Литература

1. Аверин, В.А. Психология личности: Учебное пособие / В.А. Аверин. – Санкт-Петербург : Изд-во Михайлова В.А., 2001. – 191 с.

2. Алексеева, И.А. Жестокое обращение с ребенком: Причины. Последствия. Помощь / И.А. Алексеева, И.Г. Новосельский. – Москва : Генезис, 2005. – 256 с.

3. Асмолов, А.Г. Психология личности / А.Г. Асмолов. – Москва : Смысл, 2001. – 422 с.

4. Бабосов, Е.М. Конфликтология: учебное пособие для вузов / Е.М. Бабосов. - Минск : ТетраСистемс, 2001. – 464 с.

5. Бандурко, А.М. Психология управления / А.М. Бандурко. – Москва, 1990. – 284 с.

6. Берн, Ш. Гендерная психология / Ш. Берн. – Санкт-Петербург : «Прайм-ЕВРО-ЗНАК», 2001. – 318 с.

7. Булюбаш, И.Д. Руководство по гештальт-терапии / И.Д. Булюбаш. – Москва, 2004. – 274 с.

8. Вишнякова, Н.Ф. Конфликтология: Учебное пособие / Н.Ф. Вишнякова. – Минск : Университетское, 2002. – 246 с.

9. Верду, К. Энциклопедия сексуальной жизни для детей, подростков и взрослых : в 3 т. / К. Верду, Ж. Коэн, Ж. Кан-Натан, Ж. Торджман. – Москва : Дом, 1994. – Т. 1-3.

10. Волков, Б.С. Конфликтология: Учебн. пособие для вузов / Б.С. Волков, Н.В. Волкова. – Москва : Академический Проект, 2006. – 384 с.

11. Гапова, Е.И. Антология гендерной теории / Е.И. Гапова, А.Р. Усманова ; под общ. ред. Е.И. Гаповой. – Минск : Пропилеи, 2000. – 383 с.

12. Гоголева, А.В. Аддиктивное поведение и его профилактика: Учеб. метод. пособие для вузов. / А.В. Гоголева. – Москва : Модэк, 2003. – 240 с.

13. Гоголева, А.В. Беспризорность: Социально-психологические и педагогические аспекты. / А.В. Гоголева. – Москва : МПСИ, 2004. – 464 с.

14. Гришина, Н.В. Психология конфликта / Н.В. Гришина. – Санкт- Петербург : Питер, 2005. – 464 с.

15. Елисеев, О.П. Конструктивная типология и психодиагностика личности / О.П. Елисеев. – Псков : Изд-во Псковск. обл. ин-та усоверш. учит., 1994. – 280 с.

16. Ильин, Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины / Е.П. Ильин. - Санкт-Петербург : Питер, 2003. – 486 с.

17. Кон, И. С. Введение в сексологию / И. С. Кон. – Москва : «Медицина», 1989. – 317 с.

18. Корнилова, Т.В. Подростки групп риска / Т.В. Корнилова, Е.Л. Григоренко. – Санкт-Петербург : Питер, 2005. – 336 с.

19. Лебедев-Любимов, А. Психология рекламы / А. Лебедев-Любимов. – Санкт-Петербург : Питер, 2002. – 368 с.

20. Лебедева, Н.М. Путешествие в гештальт: теория и практика / Н.М. Лебедева, Е.Л. Иванова. – Санкт-Петербург : Речь, 2004. – 560 с.

21. Лейнер, Х. Кататимное переживание образов / Х. Лейнер. – Москва : Эйдос, 1996. – 417 с.

22. Мескон, М. Основы менеджмента / Москва : Мескон. – Москва : Дело. 1997. – 704 с.

23. Мокшанцев, Р.И. Психология рекламы: Учеб.пособие / Р.И. Мокшанцев. – Москва : ИНФРА-М, Новосибирск, 2001. – 229 с.

24. Обухов Я.Л. Символдрама: Введение в основную ступень / Я.Л. Обухов. – Ростов на Дону : Мини-Тайп ООО, 2005. – 120 с.

25. Панкратов, В.Н. Психотехнология управления людьми / В.Н. Панкратов. – Москва : Изд-во Института Психотерапии, 2001. – 336 с.

26. Панкратов, Ф.Г. Рекламная деятельность: Учебник для студентов высших учебных заведений / Ф.Г. Панкратов. – Москва : «Маркетинг», 2000. – 362 с.

27. Пахальян, В.Э. Групповой психологический тренинг: Учебное пособие / В.Э. Пахальян. – Санкт-Петербург: Питер, 2006. – 223 с.

28. Потеряхин, А.Л. Психология управления / А.Л. Потеряхин. – Киев : ВИРА-Р, 1999. – 381 с.

29. Рубин, Дж. Социальный конфликт: эскалация, тупик, разрешение / Дж. Рубин, Д. Пруйт, Ким Хе Сунг. - Санкт-Петербург, Еврознак, 2001. – 352 с.

30. Руководство по сексологии / С.С. Либих [и др.] ; под общ. ред. С.С. Либиха. – Санкт-Петербург : Питер, 2001. – 475 с.

31. Сартан, Г.Н. Новые технологии управления персоналом / Г.Н. Сартан. – Санкт-Петербург : Речь, 2003. – 273 с.

32. Степанов В. Психология трудных школьников: Учебное пособие для учителей и родителей / В. Степанов. Москва : Академия,1996. – 293 с. 33. Соколов, С.В. Социальная конфликтология. Учеб. пособие / С.В. Соколов. Москва : ЮНИТИ, 2002. - 327 с.

34. Хьелл, Л. Теории личности / Л.Хьелл, Д.Зиглер. – 3-е изд. – Санкт-Петербург : Питер, 2003. – 637 с.

35. Фопель, К. Технология ведения тренинга: Теория и практика / К. Фопель. Москва : Генезис, 2005. – 267 с.

36. Фурманов, И. А. Психология детей с нарушениями поведения / И. А. Фурманов. – Москва : ВЛАДОС, 2004. – 351 с.