Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Probl_rel.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
22.11.2019
Размер:
169.47 Кб
Скачать

Лекція 3. Католицькі та греко-католицькі періодичні видання. Проблема збереження та формування української нації – 2 год.

Тематично-проблемна специфіка періодики католицьких та греко-католицьких видань. Місіонерська політика католицької церкви та проблеми глобалізації світової культури. Філософсько-світоглядна та етична проблематика у католицьких і греко-католицьких ЗМІ. Суспільна і громадська діяльність католицької і Греко-католицької церкви.Трактування мистецтвознавчих проблем з позицій сучасних католицьких і неокатолицьких культурологів.

Семінар 3. Тематично-проблемна специфіка періодики католицьких та греко-католицьких видань – 2 год.

1.Філософсько-світоглядна та етична проблематика у католицьких і греко-католицьких ЗМІ.

2.Суспільна і громадська діяльність католицької і Греко-католицької церкви.

3.Трактування мистецтвознавчих проблем.

Література [1,2,5,6]

Лекція 4. Засоби масової інформації протестантських і неканонічних організацій в Україні – 2 год.

Принципи формування аудиторії ЗМІ протестантських організацій в Україні. Проблеми спілкування, адаптації особистості до суспільства і психологічного комфорту у часописах неканонічних релігійних організацій. Специфіка трактування суспільно-історичних і політичних процесів у ЗМІ. Суспільна діяльність релігійних організацій.

Семінар 4. Аудиторія ЗМІ протестантських і неканонічних християнських організацій в Україні – 2 год.

1.Характер неканонічних організацій в Україні та концептуальні особливості їх ЗМІ.

2. Головні концептуальні ознаки періодичних видань.

Література [2,5,6]

Лекція 5. Специфіка мусульманських та іудейських засобів масової інформації – 2 год.

Проблема збереження релігійно-філософської спадщини. Суспільно-політичні проблеми в Україні і світі та іслам.Мусульманство і процеси глобалізації. Іслам в Україні та проблема етносу. Розвиток культури ісламу. Історичні пам’ятки ісламу на території України – реставрація і відродження.

Іудаізм та проблеми збереження культури та побуту народу. Юдаїка як наука. Політичні процеси в суспільстві та проблеми іудаїзму. Релігійно-філософська спадщина іудеїв. Антисемітизм та характер його висвітлення в ЗМІ.

Семінар 5.Іслам та іудаїзм в Україні та проблеми етносів – 2 год.

1. Розвиток культури та філософії ісламу в Україні.

2. Іудаізм та проблеми збереження культури та побуту народу

Література [2,5,6,11, 30]

Лекція 6. Проблеми церкви та релігійних організацій у сучасних засобах масової інформації в Україні – 4 год.

Специфіка висвітлення проблем церкви та релігійних організацій в періодичних виданнях, на ТБ та радіо для різних аудиторій. Концептуальна спрямованість публікацій у пресі, на радіо і ТБ. Суспільно-політичні процеси в Україні та їх вплив на релігійно-церковні рухи в Україні. Морально-етична проблематика. Концепція висвітлення міжконфесійних процесі у світських ЗМІ.

Семінар 6. Специфіка висвітлення проблем церкви та релігійних організацій у ЗМІ – 2 год.

1. Суспільно-політичні процеси в Україні та їх вплив на релігійно-церковні рухи в Україні.

2.Морально-етична проблематика у ЗМІ.

3. Концепція висвітлення міжконфесійних процесі у світських ЗМІ.

Література [2,5,6,11, 31-34]

Лекція 7. Концептуальні особливості висвітлення різноаспектних релігійних проблем в сучасних засобах масової інформації4 год.

Церковні і релігійні організації та їх участь у політичних процессах в Україні. Культурно-просвітницька проблематика в сучасних українських ЗМІ та роль релігії. Проблеми світського і релігійного виховання в сучасних ЗМІ України. Висвітлення проблем збереження церковної спадщини, пам’яток культури та архітектури у пресі, на радіо і ТБ.

Семінар 7. Концепції висвітлення релігійних проблем у масс-медіа України та світу – 2 год.

  1. Визначити проблематику публікацій з релігійної тематики.

  2. Аналіз висвітлення релігійних подій в суспільно-масових ЗМІ.

Література [2,4,5,13,14, 31-34]

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]