Раздел 2. Технология процессов видеосъемки и видеопроекции.

2. 1 Основные правила движения видеокамерой.

Съемка предметов и людей при статичном их положении. Съемка движущихся предметов. Основные принципы съемки. Видеосъемка « с руки», с помощью штатива.

2. 2 Развитие представления о кадре: план, ракурс.

Разный масштаб изображения – для чего это нужно? Крупный, средний и общий планы. Рисование раскадровки по фрагменту фильма. Ракурс как точка зрения камеры – когда это нужно? Просмотр фрагментов художественных игровых фильмов.

2. 3. Кадр как часть фильма: кинематографический кадр.

Кадрик на пленке и продолжительность кинематографического кадра. Движение в кадре. Границы кадра. Работа с фрагментами художественных и мультипликационных фильмов.

2. 4. Просмотр и обсуждение РВР.

Особенности ВР как искусства. Создание образа. Коллективное творчество в кино, основные кинопрофессии. Звук и цвет в ВР. Музыка в видеоролике.

2. 5. Специфика языка кино.

Кадр как самая маленькая часть фильма. План – масштаб изображения, ракурс – точка зрения камеры. Монтаж – создание фильма из отдельных кадров.

2. 6. Видеосъемка в интерьере, в павильоне, на натуре.

Правила съемки различными камерами при разном освещении. Отработка навыка съемки и выполнение различных задач, поставленных преподавателем.

2.7. Виды монтажа при видеосъемке. Общие принципы работы в монтажных программах.

Программы, для работы с видео. Нелинейный монтаж в программах Sony Vegas 6.0., Adobe Premiere 1.5., Pinnacle Studio 11.0. Интерфейс, настройка и работа в этих программах. Их сходство и отличия.

2. 8. Подключение оборудование и оцифровка видео.

Основные этапы подключения оборудования для оцифровки видео. Несколько способов оцифровки видео, с использованием разных устройств. Необходимое оборудование для оцифровки видео.

2. 9. Производство цифрового видео.

Типы видео- и аудиоаппаратуры, включая осветительную. Основные принципы видеопроизводства. Синий и зеленый экраны.

Раздел 3. Итоговый.

Подведение итогов года.

Второй год обучения.

ВВОДНЫЙ КУРС.

Раздел 1. Основы драматургии видеофильма.

1.1. Этапы создания видеоролика.

Типичный план видеоролика. Планирование производства видеоролика (продолжительность, сцены, ключевой кадр). Специфические элементы исполнения. Художественная редакция ТВ.

1.2. Планирование производства видеоролика.

Планирование производства ВР как процесс. Классификация работы по группам. Подготовка к производству. Съемка. Послесъемочные работы.

1.3. Сценарий - литературная основа ВР. Основные компоненты сценарного замысла ВР.

Подготовительный этап, его формы (предложения, предварительный сценарий, киносценарий, ТВ сценарий, видеосценарий, закадровый сценарий). Понятие «Основная идея». Типы конфликтов. Парадигма драматического сценария. Схема создания оригинальной истории.

1.4 Методика работы над сценарием ВР.

Литературный и режиссерский сценарий ВР. Основные этапы написания сценария ВР. Рекомендации по подготовке сценария. Методика работы над сценарием фильма. Практическая работа над сценарием ВР.

1.5. Монтаж как основной метод создания ВР.

Монтаж: сущность, свойства, художественный код, функции. Знаменитые кинорежиссеры о монтаже как высокохудожественном приеме. Основные приемы монтажа: контрастность, параллелизм, одновременность, лейтмотив, перспектива, ретроспектива. Практическое освоение приемов монтажа.

1.6. Основы языка кино: кадр.

Сценарий и раскадровка. Основные характеристики кадра. Планы кадра. Эффект 25 кадра.

1.7. Сюжет ВР, поступки и характер героя.

Теоретическое обоснование необходимости создания сюжета в ВР. Типичные подходы к написанию сценария ВР. Рекомендации по написанию психологически эффективного ВР. Композиция кадра. Виды сюжетов ВР. Типичные герои ВР. Звуковое решение и конфликт в сценарии ВР.

1. 8. Знакомство с жанрами ВР.

Основные виды ВР: игровой, документальный, научно-популярный, анимационный. Особенности каждого вида ВР. Жанры ВР.

1.9. Ассоциации и их виды. Образное решение ВР.

Ассоциации и их виды. Работа над образным решением видеоролика. Практические творческие задания и упражнения на развития образного мышления.

1.10. Стереотипы ролей. Игры в ролике. Герой видеоролика. Стереотипы ролей. Практическая работа над созданием сценария ВР, подбор героев и разработка их характера. Использование игры в ВР. Герой видеоролика.

1.11. Создание текста для ВР.

Психология видео обращения (теплые и холодные слова; значение и смысл; факторы, влияющие на характеристику текста; краткость). Структура текста. Негативные факторы и приемы видео текста: вычурность, зазывание, скучный текст. Практическая работа над созданием текста.

1.12 Сочинение небольших сюжетов ВР.

Самостоятельная практическая творческая работа над созданием небольших видеосюжетов ВР.

1. 13 Творческая лаборатория. Зачетное занятие:

- собеседование по тематике первого года обучения;

- защита замысла сюжета ВР;

- анализ выполненных творческих заданий;

- отчет о работы над творческой папкой и дневником наблюдений.

РАЗДЕЛ 2. Итоговый.

Подведение итогов года.