- •Актуальні питання історії країн латинської америки (XVII – початок ххі ст.)
- •1.5 Зміст тем дисципліни
- •Тема 1. Вступ до курсу „Актуальні питання історії країн Латинської Америки (XVII – початок ххі). Народні антиколоніальні рухи в Іспанській Америці (XVI – початок XIX ст.).
- •Тема 2. Війна за незалежність іспанських колоній.
- •Тема 3. Мексика в XIX –на початку хх ст.
- •Тема 4. Латиноамериканський регіон на початку хх ст.
- •Тема 5. Латинська Америка між Першою та Другою світовими війнами.
- •Тема 6. Латинська Америка під час та після Другої світової війни (1939 – до другої половини 50-х рр.)
- •Тема 7. Кубинська революція.
- •Тема 8. Латинська Америка у другій половині 50-х – першій половині 60-х рр.
- •Тема 9. Перетворення в Латинській Америці наприкінці 60-х – першій половині 70-х рр.
- •Тема 10. Неоліберальний варіант модернізації: військові режими 70 – 80-х рр.
- •Тема 11. Латиноамериканські республіки в останній чверті хх ст.
- •Тема 12. Загальні тенденції розвитку країн регіону наприкінці хх ст. – на початку XXI ст.
- •2. Робоча програма дисципліни
- •2.1. Трудомісткість курсу
- •Структура та обсяг годин за темами курсу
- •Зміст семінарських занять
- •Семінарське заняття № 1
- •Тема: Народні антиколоніальні рухи в Іспанській Америці (XVI – початку XIX століття). Питання для обговорення:
- •Тема: Війна за незалежність іспанських колоній
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Мексика в XIX –на початку хх ст.
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Латиноамериканський регіон на початку хх ст.
- •Питання для обговорення:
- •Змістовний модуль 2. Латиноамериканський регіон в 20-х – першій половині 60-х рр. Хх ст.
- •Тема: Латинська Америка між Першою та Другою світовими війнами. Питання для обговорення:
- •Тема: Латинська Америка під час та після Другої світової війни (1939 – до другої половини 50-х рр.)
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Кубинська революція.
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Латинська Америка у другій половині 50-х – першій половині 60-х рр.
- •Питання для обговорення:
- •Змістовний модуль 3. Країни Латинської Америки у другій половині хх – на початку ххі ст.
- •Тема: Перетворення в Латинській Америці наприкінці 60-х – першій половині 70-х рр. Питання для обговорення:
- •Тема: Неоліберальний варіант модернізації: військові режими 70 – 80х рр.
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Центральноамериканські республіки в останній чверті хх ст.
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Загальні тенденції розвитку країн регіону наприкінці хх ст. – на початку XXI ст.
- •Питання для обговорення:
- •3. Самостійна робота студентів
- •3.1. Методичні рекомендації з організації самостійної роботи
- •1. Католицька церква як важливий елемент колоніальної політики в країнах Латинської Америки
- •Тема: Війна за незалежність іспанських колоній.
- •1. Визвольний рух в Бразилії на початку хіх ст.
- •Тема: Мексика в хіх – на початку хх ст.
- •1. Мексика в 1825 – 1910 рр.
- •Тема: Латинська Америка між Першою і Другою світовими війнами.
- •1. Велика депресія” 1929 – 1933 рр. І загострення обстановки в латиноамериканському регіоні.
- •Тема: Латинська Америка під час та після Другої світової війни
- •1. Бразилія і Мексика в роки Другої світової війни
- •Тема: Латинська Америка у другій половині 50-х – першій половині 60-х рр.
- •1. Венесуела в кінці 50-х рр. Хх ст.
- •Тема: Неоліберальний варіант модернізації: військові режими 70-80-х рр.
- •1. Чилійська революція 1970 – 1973 рр.
- •Тема: Латиноамериканські республіки в останній чверті хх ст.
- •1. Повалення диктаторських режимів в латиноамериканському регіоні у 80-хх рр. Хх ст.
- •Методичні вказівки до написання рефератів
- •Тематика рефератів і методичні рекомендації до них
- •1. Тема: „Католицька церква – важливий елемент колоніальної політики в країнах Латинської Америки”.
- •2. Тема: „Хосе де Сан-Мартін – політичний портрет”.
- •3. Тема: „Мексиканська конституція 1917 р.”
- •4. Тема: „Латиноамериканський регіон у Першій світовій війні”.
- •5. Тема: „Диктаторські режими в латиноамериканському регіоні міжвоєнного періоду”.
- •6. Тема: „Міжамериканські конференції 40-х рр., їх наслідки”.
- •7. Тема: „Політична постать Ернеста Че Гевари”.
- •8. Тема: „Повалення диктаторських режимів періоду 50-х – 60-х рр. Хх ст”.
- •9.Тема: „Молоді країни Карибського басейну на початку 70-х рр.”
- •Тема: „Вплив світової економічної кризи 1981 – 1983 рр. На латиноамериканський регіон”
- •11. Тема: „Розвиток Чилі після повалення військової диктатури Піночета”.
- •12. Тема: „Сучасні гострі проблеми в країнах Латинської Америки”.
- •Теми для індивідуальної роботи студентів (повідомлення по персоналіям)
- •4. Контроль знань студентів
- •4.1. Питання для самоконтролю
- •Тести для поточного контролю Тест для поточного контролю № 1.
- •Тест для поточного контролю № 2.
