Учебно-методический комплекс по дисциплине Философия - едюлина М.А., Ивлиев В.А., Папченко Е.В., Поликарпов В.С., Шипели

a.Г.В.Ф. Гегель;

b.Ж.-П. Сартр;

c.Вл. Соловьев.

43.Эстетические ценности представляют собой синтез трех основных значений:

a.вещественно-предметного, психологического, социального;

b.вещественно-предметного, прагматического, социологического;

c.бескорыстного; гносеологического, синтетического.

44.Смысл жизни гедонизм связывает a. со счастьем;

b. с наслаждением; c. с пользой.

45.Что из перечисленного К. Лоренц не относит к смертным грехам человечества?

a. формирование информационного общества; b. перенаселенность планеты;

c. генетическая деградация; d. разрыв между поколениями.

46.Что из перечисленного не входит в интерсоциальные глобальные проблемы?

a. вопросы войны и мира; b. рост наркомании;

c. установление справедливого экономического порядка; d. все вышеперечисленное.

47.Как называется процесс разрыва сословно-иерархических связей и возрастания социальных возможностей человека, описанных Х. Ортегой-и- Гассетом?

a. космополитизм; b. восстание масс;

c. бегство от свободы; d. демократизация.

48.Что из перечисленного не является характеристикой «человека-

массы»?

a. единообразие;

b. приспособленчество; c. самокритичность;

d. все вышеперечисленное.

49.Какая из перечисленных проблем является глобальной?

a.проблема вымирания коренных народов севера тюменской области;

b.конфликт «белого» и «чернокожего» населения сша;

c.межэтнические взаимоотношения;

d.все вышеперечисленное.

Б. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О БЫТИИ И РАЗВИТИИ

1. Что такое материализм?

61

a.учение, считающее первичной материю;

b.учение, считающее первичным сознание;

c.учение, считающее материю и сознание двумя равноправными субстанциями.

2.	Что такое идеализм?
a.	учение, считающее первичной материю;
b.	учение, считающее первичным сознание;
c.	учение, считающее материю и сознание двумя равноправными
	субстанциями.
3.	Что такое дуализм?
a.	учение, считающее первичной материю;
b.	учение, считающее первичным сознание;
c.	учение, считающее материю и сознание двумя равноправными
	субстанциями.
4.	Что такое монизм?
a.	учение, считающее, что существует только одна субстанция;
b.	учение, считающее, что существует две субстанции;
c.	учение, считающее, что есть три и больше субстанций.
5.	Что такое плюрализм?
a.	учение, считающее, что существует только одна субстанция;
b.	учение, считающее, что существует две субстанции;
c.	учение, считающее, что есть три и больше субстанций.
6.	Что такое субъективный идеализм?
a.	учение, считающее первичным внечеловеческую духовность;
b.	учение, считающее первичной человеческую духовность;
c.	учение, считающее первичным материальный мир.
7.	Что такое объективный идеализм?
a.	учение, считающее первичным внечеловеческую духовность;
b.	учение, считающее первичной человеческую духовность;
c.	учение, считающее первичным материальный мир.
8.	Что такое агностицизм?

a.учение, считающее, что человеческому познанию нет границ;

b.учение, считающее, что в мире есть области, недоступные для познания;

c.учение, полагающее, что проблема познания мира не имеет значения.

9.Что такое метафизика?

a.учение, познающее мир в его изменении;

b.учение, познающее мир помимо его изменения;

c.философия, стоящая над физикой.

10.Что такое диалектика?

a.учение, познающее явления в их связи друг с другом;

b.учение, познающее явления вне их связи друг с другом;

c.учение, считающее развитие мира целенаправленным.

11.Что утверждает закон единства и борьбы противоположностей?

62

a.причиной саморазвития вещи является ее внутренняя противоречивость;

b.развитие осуществляется путем накопления количественных изменений нарушения меры и качественного скачка;

c.форма развития спиралеобразна.

12.Что утверждает закон взаимопревращения количественных и качественных изменений?

a. причиной саморазвития вещи является ее внутренняя противоречивость;

b. развитие осуществляется путем накопления количественных изменений нарушения меры и качественного скачка;

c. форма развития спиралеобразна.

13.Что утверждает закон отрицания отрицания?

a.причиной саморазвития вещи является ее внутренняя противоречивость;

b.развитие осуществляется путем накопления количественных изменений нарушения меры и качественного скачка;

c.форма развития спиралеобразна.

