Задание 2

Ответьте на теоретические утверждения (верно/неверно) и обоснуйте их.

1. Все изменения в уровнях производства, занятости и цен вызваны циклическими колебаниями в экономике.

2. Признаками спада являются медленный рост экономики, уменьшающаяся безработица и повышающиеся цены.

3. Экономические прогнозы обычно не очень точны и потому не очень полезны.

4. Полная занятость означает полное отсутствие безработицы.

5. «Естественная норма» безработицы постоянна.

6. Увеличение выплат по безработице способствует росту ее уровня.

7. Кривая Филипса описывает положительную взаимосвязь между инфляцией и безработицей.

8. При росте экономики повышается не только уровень безработицы, но и уровень цен.

9. Экономический кризис, несмотря на разрушительную силу, несет и рациональное зерно – он выполняет оздоровительную функцию, восстанавливая эффективные пропорции в народном хозяйстве.

10. Инфляция приводит к снижению реальных доходов у всех слоев населения.

11. Когда экономика функционирует в условиях полной занятости, увеличение денежной массы порождает инфляцию.

Задание 3

Тесты

(возможно несколько правильных ответов)

1. Фаза экономического цикла «депрессия» (застой) характеризуется:

а) ростом уровня цен;

б) производством на суженной базе;

в) снижением ставок процента до минимума;

г) увеличением объемов производства.

2. При полной занятости трудовых ресурсов отсутствует безработица:

а) циклическая;

б) фрикционная;

в) естественная;

г) структурная.

3. Выпускник вуза, который не может найти работу, так как его подготовка не соответствует требованиям рынка труда, относится к категории безработных:

а) структурных;

б) застойных;

в) фрикционных;

г) скрытых.

4. В фазе оживления экономики увеличение совокупного спроса ведет к:

а) повышению объемов выпуска продукции и уровня цен;

б) дефляции;

в) повышению объемов выпуска продукции без изменения цен;

г) инфляции.

5. Временная безработица, связанная с добровольным или вынужденным поиском или ожиданием работы – это:

а) фрикционная безработица;

б) структурная безработица;

в) циклическая безработица;

г) институциональная безработица.

6. Высвобождение рабочей силы под воздействием структурных изменений в экономике – это:

а) фрикционная безработица;

б) структурная безработица;

в) циклическая безработица;

г) институциональная безработица.

7. Высвобождение рабочей силы, вызванное общим спадом производства и сокращением в связи с этим общего количества рабочих мест в экономике, – это:

а) фрикционная безработица;

б) структурная безработица;

в) циклическая безработица;

г) институциональная безработица.

8. Полная занятость связана с:

а) полным отсутствием безработных;

б) гиперинфляцией;

в) понятием потенциального ВНП и естественной нормой безработицы;

г) циклической безработицей.

9. Человек, который надеется вскоре получить работу:

а) относится к разряду занятых;

б) относится к безработным;

в) не учитывается в составе рабочей силы;

г) рассматривается как неполностью занятый.

10. Кривая Филипса фиксирует связь между уровнем инфляции и:

а) предложением денег;

б) уровнем безработицы;

в) уровнем процента;

г) реальной ставкой процента.

11. Инфляция, вызванная повышением цен со стороны хозяйственных агентов в ответ на возросший спрос – это:

а) инфляция спроса;

б) инфляция предложения;

в) гиперинфляция;

г) ползучая инфляция.

12. Перечислите причины инфляционных процессов:

а) увеличение спроса;

б) увеличение издержек производства;

в) действие внешних факторов;

г) все перечисленные.

13. Темп роста цен до 10% в год – это:

а) ползучая инфляция;

б) галопирующая инфляция;

в) гиперинфляция;

г) открытая инфляция.

Занятие 7

Тема 4: Денежный рынок. Роль банков в экономике (1час)

1. Сущность и функции денег, их виды.

1. Денежная масса, ее структура.

2. Денежный рынок: спрос и предложение денег, равновесие.

5. Банки и их роль в предложении денег

Знать следующие понятия: деньги, операционный спрос на деньги, спекулятивный спрос на деньги; денежные агрегаты; спрос на деньги, предложение денег, денежный рынок; депозитный мультипликатор, процентная ставка, банк, банковская система.

Задание 1

1. Какова структура банковской системы?

2. В чем преимущества обмена с помощью денег от товарного обмена?

3. Почему необходимо структурировать денежную массу (выделять денежные агрегаты)?

4. Какова структура спроса на деньги?

5. Отчего зависит спрос на деньги?

6. Что является результатом равновесия на денежном рынке?

7. В чем выражается макроэкономическая роль банков? Какова микроэкономическая роль банков? Есть ли между ними взаимосвязь?

8. Каков механизм мультипликационного эффекта на денежном рынке? Как он оценивается?

Задание 2

Ответьте на теоретические утверждения (верно/неверно) и обоснуйте их.

1. Повышение уровня цен, при прочих равных условиях, вызывает увеличение спроса на деньги.

2. Спрос на деньги для сделок уменьшается, когда сокращается номинальный объем ВНП.

3. Чем выше величина процентной ставки, тем больше объем спроса на деньги для сделок.

4. Чем меньше потребность населения в наличных деньгах по сравнению с потребностью в банковских депозитах, тем меньше возможность создания денег банками.

5. Максимально возможный объем увеличения вкладов до востребования равен увеличению суммы фактических резервов, умноженному на денежный мультипликатор.

6. Потребительские расходы более чувствительны к изменению ставки процента, чем инвестиции.