|
1) Выпускник начальной школы должен:
|
а)Знать:
общечеловеческие и национальные
ценности;
о взаимосвязи экологии природы,
человека, общества;
основные психологические и социальные
защитные факторы личности;
основные мифы об АТН, актуальные для
своего возраста;
основные права и обязанности личности
гражданина России;
об основных профессиях и перспективах
дальнейшей учёбы и трудоустройства.
Уметь:
отстаивать свои нравственные убеждения
и ценности;
владеть своими эмоциональными
состояниями, навыками общения и
навыками решения конфликтных и
проблемных ситуаций;
ставить жизненные цели и добиваться
их;
бережно относиться к природе;
бережно относиться к своему здоровью
и здоровью окружающих, вести трезвый
здоровый образ жизни;
чётко формулировать аргументы против
АТН, разоблачать мифы и предрассудки;
работать с разными источниками
трезвенной информации и применять
знания на практике.
|
|
2) Выпускник основной школы должен:
|
б) Знать:
что мешает и помогает сохранить
равновесие в природе и обществе;
что мешает и помогает стать хорошим
человеком;
что мешает и помогает расти здоровым;
что такое патриотизм;
какое значение имеет хорошая учёба
и общественно-полезный труд для самого
ребёнка, для семьи, для общества;
какие полезные увлечения можно иметь
в этом возрасте;
как сохранять хорошие отношения с
родителями, учителями, сверстниками;
с чего начинается приобщение к
употреблению алкоголя и курению;
в чём состоят опасности употребления
пива, «энергетических напитков»,
других алкогольных изделий, курения
табака и употребления других токсических
веществ в раннем возрасте;
что такое «пассивное» курение;
что такое игровая/компьютерная
зависимость и как её избежать;
в чём состоит вред громкой музыки.
Уметь:
бережно относиться к окружающей
природе;
ценить собственное здоровье и здоровье
окружающих;
иметь базовые гигиенические навыки;
соблюдать режим дня;
регулировать собственные эмоциональные
состояния: расслабляться, успокаиваться,
преодолевать отрицательные эмоции;
адекватно оценивать свои сильные и
слабые стороны, сохраняя при этом
положительное отношение к себе и
другим;
принимать в случае необходимости
помощь от других и предлагать посильную
помощь тем, кто в ней нуждается;
выполнять необходимую общественно-полезную
работу в школе и дома (подмести, помыть
полы, посуду и т.п.);
доводить начатое дело до конца;
адекватно общаться с взрослыми и
сверстниками: вступать в разговор,
поддерживать разговор, заканчивать
разговор, пользоваться средствами
невербального общения;
противостоять всему дурному и
аморальному, в том числе, в ситуации
предложения одурманивающего вещества;
защищать своё право на чистый воздух
(отойдя от курящего или обратившись
с просьбой не курить в его присутствии);
отстаивать свои представления о Добре
и Зле.
|
|
3) Выпускник старшей школы должен:
|
в) Знать:
базовые духовно-нравственные ценности,
этические нормы и добродетели,
укоренённые в родной культуре;
основные факторы, воздействующие на
физическое психосоциальное здоровье;
основные мифы об АТН, актуальные для
своего возраста;
причины употребления АТН;
основные последствия употребления
АТН;
об отношении к трезвости в разных
религиях;
о трезвеннических движениях.
Уметь:
поддерживать себя в хорошей физической
форме;
регулировать свои эмоциональные
состояния;
положительно общаться с родителями,
сверстниками, учителями, взрослыми;
преодолевать конфликтные и проблемные
ситуации;
придти на помощь сверстнику в трудной
ситуации;
отдыхать и общаться без одурманивающих
веществ;
делать что-то своими руками: убрать,
помыть, постирать, смастерить, пошить,
связать, отремонтировать;
ставить перед собой положительные
цели и добиваться их достижения;
самостоятельно работать с разными
источниками информации и использовать
полученные знания на практике; |