14.Какое из следующих утверждений является материалистическим?

a.мир является продуктом действия духовных причин;

b.мир материален;

c.мир — продукт совместного действия духовных и материальных причин.

15.Что обозначается категорией движения?

a.любое изменение;

b.пространственное перемещение;

c.развитие.

IV. Тесты-вопросы. Задание №1

1.Какие из определений философии представляются Вам наиболее точными?

1.учение о мире в целом;

2.любовь к мудрости;

3.наука о всеобщих законах природы, общества и мышления;

4.форма теоретического мировоззрения.

2.Каким античным философом разрабатывались проблемы счастья, свободы человека, преодоления им страха перед смертью и богами?

1.Демокрит.

2.Сократ.

3.Платон.

4.Эпикур.

5.Аристотель.

3.Кто из древнегреческих философов определил человека как «общественное животное»?

1.Гераклит.

63

2.Демокрит.

3.Сократ.

4.Платон.

5.Аристотель.

6.Эпикур.

4.Кто из средневековых философов является автором произведения «О граде божьем»?

1.Тертуллиан.

2.Абеляр.

3.Августин.

4.Фома Аквинский.

5.Эриугена.

5.Можно ли утверждать, что рационализм Декарта нашел свое развитие в философии Спинозы?

1.Да.

2.Нет.

6.Выделите, какие категории относятся к философской системе Канта?

1.субстанция и модусы;

2.вещь в себе;

3.интеллектуальная интуиция;

4.априорные и апостериорные суждения;

5.категорический императив.

7.Какие религии являются мировыми?

1.иудаизм,

2.христианство,

3.синтоизм,

4.ислам,

5.индуизм,

6.буддизм.

V. БРЕЙН-РИНГ (составлен для всех разделов философии д.ф.н., доцентом Богдановым В.В.)

АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ

1.Последователи Аристотеля – перипатетики, Антисфена – киники, Платона – …?

2.Высшая ученая степень в Великобритании?

3.О чём говорит философ: «Когда мы есть – ее нет, когда она есть – нас нет»?

4.Кто вывел логически самое неуловимое животное?

5.Привести пример противоположности и противоречия: белое и ... ?

6.Чей фрагмент слишком вольно переведен: «Всё происходит согласно «слову», человеческие законы питаются единым божественным «словом»?

7.«Платон мне друг, но истина дороже» /Автор/?

64

8.Отказ от достижений цивилизации называется ... ?

9.Наука о науке называется ... ?

10.«Боги – особые соединения огненных неделимых» /Автор/? 11.Что значит: «сознание черпает истины только из самого себя»?

12.Воспроизвести одно из высказываний сторонников абсолютного слияния с природой.

13.«Спор и доказательство возможны только в отношении общего» /Автор/? 14.С каким философским учением античности схоже название известной

теории А. Эйнштейна?

15.Куда невозможно совершить повторный визит?

16.Исключить лишнее имя: Дао, Кришна, Будда, Аллах, Христос, Зевс. 17.Кто из мыслителей имел непосредственный контакт с великим

полководцем?

18.По какому поводу писал А.С. Пушкин строки: Движенья нет, – сказал мудрец брадатый. Другой же встал и стал пред ним ходить. Иначе бы не мог он возразить.

Хвалили все ответ замысловатый. Но, господа, забавный случай сей

другой пример на память мне приводит: ведь каждый день пред нами солнце ходит, однако, прав упрямый Галилей.

19.Кто, полагал, что грешник не ведает, что творит? 20.Кто первым назвал демократию неразумной? 21.Почему дурак никогда не знает, что он дурак?

22.Первый известный факт дрессировки животного философом?

23.Кому принадлежит заслуга введения в Греции системы массового образования?

24.Термин, содержание которого раскрывает Тютчев: Не то, что мните вы, природа:

Не слепок, не бездушный лик –

Вней есть душа, в ней есть свобода,

Вней есть любовь, в ней есть язык.

25.«Чего не желаешь себе – не делай другим» /Автор/?

26.«Одно и то же: мышление и то, о чём мысль, ибо без сущего, в котором она высказана, тебе не застать мышления» /Автор/?

27.Единственная добродетель Сократа?

28.В учений Пифагора: 1+2+3+4=10 – это структура космоса, а 2:1 3:2 4:3 –

это ... .

29.Заменить синонимом:

•микрокосм;

•учение о порядке;

•заведомо ложное высказывание;

•корыстная группа лиц;

65

• мышление о формах мышления.

30.Какие медицинские способности пригодились в философии?

31.К чему может привести неудачный брак?