- •4.3. Модульна контрольна робота
- •Методичні рекомендації до модульної контрольної роботи
- •4.6. Питання для підсумкового контролю (залік)
- •4.7. Комплексні контрольні роботи (ккр)
- •Комплексні контрольні завдання (ккз)
- •Черкаський національний університет ім. Б. Хмельницького
- •Комплексні контрольні завдання
- •4.9. Форми контролю
- •4.8. Система, форми, критерії та шкала оцінювання знань
- •1. Основні терміни і визначення
- •Шкала оцінювання знань
- •2. Розподіл балів на поточно-модульний і підсумковий контроль знань.
- •2.1. Поточно-модульний контроль
- •2.2. Підсумковий контроль
- •3. Організація і порядок проведення поточно-модульного і підсумкового контролю
- •3.1. Організація і проведення поточного контролю
- •3.2. Організація і проведення модульної контрольної роботи
- •3.3. Організація і проведення підсумкового контролю
- •3.4. Визначення рейтингового показника з навчальної дисципліни
- •Розподіл балів при оцінюванні знань студентів.
- •5. Навчально-методичні матеріали
- •5.1. Джерела
- •5.2. Література
- •5.3. Основні терміни і поняття
- •5.4. Наочні навчальні матеріали
Тема: Неоліберальний варіант модернізації: військові режими 70 – 80х рр.
(2 години)
Питання для обговорення:
Новий етап в політиці модернізації.
Зміни в соціальній структурі населення.
Військово-диктаторські режими.
Політика модернізації в Мексиці і Венесуелі.
Тема реферату:
Вплив світової економічної кризи 1981 – 1983 рр. на латиноамериканський регіон.
Контрольні завдання до семінарського заняття:
Охарактеризувати перші кроки модернізації латиноамериканських суспільств.
Вказати на позитивні та негативні наслідки процесу модернізації.
В чому полягала особливість військово-диктаторських режимів в Чилі, Аргентині, Бразилії?
Чим відрізнялася політика модернізації Мексики та Венесуели від інших країн регіону?
Методичні рекомендації:
Вивчаючи дану тему, студент повинен усвідомити, що в 70–80-ті рр. уряди латиноамериканських держав зробили нові спроби модернізації економіки з метою наблизитися до рівня розвинених індустріальних країн і усунути можливість революційних рухів. Важливими рисами даного етапу були швидка інтернаціоналізація виробництва, формування єдиного господарського комплексу. Зазначити, що політика модернізації призвела до розвитку сучасного виробництва і прискоренню НТР. Однак негативним в процесі виявився велика прірва між модернізованими і традиційними секторами економіки. Зауважити, що загострення ситуації відбулося в 1981 – 1983 рр. у зв’язку із світовою економічною кризою.
Література:
Строганов А.И. Латинская Америка в ХХ веке: Пособие для вузов. – М.: Дрофа, 2002. – 416 с.
Строганов А.И. Новейшая история стран Латинской Америки. – М.: Высшая школа, 1995. – 415 с.
Фрей Э. М. Будущее Чили внушает мне надежду: Избр. произведения. – М., 1998.
Чили: От диктатуры к демократии. – М., 1991
Аграрный капитализм в Латинской Америке: Тенденции 60 – 80-х гг. – М., 1990.
Семінарське заняття № 11
Тема: Центральноамериканські республіки в останній чверті хх ст.
(2 години)
Питання для обговорення:
Сандіністський революційний режим в Нікарагуа 1979 – 1990 рр.
Громадянська війна в Сальвадорі 1980 – 1992 рр.
Панамська криза і інтервенція 1989 р. США в Панамі.
Тема реферату:
Розвиток Чилі після повалення військової диктатури Піночета.
Контрольні завдання до семінарського заняття:
Який новий варіант економічного розвитку передбачав новий етап в політиці капіталістичної модернізації 70-х-80- рр.?
Які зміни відбулися в соціальній структурі населення?
Дайте характеристику політиці військово-диктаторських режимів Бразилії, Аргентини і Чилі (до початку 80-х рр.)
Коли розпочалася криза і ліквідація військових диктатур в Південній Америці?
Вкажіть на причини та наслідки Нікарагуанської революції.
Розкрийте суть Панамської кризи.
Методичні рекомендації:
Вивчаючи дану тему, студент повинен пам’ятати, що в Центральній Америці традиційна структура суспільства зазнала менших змін, аніж провідних країн Латинської Америки. Менш зрілою тут була і соціальна, і політична структура суспільства. Разом з тим в цьому регіону вкоренилися авторитарні форми правління (крім Коста-Ріки). Вказати на те, що невеликі, слабкі держави регіону стали об’єктом експансії США і знаходилися в залежності від північноамериканської держави, а Вашингтон надавав особливого значення захисту своїх стратегічних інтересів в субрегіоні. Тому боротьба за зміни в Центральній Америці набула особливого жорсткого і впертого характеру.
Література:
Булычев И.М. Никарагуанская революция. М., 1986.
Гонионский С.А. Сандино. – М., 1965.
Диас Росотто Х. Характер Гватемальской революции. – М., 1962.
Леонов Н.С. Очерки новой и новейшей истории стран Центральной Америки. – М., 1975.
Мерин Б.М. Центральная Америка: Проблемы социально-политического развития. – М., 1973.
Сандинистская революция: Опыт и проблемы. – М., 1989.
Страны Центральной Америки: Тенденции экономического и социально-политического развития. – М., 1986.
Строганов А.И. Латинская Америка в ХХ веке: Пособие для вузув. – М.: Дрофа, 2002. – 416 с.
Строганов А.И. Новейшая история стран Латинской Америки. – М.: Высшая школа, 1995. – 415 с.
Центральноамериканский конфликт: От противоборства к урегулированию. – М., 1992.
Королев Ю.Н., Кудачкин М.Ф. Латинская Америка: революции ХХ в. – М., 1986.
Семінарське заняття № 12