Глава 15 упк, глава 31 гпк.

На сегодня должны иметь в виду, что актуальное право, скорее всего, поменяется.

История взаимодействия психически неполноценных людей с обществом и государством.

Существует 3 этапа:

1. Изолировать – передать на воспитание общины, она, исходя из здравого смысла и житейского опыта, решало проблему. Государство поручало заботу церкви, а негодящих лиц мужского пола – армия, а женщинам – семейное право – семья. По указу о ханжах, если юродивый использовал свое положение в свою пользу, то такому грозила тюрьма пожизненно.

2. Лечение. Феодализм – ответственность стала возлагаться на семью – осуществлять опеку. Следовательно появились псих.больницы, помещение в которые было в руках государства. А с 15 века стали появляться отдельные учреждения, в России это 18 век. Появляется инвалидность. За ситуацию отвечала больница на местах (кантоны, префекты).

3. Интеграция. Встала проблема – общество должно было существовать с ними, не выделяя.

В чем специфика общества и государства российской модели и европейской.

Человек живет в трёх сферах: среда, семья, система. Динамика развития цивилизации - это движение от среды к системе.

Выразителем среды является община, общинный строй присущ изначально, суть её в том, что самоопределившиеся люди имеют общую собственность, правят традиции, во главе избранный лице, значимость человека в общине определяется близостью к лидеру, цементирует людей стремление отождествлять себя с общиной, у общины ответственность ко свои, недоверие к чужим, форма наказания – изгнание. Работают простые принципы:

• Имущество принадлежит всем.

• Каждый имеет право на пропитание.

• Каждый обязан трудиться.

Действуют некоторые институты государства – казна, наследственная передача власти.

Далее пути разошлись, в Европе на смену общине пришла семья, а семья – это разрушитель общины, она владеет имуществом, которое не принадлежит обществу. Соответственно вопрос: почему европейские короли заменили казну – на товарооборот и т.д.? В Европе сделали ставку на человека, так как ресурсов то не было. России были оставлены общинные пережитки. Впоследствии человек перестал бояться отчуждения, в итоге становление пролетариата и системы, человек стал свободным.

Отечественная история пока этого кардинального перехода от имущества к государству не сделало, поэтому семья не стала тем звеном между общинностью и системностью.

Вся Европа в середине 18 века перевела отношение с психами в правовое русло, начиная с Франции начался этот путь. Кого считать больными, что с ними делать. Отдает предпочтение суда, именно они направляют в больницу в случае, когда он сам не хочет признавать себя больным, таким образом, вместо клиничности появляется фактор релевантности.

Законодательство все в больших интересах задействует судейскую систему. Если сопоставить указ Александра 1 и действующую до 92 года инструкцию, то найдем много общего.

С перестройкой стал учитываться не клинический критерий, а нормы поведения в социалистическом обществе. В итоге право ограничивать права и свободы было монопольно присвоено суду.

Феноменология.

Свойства:

1. Человек обладает личностью,

2. Осознает фактический характер своих действий,

3. Понимание значения своих действий – интеллект.

За их расстройством стоят душевные болезни, расстройства, которые затрудняют реализовать умысел – экзогенные заболевания, есть люди, свойство которых не соответствуют требованиям природы, люди, оказавшиеся в тяжелой жизненной ситуации – расстройства под влиянием психологических нагрузок.

Психиатрия рассматривает личность с точки зрения феномена. Образно говоря, человек становится личностью, когда чистит зубы над собой, сам становишься предметом собственной деятельности. Переход от отчуждения социума к тому, что нарисовано в мышлении и является переходом к личности.