32.Библейские изречения, принадлежащие древним грекам?

33.Сходство буддизма, и коммунизма?

34.Абсолютное мерило знания?

35.Чьи лозунги: свобода слова, свобода представлений, свобода места обитания.

36.Перефразировать «эстетика в натуре».

37.Формы проявления кинического образа жизни в культуре XX века. 38.Наличие какого «психоза» сегодня бы никого не огорчило? 39.Последователями какого античного философа считают себя

материалисты, а какого – идеалисты?

40.В каком субстрате дружно соглашались искать истину греки и римляне? 41.Какой исторический период породил ненормативную лексику? 42.Какое живое существо стало символом философии?

43.Отношение к эрудиции в античности.

44.Сократ определил человека, как двуногое без перьев. Диоген принес ему петуха. Какую ошибку допустил Сократ?

45.Что общего между религией и атеизмом?

46.Чего не достает: источник движения, материя, форма, … ? 47.Кто использовал в научных целях результаты большого грабежа? 48.Какой вид движения Аристотель приписывал Богу?

49.Самая бессодержательная наука?

50.Логический метод умозаключения от частного к общему; в физике характеристика электромагнитного поля.

51.Куда и почему собрал всех античных философов Данте в «Божественной комедии»?

52.Какое прозаическое произведение поздней античности предвосхитило всю систему философии современности?

53.Что означает «конечная причина»?

54.Первое чудо Иисуса Христа.

55.Какой самый дорогой металл в Римской империи?

56.Критерий научности по Аристотелю.

57.За какое преступление после Сократа была совершена самая известная расправа над невиновным?

58.«В недрах беспредельного начала возникает как бы зародыш будущего мира» /Автор/?

59.О ком пишет Гегель: «Нет ни одного положения, которое я не взял в свою логику».

60.Математик Г. Вейль указывает, что эти проблемы связаны с сущностью такого понятия как континуум и могут быть оценены только в ходе разработки теории множеств.

61.Климент Алекс говорит, что она первой из женщин написала стихотворения и начала философствовать.

66

62.«Только болезнь делает приятным и благим здоровье, голод – сытость, усталость – отдых» /Автор/.

63.Найти противоположности слову:

•чувственное –

•форма –

64.Исключить лишнее: искусство спора, единство противоположностей, движение мысли в понятиях, софистическое умозаключение, вероятностное заключение.

65.Какая потенция никогда не исчезает?

66.Кого в Древней Греции называли физиками и фисиологами? 67.Как называли древние греки реку Дон?

68.Педагог у греков.

69.Пятая сущность или квинтэссенция по Аристотелю.

70.Где увековечено наставление «Познай самого себя»?

71.Кто из персонажей «Войны и мира» носит имя великого греческого философа?

72.Из какого литературного произведения фрагмент?

«Как-то раз три бурсака своротили с большой дороги, с тем чтобы запастись провиантом. Это были богослов Халява, философ Хома Брут и ритор Тиберий Горобец. Философ был нрава веселого, любил очень лежать и курить люльку. Он часто пробовал крупного гороху, но с совершенно философским равнодушием говорил, что чему быть, того не миновать».

73.Старый логический метод умозаключения от общего к частному, в XIX в. примененный в криминалистике известным литературным персонажем.

74.Автор рассказа?

«Однажды знаменитый философ сидел у ступенек своей домашней лестницы и с превеликим вниманием смотрел на мрачный горизонт, когда некий прохожий подступил к нему с вопросом:

–Скажи, мудрец, сколько звезд на этом небе?

–Мерзавец, никто не может обнять необъятного, – отвечал ему Декарт. 75.Вера в неотвратимую предопределенность всех происходящих в мире

событий (лат.).

76.Нечто ценимое дороже, чем дружба с Платоном. 77.Из какого произведения фрагмент:

«– Вы зачем полезли в кабинет? Разве вы не видели, что председатель не один?

– Я думал…

– Ах, вы думали? Вы, значит, иногда думаете? Вы мыслитель. Как ваша фамилия, мыслитель? Спиноза? Жан-Жак Руссо? Марк Аврелий?

Рыжеволосый молчал, придавленный справедливым обвинением». 78.Совет Мефистофеля студенту:

«Учиться надо по системе. Сперва хочу вам в долг вменить На курсы … ходить.

Ваш ум, нетронутый доныне,

67

Она приучит к дисциплине» Гете. Фауст

79.Из какого литературного произведения: «Взять бы этого Канта, да за такие доказательства в Соловки!»? Но предложение отправить Канта в Соловки не только не поразило иностранца, но даже привело его в восторг.

