5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (зачет) и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Система текущего контроля и промежуточной аттестации магистрантов

Шкала оценки освоения курса

100-балльная шкала	Традиционная шкала		Шкала ECTS
91 – 100	отлично	зачтено	A
83 – 90	хорошо		B
75 – 82			C
61 – 74	удовлетворительно		D
51 – 60			E
31 – 50	неудовлетворительно	не зачтено	FX
0 – 30			F

Раздел курса	Недели семестра	Мин. /Макс. кол. баллов	Формы текущего контроля и промежуточной аттестации	Проверяемый компонент компетенции
Тема 1. Управление: природа, сущность и содержание	1	3/5	Устный ответ на семинаре.	Выработать способность «безбоязненного» обсуждения социально-управленческих проблем, осмысления социально-управленческих категорий в рамках социально-гуманитарного знания.
Тема 2. Социальное управление сущность и содержание.	2-3	5/10	Доклад на семинаре. Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия.	Знать содержание процесса социального управления. Владеть навыками разработки управленческих решений
Тема 3. Основные методологические подходы к социальному управлению	4	3/5	Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия.	Знать основные управленческие концепции, теории, подходы к управлению.
Тема 4. Социология управления как отрасль социологической науки.	5	3/5	Доклад на семинаре. Рецензирование и реферирование текста статьи или раздела монографии (4-5 стр.). Групповая дискуссия.	Знать методологические подходы к определению сущности и содержания социологии управления. Уметь принимать эффективные, социально ориентированные управленческие решения.
Тема 5. Социальное прогнозирование проектирование и планирование в управлении.	6	3/5	Доклад на семинаре. Устный ответ на семинаре Групповая дискуссия.	Знать сущность, содержание и алгоритм социального прогнозирования, проектирования и планирования.
Тема 6. Методы социологии управления.	7	5/10	Доклад на семинаре. Устный ответ на семинаре Групповая дискуссия.	Знать закономерности управленческих процессов. Уметь применять основные методы социологии управления для разработки управленческого решения и анализа управленческих ситуаций.
Тема 7. Социологическая информация в управленческой деятельности.	8	5/10	Доклад на семинаре. Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия.	Уметь производить, отбирать и анализировать данные о социальных процессах в сфере управления. Уметь представлять результаты исследовательской и аналитической работы. Владеть навыками анализа социологических данных, социальной информации.
Тема 8. Организационная культура в управленческой деятельности.			Доклад на семинаре. Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия.	Знать основные типы организационной культуры. Основные компоненты и уровни организационной культуры. Уметь поддерживать организационную культуру в группе, организации. Владеть социально-культурными качествами управленца.
Тема 9. Управление в социальных организациях. .			Доклад на семинаре. Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия.	Знать основные типы и структуры социальной организации. Содержания организационного поведения. Уметь определять социальные факторы, влияющие на работу персонала организации. Владеть навыками построения процесса управления
Тема 10. Феномен лидерства в управленческих отношениях.			Доклад на семинаре. Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия.	Знать основных теорий и моделей лидерства Уметь определять основные стили руководства, и психологический тип личности менеджера, Владеть навыками использования эффективных, в конкретной ситуации, стилей управления
Тема 11. Социальные технологии управления и управленческой деятельности.			Доклад на семинаре. Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия.	Знать сущность и природу социальных технологий в управленческой деятельности. Формы и виды социальных технологий. Этапы реализации Владеть навыками алгоритмизации социальных процессов, технологической культуры.
Промежуточная аттестация	8	40	Написание и защита эссе. Ответы на экзаменационные вопросы	Знания по всему содержанию курса. Навыки устной и Power-point презентации Умение позиционного и стратегического использования имеющихся знаний в режиме учебного, научного выступления, в решении прикладных задач. Применение теоретических положений по проблематике курса в собственных исследовательских проектах
Всего		72/100	Зачет

Студент сам выбирает формы текущего контроля из предложенного списка с учетом того, что по каждому разделу курса необходимо набрать не менее минимальной суммы баллов. Максимальное сумма баллов по всем формам текущего контроля - 60.

Студент допускается до сдачи зачета при условии, что им выполнено минимум заданий предусмотренного программой по текущему контролю. Минимальная сумма баллов по всем формам текущего контроля составляет не менее - 32.