- •Рабочая программа и тематический план учебной дисциплины «Статистика» факультет управления специальность 080507 «Менеджмент организации»
- •Цели и задачи учебной дисциплины «Статистика»
- •Содержание государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по статистике
- •3. Структура учебной дисциплины
- •4.Программа дисциплины
- •Раздел I. Общая теория статистики
- •Тема 1. Статистика как наука и отрасль практической деятельности
- •Тема 12. Статистика рынка труда
- •Тема 13. Статистика производительности труда
- •Тема 20. Статистика цен и тарифов
- •Тема 21. Статистика уровня и качества жизни населения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •5.Методические указания к планам семинарских занятий
- •Раздел I. Общая теория статистики
- •Тема 1. Статистика как наука
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 2. Теория статистического наблюдения (2 часа)
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 3. Табличное и графическое представление данных в статистике
- •Практические задания (выполняются с использованием пк)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 4. Сводка и группировка данных (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 5. Статистические показатели (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 6. Анализ статистических распределений (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 7. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 8. Индексы (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 9. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 10. Выборочный метод в статистике (2 часа)
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Раздел II. Социально-экономическая статистика
- •Тема 11. Статистика населения (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 12. Статистика рынка труда (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 13. Статистика производительности труда (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 14. Статистика оплаты труда и затрат на рабочую силу (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 15. Снс (2 часа)
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 16. Важнейшие макроэкономические показатели: ввп и нд (2 часа)
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 17. Статистика национального богатства (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 18. Статистика производства и обращения товаров и услуг (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 19. Статистика издержек производства и обращения (4 часа) Занятие 1
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 20. Статистика цен и тарифов (2 часа)
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 21. Статистика уровня и качества жизни населения (2 часа)
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Проверочный тест
- •(Заочное отделение)
Занятие 2
Анализ динамики средней заработной платы и фонда заработной платы.
Характеристика дифференциации заработной платы.
Сопоставление темпов роста производительности труда и заработной платы.
Практические задания
По региону средняя заработная плата в марте составила 2900 руб., а в апреле – 3050 руб. Потребительские цены за этот период возросли на 1,5%. Определите динамику номинальной и реальной заработной платы.
Имеются данные по предприятию:
Показатель |
Единица измерения |
Базисный год |
Отчетный год |
Годовой фонд заработной платы |
тыс.руб. |
4200 |
4889 |
Явки на работу |
чел.-дн. |
22560 |
22622 |
Неявки на работу |
чел.-дн. |
13940 |
12783 |
Определите:
динамику средней годовой заработной платы рабочих;
абсолютный прирост фонда заработной платы в результате изменения средней списочной численности работников и средней годовой заработной платы.
Имеются данные о динамике численности и средней месячной заработной платы основных и вспомогательных рабочих цеха одного из предприятий пищевой промышленности.
Категория рабочих |
Средняя месячная заработная плата, руб. |
Среднесписочная численность рабочих цеха, чел. |
||
базисный период |
отчетный период |
базисный период |
отчетный период |
|
Основные рабочие |
2890 |
3100 |
120 |
125 |
Вспомогательные рабочие |
2650 |
2790 |
38 |
34 |
Рассчитайте:
в каждом периоде среднюю месячную заработную плату по всем рабочим;
абсолютное и относительное изменение средней заработной платы, в том числе под воздействием различных факторов;
абсолютную величину прироста фонда заработной платы за счет различных факторов:
изменения численности рабочих;
изменения уровней заработной платы отдельных категорий рабочих;
изменения удельного веса работников с различными уровнями заработной платы.
Прокомментируйте полученные результаты.
Средняя месячная заработная плата работника в отчетном периоде составила 2520 руб., что на 10% превышало соответствующий показатель базисного периода. Численность работников за этот же период сократилась на 2% и составила 132 человека. Определите, как изменился фонд заработной платы за этот период в абсолютном и относительном выражении в целом и за счет отдельных факторов: изменения средней заработной платы и изменения численности работников.
Распределение работников промышленности по размерам начисленной заработной платы характеризуется данными, представленными в таблице.
Начисленная заработная плата, руб. в месяц |
Численность работающих, % к итогу |
Начисленная заработная плата, руб. в месяц |
Численность работающих, % к итогу |
Менее 100 |
1,2 |
1400,1-1800 |
10,9 |
100,1-150 |
1,1 |
1800,1-2200 |
6,5 |
150,1-200 |
1,6 |
2200,1-2600 |
4,0 |
200,1-300 |
4,3 |
2600,1-3000 |
2,5 |
300,1-400 |
5,8 |
3000,1-3400 |
1,7 |
400,1-600 |
13,3 |
3400, 1-4200 |
1,9 |
600,1-800 |
13,2 |
4200,1-5000 |
1,1 |
800,1-1000 |
11,7 |
5000 и выше |
1,6 |
1000,1-1400 |
17,6 |
|
|
Для характеристики дифференциации заработной платы работников промышленности определите следующие показатели:
среднюю заработную плату;
коэффициент вариации;
модальное и медианное значение заработной платы;
квартильный и децильный коэффициенты дифференциации.
Прокомментируйте полученные результаты.
По отрасли промышленности производительность труда в отчетном году составляет 107,4% к аналогичному показателю предыдущего года, а заработная плата – 105,2%. Сопоставьте динамику производительности и заработной платы различными способами. Сформулируйте выводы.