- •Тема 3. Статистическая сводка и группировка
- •Построенная по вариационному признаку;
- •График дискретного ряда распределения;
- •Круг, разделенный на сектора;
- •Круг, разделенный на сектора;
- •Аналитической;
- •Аналитической;
- •Тема 4. Статистические показатели
- •12. Имеются данные распределения населения региона по возрасту и виду поселения в 2012 г., млн. Чел.
- •Тема: Показатели вариации
- •Тема. Выборочное наблюдение
- •Тема: Ряды динамики
- •Тема: Экономические индексы
12. Имеются данные распределения населения региона по возрасту и виду поселения в 2012 г., млн. Чел.
Возраст |
Население |
|
Городское |
Сельское |
|
Моложе трудоспособного |
1,2 |
0,7 |
Трудоспособное |
3,5 |
1,4 |
Старше трудоспособного |
1,8 |
0,6 |
Итого |
6,5 |
2,7 |
По этим данным определите:
относительные величины структуры - удельный вес городского и сельского населения по признаку трудоспособности;
относительные величины координации - соотношение трудоспособного и нетрудоспособного населения в городах и сельской местности (в промилле). Изобразите относительные величины структуры в виде секторных диаграмм. Сделайте выводы.
13. Известны объемы производства отдельных видов продукции в трех странах:
Вид продукции |
Китай |
США |
Россия |
1. Автомобили, млн. штук |
13,79 |
5,71 |
0,72 |
2.Электроэнергия, трлн кВт ч |
3,71 |
4,11 |
1,04 |
3.Природный газ, млрд. м3 |
76 ,1 |
582,2 |
662,2 |
Рассчитайте относительные показатели уровня экономического развития, используя следующие данные о среднегодовой численности населения, млн. человек: Китай – 1 336,7; США – 313,2; Россия – 138,7. Сравните полученные результаты.
14. Численность врачей в РФ характеризуется следующими данными (на начало года, тыс. чел.):
|
2001г. |
2011г. |
Всего врачей В том числе: Терапевтов Педиатров |
663,1
169,0 75,4 |
560,7
127,7 63,9 |
Проведите анализ обеспеченности населения врачами вообще и педиатрами, если известно, что численность постоянного населения на начало 2001 г.. составляла 143,0 млн. человек, в том числе в возрасте до 14 лет – 30,1 млн. человек, а на начало 2012 г. – соответственно 138,7 и 29,8 млн. человек.
15. Пусть имеются следующие данные о производстве продукта А рабочими бригады за смену:
Номер рабочего |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Произведено продукции А за смену, шт. |
21 |
18 |
20 |
22 |
19 |
Необходимо определить среднюю выработку одного рабочего данной бригады.
16. Имеется распределение 60 рабочих по тарифному разряду:
Тарифный разряд |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Число рабочих |
8 |
16 |
17 |
12 |
7 |
Необходимо определить средний тарифный разряд рабочих.
17. Имеются данные о распределении рабочих двух акционерных обществ по тарифным разрядам.
Определите средний тарифный разряд рабочего:
по АО №1;
по АО №2.
Сравните полученные результаты
3) по двум АО вместе
Тарифный разряд |
Число рабочих в АО |
|
№1 |
№2 |
|
I II III IV V VI |
4 10 16 30 28 12 |
2 8 17 30 25 18 |
Итого: |
100 |
100 |
18. Доля бракованной продукции в 1 партии изделий составила 1%, во 2 партии - 1,5%, а в третьей - 2%. Первая партия составляет 35% всей продукции, вторая - 40%. Определить средний процент бракованной продукции.
19. По трем районам города имеются следующие данные (на конец года):
Район |
Число отделений сбербанка |
Среднее число вкладчиков в отделение |
Средний размер вклада, в руб. |
1 2 3 |
4 9 5 |
1376 1559 1315 |
48750 39530 26080 |
Определите средний размер вклада в сбербанке в целом по городу.
20. Имеются данные о расходе сырья на единицу продукции:
Расход сырья на единицу, г |
Обследовано изделий, шт. |
36 – 40 40 – 44 44 – 48 48 – 52 52 и выше |
5 28 52 12 3 |
Итого: |
100 |
Определите средний расход сырья на одно изделие.
21. Имеются данные о распределении вкладов населения в филиалах сберегательного банка двух районов:
Размер вклада, тыс. руб. |
Число вкладчиков, в % к итогу |
|
1 район |
2 район |
|
До 100 100– 500 500 – 1500 1500 – 5000 5000 – 10000 Свыше 10000 |
12 28 35 13 9 3 |
6 10 29 41 12 2 |
Итого: |
100 |
100 |
Определите средний размер вклада в филиалах сберегательного банка первого и второго районов. Сравните полученные результаты и объясните, почему средний размер вклада в филиалах 2 района оказался выше, чем в филиалах 1 района.
22. Определите средний размер товарооборота магазинов города, используя способ моментов:
Группы магазинов по величине товарооборота, тыс. руб. |
Число магазинов |
40 – 50 50 – 60 60 – 70 70 – 80 80 – 90 90 – 100 100 – 110 110 – 120 120 – 130 130 – 140 |
2 4 7 10 15 20 22 11 6 3 |
Итого |
100 |
23. Имеются данные о производстве и себестоимости продукции «А» по двум предприятиям:
Предприятие № |
Базисный год |
Отчетный год |
||
Себестоимость единицы, руб. |
Производство, тыс. шт. |
Себестоимость единицы, руб. |
Производство, тыс.шт. |
|
1 2 |
14,0 22,0 |
60 40 |
13,0 21,6 |
40 60 |
Определить среднюю себестоимость продукции в базисном и отчетном годах. Объясните, почему при более низкой себестоимости по каждому предприятию в отчетном году средняя себестоимость оказалась выше, чем в базисном году.
