Преподаватель Елена Александровна Измайлова.

Для зачёта необходимы реферат объёмом 30-35 листов к ноябрю или 3 эссе объёмом 5-7 страниц.

Литература: Тульчинский, «Менеджмент в культуре и искусстве».

Менеджмент в сфере культуры и искусства. Особенности менеджмента в сфере культуры и искусства

Менеджмент – это управление. Он присутствует во всех областях жизни человека. В русском языке термин появился в 1990-е гг., когда прежние способы управления ушли в прошлое.

Технология менеджмента, т.е. конкретные способы осуществления управления, зависят от нескольких факторов:

1) социально-экономического развития общества, степени развития культуры и искусства;

2) информационного обеспечения;

3) действующего законодательства и т.д.

Примеры

В РФ много исторических усадеб: в одной Москве и Московской области более 700. В 500 из них не сохранилось главное здание; бóльшая часть находится в аварийном состоянии. Историческая недвижимость является собственностью государства. Продавать, покупать, арендовать, брать в трастовое управление согласно действующему законодательству невозможно. Реконструкция главного здания стоит в среднем порядка 10 млн. рублей. Во всём мире есть практика трастового управления (ремонт без искажения исторического облика, управление, извлечение прибыли). Тадж-Махал в Индии находится в трастовом управлении. В РФ эта практика отсутствует.

Для прохождения законопроекта необходимо информирование чиновников. Например, в музейной деятельности очень медленно происходят изменения, особенно в маленьких провинциальных музеях.

Консерватизм мешает выставочной деятельности. Выставки проходят по шаблону, без привлечения современных технологических средств, и не затрагивают современных злободневных тем.

Затруднён обмен информацией между музеями; одна из причин этого – неразвитость информационных технологий и нежелание музеев делиться информацией.

Менеджмент – система управленческой деятельности, обеспечивающей успешное функционирование самых разных социальных институтов. Основные функции менеджмента:

1) планирование;

2) организация;

3) мотивация;

4) управление;

5) процесс разработки и принятия решений;

6) контроль.

Все эти функции взаимосвязаны. Чем лучше организована система, тем меньше она нуждается в контроле.

Например, в издательской деятельности (издание альбомов по искусству) необходимы:

- выбор автора;

- иллюстративный ряд;

- редактор, корректор, верстальщик, дизайнер.

Перспективный план составляется на три года вперёд. Заранее ищутся авторы и финансирование. Выпуск книги согласуется с графиком работы типографии и очередью в неё. Требуется предугадать читательский интерес и опередить конкурентов.

Средства мотивации в издательской деятельности:

- деньги;

- интересный проект;

- разрешение работать по свободному графику, на дому и т.д.

Культура в широком смысле – способ бытия человека как социального существа. В этом смысле она образует духовную и материальную среду, способствующую формированию и духовному возвышению человека. Например, историческая реконструкция эпохи Наполеона I требует знания стиля, истории, моды, фехтования, верховой езды, бальных танцев и т.д.

Культура в узком смысле – сфера жизни общества, которая включает:

1) сохранение и использование культурно-исторического наследия (музейное, библиотечное, архивное дело, национальные и местные традиции и праздники);

2) художественное образование (от изостудии и художественной школы до аспирантуры);

3) детское творчество (с 1994 г. фонд Спивакова отбирает талантливых детей из провинции, в итоге сформировано целое поколение музыкантов);

4) искусство в чистом виде;

5) дизайн;

6) концертную деятельность;

7) досуг и развлечения;

8) этнографические искусства, ремёсла и т.д.

Также к сфере культуры относится деятельность, ей обеспечивающая:

1) экономика культуры;

2) право;

3) финансирование;