Практическая работа № 4

Тема: «Товарный знак»

Цель: Научиться создавать оригинально оформленное художественное изображение.

Материалы и инструменты: Листы формата А-4, ручки, цветные карандаши, фломастеры, ноутбуки, вырезки и иллюстрации из прессы.

Содержание работы:

1. Познакомьтесь с классификацией и характеристикой товарных знаков.

2. Пролистайте альбом «Товарные знаки» различных предприятий.

3. Заполните таблицу создавая свое оригинально оформленное художественное изображение по выбранному товару (услуги) данной фирмы.

Группы товарных знаков	Художественное изображение
Изобразительные представляют собой оригинальный рисунок предметов, животных, птиц, людей
Объемные представляют собой рисунок в трехмерном измерении
Словесные (логотип) выражаются словами в оригинальном начертании, графическом исполнении или в обычном написании
Комбинированные сочетания приведенных выше типов

Ответить на контрольные вопросы:

1. Какие обозначения в товарных знаках не могут получить правовой защиты?

2. Перечислить признаки характеризующие рекламоспособность товарных знаков.

Фамилия студента: Оценка:

Практическая работа № 3

Тема: «Рекламный девиз»

Цель: Научиться формулировать краткое, образное выражение, афоризм, призыв соответствующий общей рекламной теме.

Материалы и инструменты: Листы формата А-4, ручки, цветные карандаши, фломастеры, ноутбуки, вырезки и иллюстрации из прессы.

Содержание работы:

1. Ознакомьтесь с основными требованиями, предъявляемыми к рекламным девизам.

2. При создании своего рекламного девиза постарайтесь описать какую-либо особенность вашего товара (услуги), которая будет «указателем» для потребителя.

3. Напишите всевозможные варианты такой фразы.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Из всех фраз выберите три наиболее удачных.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Обдумайте их еще раз. Какая из них наилучшим образом отражает вашу позицию и почему?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Постарайтесь отличить девизы, действительно западающие в память, от тех, которые просто похожи на лозунги известных фирм. Возможно, лучшим вариантом будет объединение двух девизов. Напишите исходный вариант.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответить на контрольные вопросы:

1. Сформулируйте определение понятия «рекламный девиз».

2. Перечислите важные риторические характеристики слогана.

3. Укажите, какие фразы отражают тенденцию к самоидентификации потребителя с помощью марки.

4. Сформулируйте определение понятия «языковая игра».

Фамилия студента: Оценка: