- •Міністерство освіти і науки україни
- •Хмельницький
- •Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять
- •Змістовий модуль 1
- •Лекційне заняття 1
- •Тема: Історія держави і права як наука і навчальна дисципліна
- •Лекційне заняття 12 Тема: Конституція п. Орлика та її демократичні положення
- •Лекційне заняття 13
- •Лекційне заняття 14 Тема: Суспільно-політичний устрій і право України після ліквідації української державності (кінець хvііі - перша половина хіх ст.).
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 2, 3
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 4 Тема: Галицько-Волинська держава як спадкоємиця Київської Русі - України
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 5 Тема: Литовські статути і їх характеристика
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література
- •Змістовий модуль 2 Семінарське заняття 6 Тема: Устрій та право Запорізької Січі (кінець хv - перша половина XVII ст.)
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 7 Тема: Формування української національної держави та її розвиток у період народно-визвольної війни 1648-1654 рр.
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 8 Тема: Суспільно-політичний лад і право України держави в період наступу на її автономію Російською імперією (друга половина хvіі-хvііі ст.).
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 9 Тема: Суспільно-політичний лад і право в західноукраїнських землях (середина хvіі - 70-ті роки хvііі ст.).
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 10 Тема: Суспільно-політичний устрій і право України після ліквідації української державності (кінець хvііі - перша половина хіх ст.).
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 11 Тема: Суспільно-політичний лад і право в західноукраїнських землях (кінець хvііі – до 1918 року)
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 12 Тема: Суспільно-політичний лад і право в період з початку хх ст до 1917 р.
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 14 Тема: Українсько-гетьманська держава (квітень – листопад 1918 р.)
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 15 Тема: Українська Народна Республіка періоду Директорії (листопад 1918 – листопад 1920рр.)
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 16 Тема: Західноукраїнська Народна Республіка (1918 – 1923 рр.)
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 18 Тема: Держава і право України в умовах нової економічної політики (1921-1929 рр.)
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 19 Тема: Держава і право України в період тоталітарно-репресивного режиму (1929-1941 рр.)
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 22 Тема: Держава і права в період уповільнення темпів суспільного розвитку і застою (середина 1960-х років – середина 1980-х років)
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 23 Тема: Держава і право України в період перебудови (1985 – 1991 рр.)
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 24 Тема: Становлення сучасної Української держави і права (1991-2010 рр.)
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Література
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів Змістовий модуль 1 Тема 1. Історія держави і права як наука і навчальна дисципліна
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Держава і право Київської Русі у період зародження і становлення феодальних відносин (іv - половина хіі ст.)
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10. Конституція п. Орлика та її демократичні положення
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 23. Організація і діяльність органів народної влади в Закарпатті (1944 – 1945 рр.)
- •Питання для самоконтролю
- •Модульний контроль
- •2.5. 1. Питання до модульного контролю Змістовий модуль 1
- •Модуль 2
- •Модуль 3
- •Модуль 4
- •2.5.2. Приклади тестових завдань
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.6.1. Тематика творчих та наукових завдань
- •2.7. Підсумковий контроль
- •2.7.1. Питання для підсумкового контролю
- •2.7.2. Приклад екзаменаційного білету
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.4.1. Поточний контроль
- •3.4.2. Підсумковий семестровий контроль
- •4. Список рекомендованих джерел
- •Місінкевич Леонід Леонідович
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
3.3. Підсумковий семестровий контроль
3.3.1. Підсумковий семестровий контроль з навчальної дисципліни проводиться у формі семестрового екзамену за обсягом навчального матеріалу, визначеним робочою програмою, і в терміни, встановлені розкладом.
3.3.2. Студент вважається допущеним до семестрового екзамену з навчальної дисципліни, якщо він виконав усі види робіт, передбачені робочою програмою цієї навчальної дисципліни.
3.3.3. Семестрова оцінка з навчальної дисципліни, підсумковий семестровий контроль з якої проводиться у формі екзамену, обчислюється шляхом додавання набраних студентом балів з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю (табл.3.1) за шкалою ЄКТС (табл.3.2).
