Дорожные знаки

Расскажи, что обозначают эти дорожные знаки.

Помоги ребятам перейти через дорогу. О чем ты их предупредишь?

С какой стороны дети должны обойти трамвай?

Рис. (движение машин, автобуса, трамвая)

• Дети вышли из автобуса. С какой стороны они должны обойти автобус и перейти через дорогу?

• Внимание, дорога!

Посмотри на рисунок, назови известные вам знаки. Определи, где дети неправильно ведут себя на дороге.

Рис. (дорога с дорожными знаками, дети с мячом перебегают дорогу)

_________________________________________________________________________

• Рассмотри рисунки, назови наземный (авто­мобильный, железнодорожный), подземный, водный, воздушный транспорт.

Рис. (различные виды городского транспорта)

Назови пассажирский транспорт. Почему он так называется? Для перевозки грузов нужен грузовой транспорт. Рассмотри эти картинки.

Рис. (баржи, товарный поезд, грузовик…)

Догадайся сам, загадай своим друзьям

Не живая, а идет,

Неподвижна, а ведет.

(Дорога)

• Рассмотри рисунки и составь из них пары? Объясни свой выбор и составь по рисункам предложения.

Рис. Рис.

Самолет Море

Ракета Дорога

Катер Рельсы

Тепловоз Небо

Автомобиль Звездное небо

• Назови профессии, связанные с транспортом.

машинист, водитель троллейбуса, вагоновожатый, шофер, стюардесса, капитан, пилот, кондуктор, кассир, дежурный по вокзалу.

• Помоги людям разных профессий, изображенным справа, найти свое транспортное средство.

Рис. Рис.

Пожарная машина Врач

Скорая помощь Летчик

Трактор Моряк

Милицейская машина Тракторист

Самолет Милиционер

Ракета Пожарник

Катер Космонавт

• Посмотри на картинки. Расскажи, кем работают эти люди. Как называются их профессии? Кем работают твои родители? Какие профессии ты еще знаешь?

Знаешь ли ты рабочие профессии (столяр, слесарь, сварщик, электрик, механик, портниха, переплетчик, плотник, каменщик, штукатур, ткачиха, сталевар, строитель, машинист, печатник и т. д.).

Рис. (люди разных рабочих профессий)

-----------------------------------------------------------------------------------------------------

• Закончи фразу, а помогут тебе в этом слова: моляр, столяр, монтер, шахтер.

В шахте трудится…

В доме свет провел …

Стены выкрасил…

Доску выстрогал…

Рис. (люди этих профессий)

• Произнеси фразу. Обрати внимание на конец каждого предложения. У тебя получилось короткое стихотворение.

У каждой фразы свой конец,

Кто ответит, … (молодец!)

_____________________________________________________________________________

Чудо – всюду

Рис. (праздничная иллюминация на улицах, телевизор, пылесос, стиральная машина, утюг, кофемолка)

Почему так говорят: «Электричество все умеет, все может, в каждом деле поможет»?

• Назови электроприборы. Как они используются в быту? Как нужно обращаться с электричеством?

• Какие электроприборы не нарисовал художник?

• Отгадай

Ворчун заведётся,

По дому пройдётся,

Заглянет под тумбочку

И под кровать, Рис. (пылесос)

И в доме порядок!

Блестящий порядок!

И можно к обеду

Гостей приглашать

(Пылесос)

Н. Пикулёва

Идёт пароход -

То взад, то вперёд, Рис. (утюг)

За ним такая гладь –

Ни морщинки не видать. (Утюг)

р. нар

Через поле и лесок

Подаётся голосок.

Он бежит по проводам – Рис. (телефон)

Скажешь здесь,

А слышно там.

(Телефон)

А. Рождественская

Внутри он –

Холодный-холодный, Рис. (холодильник)

Его открывает

Голодный.

(Холодильник)

В. Нестеренко

Ночь. Но если захочу,

Щёлкну раз – и свет включу. Рис. (выключатель)

(выключатель)

А. Шлыгин

_____________________________________________________________________________