- •Рабочая программа и тематический план учебной дисциплины «Статистика» факультет управления специальность 080507 «Менеджмент организации»
- •Цели и задачи учебной дисциплины «Статистика»
- •Содержание государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по статистике
- •3. Структура учебной дисциплины
- •4.Программа дисциплины
- •Раздел I. Общая теория статистики
- •Тема 1. Статистика как наука и отрасль практической деятельности
- •Тема 12. Статистика рынка труда
- •Тема 13. Статистика производительности труда
- •Тема 20. Статистика цен и тарифов
- •Тема 21. Статистика уровня и качества жизни населения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •5.Методические указания к планам семинарских занятий
- •Раздел I. Общая теория статистики
- •Тема 1. Статистика как наука
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 2. Теория статистического наблюдения (2 часа)
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 3. Табличное и графическое представление данных в статистике
- •Практические задания (выполняются с использованием пк)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 4. Сводка и группировка данных (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 5. Статистические показатели (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 6. Анализ статистических распределений (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 7. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 8. Индексы (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 9. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 10. Выборочный метод в статистике (2 часа)
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Раздел II. Социально-экономическая статистика
- •Тема 11. Статистика населения (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 12. Статистика рынка труда (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 13. Статистика производительности труда (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 14. Статистика оплаты труда и затрат на рабочую силу (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 15. Снс (2 часа)
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 16. Важнейшие макроэкономические показатели: ввп и нд (2 часа)
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 17. Статистика национального богатства (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 18. Статистика производства и обращения товаров и услуг (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 19. Статистика издержек производства и обращения (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 20. Статистика цен и тарифов (2 часа)
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 21. Статистика уровня и качества жизни населения (2 часа)
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Проверочный тест
- •(Заочное отделение)
Занятие 2
Структурные характеристики статистического распределения.
Показатели формы распределения.
Практические задания
По результатам зимней экзаменационной сессии одного курса студентов получено следующее распределение оценок по баллам:
Балл |
2 |
3 |
4 |
5 |
Итого |
Количество студентов |
6 |
75 |
120 |
99 |
300 |
Определите: 1) средний балл; 2) модальный и медианный балл. Сделайте выводы о характере распределения студентов по экзаменационному баллу.
Распределение торговых фирм по размеру месячного товарооборота характеризуется данными:
Товарооборот, млн руб. |
До 5 |
5-10 |
10-15 |
15-20 |
20-25 |
25 и более |
Итого |
Число фирм |
20 |
26 |
20 |
14 |
10 |
10 |
100 |
Определите: 1) средний размер товарооборота; 2) модальный и медианный размер товарооборота. Сделайте выводы о характере распределения.
По данным задачи 6.1 рассчитайте коэффициенты асимметрии и эксцесса. Сделайте выводы о характере распределения.
По данным задачи 6.2 рассчитайте коэффициенты асимметрии и эксцесса. Сделайте выводы о характере распределения.
По данным Госкомстата РФ численность занятых в экономике по возрасту распределилась так:
Возраст, лет |
До 20 |
20-24 |
25-29 |
30-34 |
35-39 |
40-44 |
45-49 |
50-54 |
55-59 |
60 и более |
Итого |
% к общей численности занятых в экономике |
1,5 |
9,2 |
11,5 |
11,6 |
15,3 |
17,0 |
15,4 |
10,7 |
3,6 |
4,2 |
100,0 |
Определите медиану, первый и третий квартили, первый и девятый децили. Объясните их содержание.
Задания для самостоятельной работы
Распределение населения по величине среднедушевого денежного дохода в России за 2000 г. характеризуется данными:
Среднедушевой доход, руб. в месяц |
До 500 |
500-750 |
750-1000 |
1000-1500 |
1500-2000 |
2000-3000 |
3000-4000 |
4000 и выше |
Итого |
Численность населения, млн чел. |
4,5 |
10,5 |
14,3 |
30,1 |
24,7 |
30,7 |
14,9 |
15,9 |
145,6 |
Оцените степень децильной дифференциации населения по доходу.
Распределение семей города по числу детей характеризуется данными:
Число детей в семье |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Итого |
Число семей, % к итогу |
10 |
26 |
29 |
17 |
13 |
5 |
100 |
Рассчитайте коэффициенты асимметрии и эксцесса. Сделайте выводы о характере распределения.
По данным задачи 4.10 рассчитайте среднее, модальное и медианное значение грузооборота. Сделайте выводы о характере распределения.
По данным задачи 4.22 рассчитайте среднее, модальное и медианное значение заработной платы по каждому предприятию. Сделайте выводы.