Міністерство освіти і науки України

Маріупольський державний гуманітарний університет

Історичний факультет

Кафедра культурології та інформаційної діяльності

Затверджую

Декан історичного факультету

____________________2007

Інформаційно-аналітична діяльність

Робоча програма для студентів

спеціальності „Документознавство та інформаційна діяльність”

денної форми навчання

Маріуполь - 2007

Курс „Інформаційно-аналітична діяльність”. Робоча програма для студентів спеціальності „Документознавство” денної форми навчання складена кандидатом соціологічних наук, професором Слющинським Б.В.

Робоча програма розглянута на засіданні кафедри культурології та інформаційної діяльності Маріупольського державного гуманітарного університету (протокол від )

3

1. Пояснювальна записка вступ

Сучасний світ постійно збагачується новими знаннями, які надходять від нових наукових відкриттів , популярної наукової літератури, творів художників, ЗМІ тощо. Донесення до людей відомостей про ці чи інші досягнення, відкриття, події відбуваються завдяки інформаційній діяльності. У всі часи вона була головним зберігачем, передавачем та оброблювачем всього людського надбання.

Сьогодні інформація стає „локомотивом” процесу світової глобалізації, передвісником загальносвітової „стандартизації” людського суспільства. Адже ми вступаємо у новий період – період інформаційного суспільства. Саме тому цей курс і вводиться спеціалістам даного профілю.

Курсом передбачені теоретичні та практичні заняття. Завдяки запропонованій програмі майбутні спеціалісти оволодіють не тільки теоретичним матеріалом але й зможуть його професійно використовувати на практиці.

Мета і завдання курсу

Мета дисципліни полягає у виробленні у студентів вірного розуміння тих загальнолюдських цінностей, системи методологічних принципів, які відіграють особливо важливу роль під час збору, опрацювання та аналізу інформаційних матеріалів; вмінні застосовувати нейтральність і неупередженість при оцінці матеріалу, вести пошук додаткового матеріалу та готувати його до використання.

Оскільки аналітична робота – комплексне дослідження матеріалів розмаїтої цільової спрямованості, призначене для виявлення та вивчення об’єктивних і суб’єктивних, потенційних та реальних ситуацій, історичних та сучасних подій, задокументованих у найрізноманітніших документах у різні періоди розвитку суспільства, які підпадали під різні політичні, ідеологічні та інші соціальні впливи, майбутній фахівець повинен оволодіти цілої низкою необхідних знань, які передбачено програмою курсу і перш за все чіткою методологією та навиками аналітичної діяльності.

Знання і вміння студента після освоєжння курсу

Після засвоєння курсу „Інформаційно-аналітична діяльність” студент повинен вміти орієнтуватися у складному лабіринті інформаційних потоків. Використовуючи методологічні підходи, вміти віднайти потрібну інформацію та професійно опрацювати її.

Отримані знання дадуть можливість не тільки застосовувати їх на практиці, але й продовжувати науково-методичну діяльність, спрямовану на покращення збору, накопичення та опрацювання інформаційного матеріалу.

4