- •Шнейдер л. Б. Психология семенных отношении
- •Содержание
- •От автора
- •Введение в психологию семейных отношений
- •Постановка проблемы семейных отношений в современной психологии
- •Проблематика психологических исследований семьи и семейных отношений
- •Исторический очерк становления психологии семьи
- •Экскурс в психологию семьи и семейных отношений от древности до наших дней
- •Проблематика значимых отношений в системе психологического знания
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Эволюция брака и семьи в истории человеческого общества
- •Представления о семье и изменениях, происходящих в ней и в общественном сознании
- •Результаты исследования представлений об идеальной и конфликтной семье у подростков
- •Понятия «семья» и «брак»
- •Формы организации брачно-семейных отношений в историческом контексте
- •Семья и брак в истории общества: качественная и количественная эволюция семейных отношений
- •Нетрадиционные (особые) семьи
- •Тенденции развития альтернативных форм брачно-семейных отношений
- •Тенденции развития альтернативных форм брачно-семейных отношений в современном обществе
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Характеристика современной семьи
- •Различные категории современной семьи
- •Современная модель семьи, ее особенности
- •Психологически благополучная и неблагополучная современная семья
- •Психологическое здоровье современной семьи
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Рекомендуемая литература:
- •ФункционАлЬно-рОлЕвая структура семейных отношений
- •Реализация индивидуальных потребностей в браке
- •Многообразие семейных функций
- •Традиционные и современные функции семьи
- •Семейные роли и внутрисемейная ролевая структура
- •Анализ деформаций семейного функционирования
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Жизненный циКл семьи
- •Динамика семейных отношений
- •Периодизация семейной жизни
- •Период ухаживания
- •Молодая семья, ее задачи и особенности
- •Пожилой человек и семья
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Психология эмоциональных отношений
- •Аттракция
- •Механизмы возникновения симпатии
- •Феномен любви и ее типы
- •Русский эрос (концептуальный обзор)
- •Источники и стили любви
- •Условия сохранения эмоциональных отношений
- •Причины отрицательного отношения к себе и к семейной жизни
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Литература:
- •Супружеские отношения
- •Профили брака, типы супружеских отношений и их детерминанты
- •Адаптация супругов в семье
- •Семейные ссоры
- •Специфика супружеского конфликта
- •Феномен «прощения» в психологии супружеских отношений
- •Честь, прощение и примирение
- •Искусство прощать и искусство принимать прощение
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Детско-родитЕлЬские отношения
- •До рождения ребенка: психологическая характеристика пренатального периода
- •Становление пренатального материнства
- •«Беспроблемный рай» или «внутриутробная война»?
- •Факторы и условия психического риска для будущего ребенка
- •Материнство как психологический феномен
- •Материнство: врожденное или приобретенное?
- •Формирование материнства
- •Родительская семья
- •Взаимодействие с собственной матерью
- •Игровая деятельность
- •Няньчание
- •Дифференциация мотивационных основ материнской и половой сфер
- •Взаимодействие с собственным ребенком
- •Особенности развития материнства в современных условиях
- •Семья как персональная микросреда развития ребенка
- •Характеристика психолого-педагогических факторов воспитания детей
- •Семейная жизнь и воспитательные функции родителей
- •Специфика семейного воспитания: позитивное и негативное влияние семьи
- •Влияние семьи на развитие ребенка
- •Проблемы детско-родительских отношений и благополучия ребенка в семье
- •Ребенок и семья
- •1. Стадии психического развития ребенка и развитие идентичности
- •2. Дошкольник в семье
- •3. Одаренный ребенок в семье
- •4. Ребенок в неполной и смешанной семье
- •5. Мальчик в семье
- •Соперничество детей в семье
- •Психологические особенности старшего и младшего ребенка.
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Психология сексуальности
- •Сексуальная символика русского фольклора
- •Проблема отношения полов
- •Гендерные исследования
- •Понятие жизненного и сексуального сценария
- •Стадии психосексуального развития ребенка
- •Сексуальные расстройства
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Подготовка молодежи к семейной жизни
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Процессы распада и дестабилизации семейных отношений
- •Концепции и формы распада семейных отношений
- •Факторы, разрушающие брачно-семейные отношения
- •Стадии развода
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Приложение Контрольные тесты для проверки знаний студентов
- •Эволюция семьи в истории человеческого общества
- •Жизненный цикл и основные подсистемы семьи
- •Методы изучения семьи
- •Формирование супружеской пары
- •Нравственно-психологические основы супружеских отношений. Специфика общения в семье
- •Психогигиена интимных отношений
- •Взаимоотношения поколений в семье
- •Детско-родительские отношения в дошкольном возрасте
- •Детско-родительские отношения в школьном возрасте
- •Супружеские конфликты, их причины и профилактика
- •Половой диморфизм
- •I. Семинарские занятия Семинар 1. Предбрачные ожидания и степень их реализации-нереализации в семейной жизни
- •Семинар 2. Специфика общения в семье и профилактика супружеских конфликтов
- •Семинар 3. Психологическая коррекция дезорганизации семейных отношений
- •II. Примерные темы для рефератов:
- •III. Рекомендуемая литература для конспектирования:
- •IV. Вопросы для подготовки к зачету
- •Шнейдер л. Б. Психология семейных отношений
- •170024,Г. Тверь, пр-т Ленина,5.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
Дайте характеристику каждой стадии жизненного цикла семьи.