– Именно, именно, – закричал он, и левый зеленый глаз его засверкал, ему там самое место».

80.Суждение приводимое в доказательство другого суждения (лат.) 81.Философы, называвшие себя собаками.

82.Обоснование конечности причинно-следственных связей.

83.«Человек малообразованный верит в бога Человек со средним образованием – атеист.

Человек высокообразованный … – снова верит в бога». 84.Непознаваемость мира называется … .

85.Учение о бытии называется … .

86.Какого философа называли «темным»?

87.На дверях академии Платона написано: «не знающий … не войдет».

88.Все произведения досократиков и большинство Аристотеля погибло по следующей причине … .

89.В школьный курс логики до 1960 г. входила задача о жителях острова Крит, успешно решаемая в домашних заданиях. Что это за задача?

VI. Кроссворды

ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО ВОСТОКА

68

Вопросы

По горизонтали:

5. Один из этапов достижения нирваны.

7.Знаменитый китайский философ VI – V вв. до н.э.

8.Важный этап в достижении нирваны, правильное …

9.Сколько истин сформулировано в учении Будды?

10.Что значит Будда?

13. Конфуцианство – учение, в центре которого человек и …

17.Жрецы брахманизма.

18.Один из признаков, который Конфуций включал в основу о нравственности.

20.Что значит «Веды» в переводе с санскрита?

21.Одно из основных понятий китайской философии.

22.Состояние абсолютного успокоения, отрешения (буддизм).

25.Суть буддизма – освободиться от них.

26.Текучие, непостоянные элементы бытия в индийской философии.

27.Период индийской культуры, представленный поэмой «Махабхарата».

28.Одно из основных философских течений Китая.

По вертикали:

1.Особенность древнекитайской философии состоит в том, что она формировала…

2.Одно из основных философских течений Древнего Китая.

3.Упанишады утверждают единобожие, или…

4.Один из непосредственных источников древнеиндийской философии.

6. Основная идея учения Лао-Цзы: все в мире происходит естественным путем и не допускает … 9. Основу нравственности составляет … (Конфуций).

11.Конфуций открыл человека, как особую …

12.Учение о … стало центральным догматом буддизма.

14.Основа нравственного совершенства (по Конфуцию).

15.Имя основателя буддизма.

16.Упанишады (1 тыс. до н.э.) – «тайное …».

19.Мировая душа в индийской философии, единое начало, которое все в себя включает, и все из себя производит.

23.Период древнеиндийской предфилософии, который представляют Веды и Упанишады.

24.Философский даосизм начинается с Лао-…

69

14. Сводные таблицы трудоемкостей (часы, зачетные единицы) общей и по видам занятий учебной дисциплины

Курс 1

Семестр 2

Академические часы 111

Учебных занятий		-	72 час.
Из них:		-	36 час.
лекций
практических		-	18 час.
лабораторных		-	---------
самостоятельных		-	39 час.
индивидуальных		-	18 час.
курсовая работа		-	--------
Промежуточный			зачет
рейтинг-контроль
Итоговый рейтинг-
контроль (экзамен)

Зачетные единицы 3

Учебных занятий	-	100
Из них:	-	6
лекций
практических	-	24
лабораторных	-	---
самостоятельных	-	12
индивидуальных	-	8
курсовая работа	-	---
Промежуточный		50
рейтинг-контроль
Итоговый рейтинг-
контроль (экзамен)

Курс 2

Семестр 3

Академические часы 65

Учебных занятий		-	36 час.
Из них:		-	18 час.
лекций
практических		-	18 час.
лабораторных		-	--------
самостоятельных		-	29 час.
индивидуальных		-	--------
курсовая работа		-	--------
Промежуточный
рейтинг-контроль
Итоговый рейтинг-			экзамен
контроль (экзамен)

Зачетные единицы 1,8

Учебных занятий	-	100
Из них:	-	6
лекций
практических	-	24
лабораторных	-	---
самостоятельных	-	12
индивидуальных	-	8
курсовая работа	-	---
Промежуточный
рейтинг-контроль
Итоговый рейтинг-		50
контроль (экзамен)

15. Структура интегрального рейтинга: входного, текущего и итогового

Структура интегрального рейтинга: входного, текущего и итогового

Общий баланс времени и график проведения занятий (весенний семестр)

В соответствии с действующим учебным планом, в весеннем семестре 2005/2006 учебного года на изучение дисциплины «Философия» выделяется

70