Практичне заняття № 6

Тема: СИСТЕМА РОБОТИ З НАУКОВОЮ ЛІТЕРАТУРОЮ. КОНСПЕКТУВАННЯ.

Тези. Анотація. Реферат план

1. Особливості роботи з науковими першоджерелами.

2. Конспектування як одна із форм роботи з науковою літературою. Етапи конспектування.

3. Види конспектів.

4. Система скорочень: загальноприйнята й індивідуальна. Загальні правила скорочення слів.

5. Тези. Правила складання тез. Мовні особливості тез. Відмінності тез від плану.

6. Анотація. Види анотацій. Мовні особливості анотацій (мовленнєві кліше).

7. Реферат як жанр наукової літератури.

8. Вимоги до змісту й оформлення реферату.

Література

1. Животко А. П. Історія української преси / А. Животко. – К., 1999. – 368 с.

2. Михайлин І. Л. Історія української журналістики: Підручник. Частина перша: Від журналістики в Україні до української журналістики / І. Михайлин. – Х., 2000. – 278 с.

3. Михайлин І. Л. методологічні проблеми історії української журналістики // Наукові записки Інституту журналістики / І. Михайлин. – 2002. – т. 8. – С. 22-34.

4. Нечиталюк М. Про «дві науки» в журналістиці (полемічні замітки) // Збірник праць Науково-дослідного центру періодики / М. Нечиталюк. – Л., 2003. – Випуск 11. – с. 844-852.

5. Нечиталюк М. Ф. На шляху до багатотомної історії української журналістики // Українська періодика: історія і сучасність: Доп. та повід. четвертої Всеукр. наук.-теорет. конф. 19-20 лютого 1997 р.

/ М. Романюк. – Л., 1997. – С. 12-20.

6. Романюк М. Українське пресознавство на порозі XXI століття / М. Романюк. – Л., 2000. – С. 18.

7. Тернопільський Ю. Українська преса з перспективи 150-ліття / Ю. Тернопільський. – Джерсі Ситі, 1974. – С. 10.

8. Словник української мови / [ред.-упоряд. І. Білодід]. – К: Наукова думка, 1975. – т. 6. – С. 325.

Завдання

1. Підготуйте усні відповіді на кожне питання плану заняття.

2. Скоротіть слова за загальноприйнятими правилами, вживаними в інформаційно-довідковій літературі філологічного і суспільно-політичного спрямування: народ, народний, народність, література, літературний, видавництво, друге видання, видання доповнене і виправлене, англійська мова, українська мова, мовознавство, переклад з німецької мови, рік, роки, століття, сторінка, том, область, село, місто, філологія, філологічний, історія, історичний, філософський, репортаж, журналістика, журналіст, стаття, інтерв’ю, плагіат, засоби масової інформації, телебачення.

3. Доберіть уривок наукового тексту (бажано невелику статтю із журналу, невеликий параграф із підручника на 1-0,5 сторінки) і зробіть його ксерокопію. Уважно прочитайте дібраний вами текст і складіть його план.

4. Користуючись тлумачними словниками або словниками іншомовних слів, випишіть усі значення слів: теза, тези, тезування, анотація, реферат, реферувати.

5. Складіть тези до уривку наукового тексту, підібраного вами на попереднє практичне заняття. Порівняйте план і тези до цього уривку. У чому полягають їх відмінності.

6. Випишіть анотації: а) до підручника, б) до монографії, в) до художнього твору, які подані на перших сторінках видань. Укажіть, чим вони відрізняються від анотацій, які використовуються в науковому тексті.

7. Підготуйте самостійну та індивідуальну роботу №6 і принесіть її на практичне заняття №6.