Прицедите примеры разных периодизаций развития семейной жизни.
Попробуйте определить специфику каждой стадии жизненного цикла развития российской семьи.
Рекомендуемая литература:
Алешина Ю. Е. Цикл разтггия семьи: исследования и проблемы. //Вестник МГУ, сер. 14, психология. 1987. № 2. С. 60—72.
Алешина Ю. Е., Борисов И. Ю. Полоролевая дифференциация как комплексный показатель отношений супругов. // Вестник МГУ, сер. 14, психология. 1989. №2. С. 44—53.
Алешина Ю. Е., Волович Л. С. Проблемы усвоения ролей мужчины и женщины. // Вопросы психологии. 1991. №4. С. 74-82.
Альперович В. Социальная геронтология. Пожилым и молодым о старости и старении. Ростов-на-Дону, 1997.
Антонюк Е. В. Становление ролевой структуры молодой семьи и ее восприятие супругами. // Вестник МГУ, сер. 14, психология. 1989. №4. С. 25-34.
Антонов А., Медков Д. Социология семьи. М., 1996.
Бодалев А. А. Личность и общение. Избранные психологические труды. М., 1995.
Бодалев А. А., Столиц В. В. О задачах в области научного психологического обеспечения службы семьи. // Семья и формирование личности. Под ред. А. А. Бодалева. М., 1981.
Витек К. Проблемы супружеского благополучия. М., 1988.
Владин В., Капустин Д. Гармония семейных отношений. Минск, 1988.
Гребенников И. В. Основы семейной жизни. М., 1991.
Голод С. И. Моногамная семья: кризис или эволюция? (Социологический анализ)// Социально-политический журнал. 1995. №6. С. 74-87.
Голод С. И. Стабильность семьи. Социологический и демографический аспекты. Л., 19.S4.
Гурко Т. А. Влияние добрачного поведения на стабильность молодой семьи. // Социологические исследования. 1993. С. 58-74.
Захаров А. И. Психологические особенности диагностики оптимизации взаимоотношений в конфликтной семье. // Вопросы психологии. 1981. №3. С. 58—68.
Ильин Е. П. Сущность и структура мотива. // Психологический журнал. 1995. Т. 16. №2. С. 27-42.
Калмыкова Е. С. Психологические проблемы первых лет супружеской жизни. // Вопросы психологии. 1983. №3. С. 83-89.
Кемпер И. Легко ли не стареть? М., 1996.
Книга о здоровье: Сборник / Сост.: 10. В. Махотин, О. В. Карева, Т. Н.Лосева. Под ред. Ю. П. Лисицына. М., 1988.
Ковалев С. В. Психология современной семьи. М.,1988.
Крайг Г. Психология развития. СПб., 2000.
Кратохвил С. Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний. М., 1991.
Меньшутин В. В. Помощь молодой семье. М., 1987.
Навайтис Г. А. Семья и психолог. Калининград, 1996.
Обозов Н. П. Психология межличностных отношений. Киев, 1990.
Обухова Л. Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. М., 1996.
Орлокк К. Нет — старению. М., 1998.
Психология зрелости и старения. Ежеквартальный научно-практический журнал. М., 1998. Зима (4).
Сатир В. Как строить себя и свою семью. М.,1992.
Современная семья. М., 1982.
Стрелков Ю. К. Психология жизненных кризисов и значимых событий. //Психологический журнал. 1993. Т. 14. №5. С. 141-142.
Сысенко В. А. Супружеские конфликты. М., 1993.
Сысенко В. А. Устойчивость брака: проблемы, факторы, условия. М., 1981.
Филюкова Л. Ф. Современная молодая семья. М., 1993.
Хейли Дж. Необычайная психотерапия (психотерапевтические техники Милтона Эриксона). Нью-Йорк—Лондон, 1986.
Хрестоматия по возрастной психологии. Сост. Л. М. Семенюк. Под ред. Д. И. Фельдштейна. М., 1996.
Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применение). СПб., 1997.
Шапиро А. З. Психолого-гуманистические проблемы позитивности-негативности внутрисемейных отношений. // Вопросы психологии. 1994. №4. С. 45—46.
Шапиро В. Д. Социальная активность пожилых людей в СССР. М.. 1983.
Шапиро В. Д. Человек на пенсии: социальные проблемы и образ жизни. М., 1980.
Эйдемиллер Э. Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. СПб., 1999.
Эриксон Э. Детство и общество. М., 1992.
Юнг К. Г. Брак как психологическое отношение. // Конфликты детской души. М., 1995.