Таблиця 3.1
Порядок обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі екзамену
Поточний контроль |
МК-1 |
МК-2 |
МК-3 |
… |
Підсумковий семестровий контроль |
6 |
4 |
6 |
4 |
||
Максимум 40 балів за шкалою ЄКТС. Одиниця оцінки за національною шкалою дорівнює 8, (40:5=8) |
Максимум 20 балів за шкалою ЄКТС |
Максимум 40 балів за шкалою ЄКТС
|
Таблиця 3.2
Співвідношення оцінок за національною шкалою та шкалою ЄКТС
Семестрова оцінка |
|||
За національною |
Кількість набраних балів |
За шкалою ЄКТС |
|
5-бальною шкалою |
розширеною шкалою |
||
5 |
відмінно |
90 і вище |
А |
4,5 |
дуже добре |
80–89 |
В |
4 |
добре |
65–79 |
С |
3,5 |
задовільно |
55–64 |
D |
3 |
достатньо |
50–54 |
Е |
2 |
незадовільно
|
35–49 |
FX (з можливістю повторного складання) |
1 |
неприйнятно |
1–34 |
F (з обов’язковим повторним курсом) |
3.3.4. Студент може отримати без складання семестрового екзамену оцінку “відмінно” за національною шкалою та відповідну оцінку у 100 балів за шкалою ЄКТС, якщо він за поточну успішність і модульні контролі за шкалою ЄКТС набрав 60 балів, за національною шкалою мав лише відмінні оцінки, проявляв активність на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях і виконував самостійну роботу та індивідуальні завдання.
3.3.5. Студент вважається таким, що склав екзамен, якщо він набрав 50 балів за шкалою ЄКТС (оцінку „достатньо” за розширеною шкалою).
У разі отримання оцінки „незадовільно” за розширеною шкалою (35-49 балів за шкалою ЄКТС) студент має право на два перескладання: викладачу та комісії. Замість перескладання комісії студент може вибрати повторне вивчення дисципліни в наступному навчальному періоді.
У разі отримання оцінки „неприйнятно” за розширеною шкалою (1-34 бали за шкалою ЄКТС) студент зобов‘язаний повторно вивчити дисципліну в наступному навчальному періоді.
При перескладанні екзамену додатково використовується оцінка „достатньо*” (50 балів за шкалою ECTS), яка засвідчує виконання студентом мінімальних вимог без урахування накопичення балів.
Повторний підсумковий семестровий контроль у формі екзамену проводиться в письмовій або письмово-усній формі. Письмова компонента повторного екзамену обов’язкова та проводиться у формі виконання комплексного екзаменаційного завдання (тестів, практичних розрахункових та ситуаційних задач, нетестових питань), яке дає можливість виявити у студентів мінімальний рівень знань з навчальної дисципліни.
Перевірка письмової компоненти повторного екзамену здійснюється протягом одного робочого дня із внесенням результатів у документи обліку успішності студентів.
3.3.6. Якщо навчальна дисципліна вивчається протягом декількох семестрів з підсумковим контролем в останньому семестрі у формі екзамену, то підсумковий семестровий контроль за кожний семестр визначається у порядку згідно з табл.3.3. Сума балів підсумкового контролю всіх семестрів ділиться на кількість семестрів і множиться на коефіцієнт 0,6. Отримана кількість балів додається до кількості балів, отриманих на екзамені, і є семестровою екзаменаційною оцінкою.
Таблиця 3.3
Порядок обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни,
підсумковий контроль з якої передбачений у формі заліку
Поточний контроль |
МК-1 |
МК-2 |
МК-3 |
… |
8 |
12 |
10 |
10 |
|
Максимум 60 балів за шкалою ЄКТС. Одиниця оцінки за національною шкалою дорівнює 12, (60:5=12) |
Максимум 40 балів за шкалою ЄКТС
|
3.3.7. Результат екзамену фіксує викладач, який читає лекційний курс.
3.3.8. Семестрова оцінка виставляється у відомості обліку успішності та індивідуальному навчальному плані студента.