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ИздательствоЮжно-Уральский государственный аграрный университетISBNГод2012Страниц29. Методические указания по выполнению грамматических заданий № 2 по немецкому языку для самостоятельной работы студентов факультета заочного обучения.pdf
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15.11.2022
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Вариант 5

1. Поставьте глагол в нужное время и переведите предложения.

1.Das Warenhaus … um 20 Uhr … (schließen – Präsens Passiv). 2. Der Rezept … vom Arzt … (ausschreiben – Präteritum Passiv). 3. Diesem Schauspieler … immer stürmisch … (applaudieren – Perfekt Passiv). 4. Ein Paar Schuhe … von einem jungen Mädchen … (anprobieren – Plusquamperfekt Passiv). 5. Die Ausstellung … bald … (eröffnen – Futurum Passiv).

2.Переведите предложения.

1. Man hat den Übergang zur Hochschule zu erleichtern. 2. Man hatte das Bildungswesen zu reformieren. 3. Die Wissenschaften sind in Geisteswissenschaften und Naturwissenschaften einzuteilen. 4. Durch die breite Anwendung der Automatisierung ist das technologische Niveau der Produktion zu erhöhen. 5. Wir hatten diesen Plan in kurzer Zeit zu verwirklichen. 6. Das Ziel war zu erreichen.

3.Употребите конструкцию haben/sein + zu + Infinitiv вместо модальных глаголов и переведите предложения.

1.Unsere Gelehrten müssen viele technische Probleme lösen. 2. Der Lehrer kann viel Interessantes erzählen. 3. Du solltest seinem Beispiel unbedingt folgen. 4. Alle nötigen Bücher können in der Bibliothek genommen werden. 5. Die Prüfungen sollten in diesem Monat abgelegt werden. 6. Man muss die Zeit der Prüfungen bestimmen.

4.Выберите и вставьте необходимый союз и переведите предложения

(denn, deshalb, dann, aber, deswegen).

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1. Meine Uhr ist plötzlich kaputt, … bin ich zu spät gekommen. 2. Zuerst lesen wir den Text vor, … analysieren wir ihn. 3. Wir haben jetzt viel zu tun, … wir legen diese Woche eine Prüfung ab. 4. Der Schüler ist sehr begabt, … er muss viel arbeiten. 5. Das Bild gefiel mir, … habe ich es gekauft.

5. Образуйте от следующих глаголов Partizip I, составьте с ними словосочетания и переведите их на русский язык.

Antworten, stören, wachsen, laufen, schwanken, suchen.

6. Образуйте от следующих глаголов Partizip II, составьте с ними словосочетания и переведите их на русский язык.

Finden, nennen, benötigen, erhalten, korrigieren, schließen.

7. Переведите предложения на русский язык и подчеркните распространенное определение.

1. Die vielen damals entstehenden kleinen Industriebetriebe sowie die Landwirtschaft verlangten nach solch einem Motor. 2. Die bei Kernprozessen frei werdende Energie übertrifft die sich bei chemischen Prozessen entwickelnde Wärmeenergie um das Millionenfache. 3. Bei dem Absatz unserer Produkte wurde eine bemerkenswerte, bisher noch nicht angewendete Verkaufstechnik entwickelt. 4. Die 1386 gegründete Hochschule heißt die Universität Heidelberg. 5. Die von Heinrich Hertz durchgeführten Versuche wurden von Alexander Popow weiter entwickelt.

8. Переведите предложения на русский язык и укажите вид придаточного предложения.

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1. Ich gebe dir das Buch, nachdem ich es selbst durchgelesen habe. 2. Alle wissen, dass die Versammlung heute nicht stattfindet. 3. Obwohl ich lange an meinen Hausaufgaben gesessen habe, habe ich sie noch nicht gemacht. 4. Falls der Zug pünktlich ankommt, sind wir um 10 Uhr zu Hause. 5. Das Haus, in dem wir wohnen, ist modern.

9. Переведите предложения.

1. Так как погода сегодня холодная, я остаюсь дома. 2. Когда они учились в школе, они интересовались историей. 3.Если тебе у нас понравилось, ты можешь провести у нас летние каникулы. 4. Скажи мне, что ты ему написал. 5. Я часто вспоминаю пьесу, которая произвела на меня большое впечатление.

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