24. Имеются следующие данные о заработной плате рабочих двух цехов за два месяца:
№ цеха |
Сентябрь |
Октябрь |
||
Средняя зарплата, руб. |
Численность рабочих, чел. |
Средняя зарплата, руб. |
Фонд зарплаты, тыс. руб. |
|
1 2 |
33000 34000 |
50 30 |
32100 32600 |
1508,7 1010,6 |
Вычислите среднюю заработную плату рабочих по двум цехам завода: а) за сентябрь; б) за октябрь. Сравните полученные результаты. Укажите виды средних.
25. По пяти хозяйствам имеются данные об урожайности зерновых и валовом сборе. Рассчитайте среднюю урожайность всех хозяйств.
Хозяйство |
Урожайность зерновых, ц/га, |
Валовой сбор, ц |
1 2 3 4 5 |
18 20 21 22 25 |
18000 30000 63000 44000 30000 |
|
- |
185000 |
26. Имеются следующие данные по фермерским хозяйствам области:
Группы хозяйств по себестоимости 1 ц сахарной свеклы, руб. |
Число хозяйств |
Валовой сбор в среднем на 1 хозяйство, ц |
До 22 22-24 24 - 26 26 и более |
32 58 124 17 |
111,3 89,7 113,5 130,1 |
Определите среднюю себестоимость 1 ц свеклы в целом по фермерским хозяйствам области
27. Бригада токарей была занята обточкой одинаковых деталей в течение 8 – часового рабочего дня. Первый токарь затрачивал на одну деталь 10 мин., второй – 15 мин., третий – 12 мин., четвертый – 14 мин., пятый – 16 мин.
Определите среднее время, необходимое для изготовления одной детали.
28. В отделе заказов торговой фирмы занято трое работников, имеющих 8-часовой рабочий день. Первый работник на оформление одного заказа в среднем затрачивает 14 мин., второй – 15, третий – 19 мин. Определите средние затраты времени на 1 заказ в целом по отделу.
Определите долю отличников в общей численности студентов вуза.
29. По двум предприятиям, вырабатывающим продукцию «А», имеются следующие данные:
Номер завода |
Базисный год |
Отчетный год |
|||
Затраты времени на единицу продукции, мин. |
Изготовлено продукции, тыс. шт. |
Затраты времени на единицу продукции, мин. |
Затраты времени на всю продукцию, мин. |
||
1 2 |
20 30 |
15 22 |
20 15 |
30 000 50 000 |
Вычислите средние затраты времени на одну деталь в целом по двум предприятиям за базисный и отчетный годы. Какие виды и формы средних величин Вы применили, почему?
30. Стоимость стратегически важных товаров, задержанных и не пропущенных таможенной службой при вывозе из России в январе 2011 г., характеризуется следующими данными:
Страны |
Стоимость задержанных товаров, млн. руб. |
В % от общей стоимости вывозимых товаров |
Латвия Эстония Беларусь |
1900 700 800 |
20 7 8 |
Вычислить общий средний процент задержанных таможенной службой товаров по совокупности стран.
31. Определить средний процент брака в составе всей произведенной продукции по следующим данным:
Изделия |
% брака |
Стоимость брака, тыс. руб. |
1 2 3 |
1,5 2,0 0,8 |
900 1200 600 |
32. В трех партиях выпущенных цехом деталей оказалось забракованными:
Партия |
Количество забракованных деталей |
% забракованных деталей от общего числа деталей в партии |
1 2 3 |
46 63 72 |
2,7 2,1 1.9 |
Вычислить средний процент брака во всех трех партиях вместе.
33. Распределение студентов одного из факультетов по возрасту характеризуется следующими данными:
Возраст студентов, лет |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
Всего |
Число студентов |
20 |
80 |
90 |
110 |
130 |
170 |
90 |
60 |
750 |
Вычислите: 1) модальный возраст студентов (моду);2) медианный возраст студентов (медиану);
34. Имеются следующие данные о распределении скважин в одном из районов бурения по глубине:
Группы скважин по глубине, м |
Число скважин |
До 500 500-1000 1000-1500 1500-2000 Свыше 2000 |
4 9 17 8 2 |
Итого |
40 |
Вычислите: моду; медиану.
35. На конец октября 1995г. в РФ имелось следующее распределение безработных по возрастным группам:
Возрастные группы, лет |
Численность безработных, % к итогу |
|
Мужчины |
Женщины |
|
16-19 20-24 25-29 30-49 50-54 55-59 60-64 |
7,7 17,0 11,9 50,9 4,2 5,7 2,6 |
11,2 18,5 11,7 49,5 4,0 3,8 1,3 |
Всего |
100 |
100 |
По данным распределения определить:
средний (арифметический) возраст безработных женщин и мужчин;
модальный возраст женщин и мужчин (по формуле и графически);
медианный возраст женщин и мужчин (по формуле и графически);
36. Распределение рабочих предприятия по степени выполнения норм выработки за 1 квартал характеризуется следующими показателями:
Группы рабочих по выполнению норм выработки, (%) |
Число рабочих |
||
апрель |
май |
июнь
|
|
До 90 90- 100 100 – 110 110 – 120 120 – 130 130 – 140 140 - 150 |
5 7 28 21 18 15 6 |
2 3 26 32 24 10 3 |
- 2 14 36 28 12 8 |
Итого: |
100 |
100 |
100 |
Определите моду и медиану (по формуле и графически), и средний процент выполнения норм выработки по каждому ряду распределения. Сделайте выводы.