов с необходимым описанием их, согласно указаниям руководителя работ.

IV. Порядок выполнения работы.

1. Изучить теоретический материал по учебнику.

2. Разобрать схему действия аппарели по плакату.

3. Разобрать принципиальную схему гидравлической системы аппарели (см. стр. 174 учебника Дельвиг А.)

4. Выполнить эскиз работы аппарели.

5. Дать необходимые пояснения к схеме. Описать назначение, устройство, порядок действия судовой аппарели.

V. Вопросы для проверки знаний.

1. Чем выигрывают суда, снабженные аппарелями? Как называется тип этих судов?

2. Какой основной привод аппарельных устройств?

3. Какие (по расположению) бывают аппарели?

4. Чем компенсируется нагрузка на причал в случае опущенной аппарели?

Практическая работа №13

«Изучение арматуры судовых систем»

1. Цель работы.

Изучить конструкцию запорно-переключающей, регулирующей, предохранительной и специальной арматуры судовых систем. Закрепление теоретических знаний по теме «Судовые системы».

II. База для выполнения работы.

Стенды, образцы арматуры, инструкции, чертежи, плакаты.

III. Методические рекомендации

Работа выполняется в кабинете СВМ в следующем порядке:

1. Повторить теоретический материал по теме: "Арматура судовых систем" /Колесников О.Т." Судовые вспомогательные механизмы и системы" глава ХУ § 57 и 58/.

2. Произвести деление группы. Работу рекомендуется выполнять звеньями по 3 человек.

3. Подготовить имеющиеся плакаты по данной теме, инструкции, также вспомогательный материал для выполнения работы.

4. Изучить имеющиеся в кабинете модели арматуры судовых систем.

5. Подготовить имеющиеся плакаты по данной теме, инструкции, также вспомогательный материал для выполнения работы.

6. Изучить имеющиеся в кабинете модели арматуры судовых систем.

5. Выполнить эскизы узлов или деталей с необходимыми разрезами и описанием их, согласно указаниям преподавателя.

IV. Техника безопасности при выполнении работы.

1. Для выполнения лабораторной работы следует быть в соответствующей рабочей одежде.

2. Отключить неиспользуемое в данной работе электрооборудование.

3. Используемый рабочий инструмент должен быть до начала работы осмотрен преподавателем, руководящим работой, при этом следует убедиться в его соответствии правилам техники безопасности.

4. При разборке узлов, снятые детали укладываются на отведенные места исключающие их падение, закрытие подхода к рабочему месту.

V. Порядок выполнения работы.

Изучить, используя описания имеющиеся образцы арматуры:

1. Произвести их внешний осмотр и определить по внешним признакам тип арматуры, принцип работы, материал деталей.

2. Выполнить частичную, а по необходимости и полную разборку.

3. Зарисовать эскиз узла или детали по указанию преподавателя.

4. Описать образец с указанием материала, способа изготовления деталей, область применения, возможностей регулирования или управления.

В отчете отразить описание клапанов: запорный, невозвратно-запорный, невозвратно-управляемый, невозвратный, клинкета.