Карта навчальної роботи студента з дисципліни «Друга іноземна мова (іспанська)»

галузі знань «05-Соціальні та поведінкові науки», спеціальності «051-Економіка»

спеціалізації «Міжнародна економіка»

IVкурс viі семестр

Денна форма навчання

№ блоку	Назви тем	Види навчальної діяльності на практичних заняттях	Макс. к-ть балів
Змістовий модуль №5
Блок №1	Спорт. Здоровий спосіб життя. Дозвілля Минулий час недоконаного виду (Imperfecto de Indicativo). Контраст Pretérito Perfecto Simple/ Pretérito Imperfecto (подія / опис). Герундіальні конструкції: Перифрастичні конструкції з Інфінітивом	- дискусія на тему «Середземноморська кухня – найкраща для здоров’я» - усний та письмовий переклад автентичних текстів, дискусія - міні-презентації за темою - виконання тренувальних вправ, аналіз граматичних ситуацій, підготовка до граматичного тесту	6
Блок №2	У лікаря. Система охорони здоров’я Іспанії Заперечна форма наказового способу (Imperativo Negativo). Теперішній час умовного способу в простих реченнях (Presente de Subjuntivo en las Oraciones Simples)	- дискусія «Особливості системи охорони здоров’я в Іспанії» і її порівняння із системою охорони здоров’я в Україні - міні-презентації - рольові ігри - виконання тренувальних вправ, аналіз граматичних ситуацій, граматичний тест	6
Змістовий модуль №6
Блок №3	Культура Іспанії Умовний спосіб. Проста та складна форма (Modo Potencial y Modo Potencial Compuesto). Складний минулий час дійсного способу (Pluscuamperfeсto de Indicativo). Узгодження часів. Непряма мова	- усний та письмовий переклад автентичних текстів - проектна роботі за темою «Культура Іспанії» - виконання тренувальних вправ, аналіз граматичних ситуацій, граматичний тест	6
Блок №4	Мадрид – столиця Іспанії Теперішній час умовного способу в складнопідрядних реченнях часу (Presente de Subjuntivo en las Subordinadas Temporales). Теперішній час умовного способу в складнопідрядних реченнях мети (Presente de Subjuntivo en las Subordinadas finales). Прийменники por та para.	- дискусія за темою «Переваги і недоліки життя у великому місті» - усний та письмовий переклад автентичних текстів - виконання тренувальних вправ, аналіз граматичних ситуацій, граматичний тест	6
Блок №5	Опрацювання проблемних ситуацій та підготовка аналітичних матеріалів	Захист підготовлених завдань	6
Усього балів за роботу на заняттях				30
За виконання модульних (контрольних) завдань
1. Написання модульної контрольної роботи №1				5
2. Написання модульної контрольної роботи №2				5
Усього балів за модульний контроль				10
За виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи студентів*
1. Підготовка та презентація позааудиторного читання**				5
2. Переклад літературних джерел іншомовного походження за визначеною проблематикою				5
3. Написання наукових статей та участь у наукових конференціях				5
4. Виконання завдань у мультимедійній лабораторії або комп’ютерному класі				5
5. Аналітичний (критичний) огляд публікацій за визначеною тематикою				5
6. Написання реферату (есе) за визначеною тематикою				5
7. Підготовка презентації за визначеною тематикою				5
Усього балів за виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи студентів				10
РАЗОМ БАЛІВ				50

За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — у роботі конференцій, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.

*Студент обирає не більше 2-х завдань протягом семестру.

**Опрацювання позааудиторного читання є обов’язковим.