- •Федеральное агентство по образованию
- •С о д е р ж а н и е
- •1. Цель, задачи и предмет дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Форма обучения заочная для всех специальностей
- •Сокращ. На базе среднего профессионального образования Форма обучения очная
- •Форма обучения очно-заочная
- •Форма обучения заочная
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения очная
- •4. Содержание курса
- •Тема 10. Разговорная речь. Роль внеязыковых факторов
- •Тема 3. Грамматическая норма (морфологическая, синтаксическая) (форма проведения – практическое занятие)
- •Тема 4. Орфографическая и пунктуационная нормы (форма проведения – практическое занятие)
- •Тема 5. Лексическая норма и коммуникативные качества речи (точность, логичность, чистота, выразительность)
- •Раздел 2. Функциональные стили современного русского языка
- •Проверочные тесты (по проверке итоговых знаний) Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Вариант I
- •Вариант II
- •Вариант III
- •Вариант IV
- •7. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •7.1. Варианты контрольных работ Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •8. Отредактируйте текст, определите жанр и стиль речи.
- •7.2. Выбор варианта
- •7.3. Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Текст 1
- •Российский государственный торгово-экономический университет
- •Контрольная работа
- •Выполнил студент_______курса,_______группы
- •8. Вопросы для подготовки к экзамену или зачету
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1. Литература
- •9.2. Методическое обеспечение дисциплины педагогические контрольные материалы
- •9.3. Информационное обеспечение дисциплины
- •Http://www.Slovari.Ru/ Электронные словари онлайн. Грамматика. Служба русского языка
- •Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Русский язык и культура речи»
- •Русский язык и культура речи
Проверочные тесты (по проверке итоговых знаний) Вариант 1
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи"? Отметьте правильный вариант.
А. Владение нормами русского литературного языка в устной и письменной речи.
Б. Умение воздействовать на слушателя.
В. Умение работать с лингвистическими словарями.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. Н.В. Гоголя
Б. А.С. Пушкина
В. В.К. Тредиаковского
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Расширение рамок публичной речи.
Б. Рост объема научной терминологии, связанной с космонавтикой.
В. Изменение пунктуационной нормы.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Норма – это общепринятое, образцовое употребление языковых элементов.
Б. Языковая норма – явление статичное.
В. Современные орфоэпические нормы полностью соответствуют литературному языку 19-го столетия.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Ат{е}лье
Б. Ат{э}лье
Вариант 2
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение использовать в речи просторечную лексику.
Б. Умение выбрать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.
В. Умение проводить анализ художественного текста.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. В.Г.Белинского
Б. А.С.Пушкина
В. А.А.Фета
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Утрата стандартов официально-деловой письменной речи.
Б. Активное проникновение иноязычных элементов.
В. Освобождение от влияния церковнославянского языка.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Орфоэпические нормы – это правила написания слов.
Б. Норма обязательна как для устной, так и для письменной речи.
В. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Би{д}он
Б. Би{т}он
Вариант 3
Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.
А. Умение давать психологическую характеристику говорящему на основании его речи.
Б. Умение создавать неологизмы.
В. Умение организовать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.
Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.
А. А.С.Пушкина
Б. И.С.Тургенева
В. Д.И.Менделеева
Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.
А. Формирование функциональных стилей русского языка.
Б. Распространение жаргонных элементов.
В. Независимость русского языка от общественно-политических и социальных преобразований.
Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.
А. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.
Б. Норма обязательна как для устной, так и для письменной речи.
В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от правил произношения.
Задание 5. Отметьте норму произношения.
А. Воздухопровод
Б. Воздухопровод