- •Философские проблемы науки и техники
- •Введение. Общие сведения об организации самостоятельной работы
- •1.0.0.0. Программа теоретического раздела дисциплины «Философские проблемы науки и техники» и информационные источники
- •1.1.0.0. Раздел I. Общие проблемы философии науки
- •Тема 1. Предметная область науки, философии и философии науки.
- •Тема 2. Наука в культуре современной цивилизации
- •Тема 3. Наука как социальный институт
- •Тема 4. Уровни научного познания. Методология научного исследования
- •Тема 5. Проблемы возникновения науки и ее исторической периодизации.
- •Тема 6. Современные концепции философии науки.
- •Тема 7. Возникновение элементов научных знаний в древнем мире и в средние века.
- •Тема 8. Зарождение и развитие классической науки XVII ― XIX века.
- •Тема 9. Неклассическая наука, многообразие представлений об истине.
- •Тема 10. Постнеклассическая наука. Перспективы научно-технического прогресса.
- •Тема 11. Основания науки. Научная рациональность и ее исторические судьбы.
- •1.2.0.0. Раздел II. История и философия технических наук
- •1.3.0.0. Раздел III. История и Современные философские проблемы естествознания
- •Тема 1. Естествознание как комплекс наук о природе.
- •Тема 2. Исторические этапы развития естествознания.
- •Тема 3. Концепция атомизма
- •2.0.0.0. Содержание практического раздела дисциплины и информационные источники:
- •2.1.0.0. Тематика рефератов и творческих заданий
- •2.2.0.0. Темы семинарских занятий курса «Философские проблемы науки и техники» и информационные источники к ним
- •2.2.1.0.Информационные источники к программе семинарских занятий первого и второго модулей
- •2.3.0.0.План – график самостоятельной работы студентов
- •2.4.0.0. Планы семинаров и методические
- •2.4.1.0.Модуль первый. Философские проблемы науки.
- •2.4.1.2. Темы докладов или рефератов и информационные источники к ним
- •2.4.1.3. Глоссарий
- •2.4.1.4. 0. Тесты текущего контроля
- •Семинар 4. Исторические типы научной рациональности, формы и способы их трансформаций
- •2. Общая характеристика классического, неклассического и постнеклассического (современного) этапов.
- •Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним.
- •Модуль второй. Философские проблемы техники и технологии
- •Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним
- •3.0.0.0. Программа и содержание раздела «история и Современные философские проблемы естествознания», выносимого для самостоятельного изучения
- •3.1.0.0. Теоретический раздел:
- •3.1.1.0. Тема 1. Естествознание как комплекс наук о природе.
- •3.1.3.0. Тема 3. Концепция атомизма
- •3.1.4.0. Тема 4. Законы сохранения в классической и современной физике, их методологическое и мировоззренческое значение
- •3.1.6.0. Тема 6. Электромагнитная картина мира
- •3.1.12.0. Тема 12. Инженерная экология и здоровье человека
- •3.1.13.0.Тема 13. Информационная картина мира
- •3.1.14.0. Тема 14. Мировоззренческое и методологическое значение кибернетики для современной науки и культуры
- •3.1.16.0. Тема 16. Глобальные проблемы современности и их социальная природа.
- •3.1.17.0.Тема 17. Будущее человечества и проблемы формирования планетарной модели устойчивой социокультурной системы
- •3.1.18.0. Тема 18. Системный подход как принцип естественнонаучного понимания мира
- •3.2.0.0. Практический раздел:
- •3.2.1.0. Тема 1. Движение, пространство и время в классической и релятивистской картинах мира
- •3.2.1.1.Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним.
- •3.2.1.2. Глоссарий
- •3.2.1.3.Тесты текущего контроля
- •3.2.2.0. Тема2. Электромагнитная картина мира и естественнонаучное ее подтверждение.
- •3.2.2.1. Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним
- •3.2.2.2. Глоссарий
- •3.2.2.3. Тесты текущего контроля
- •3.2.3.0. Тема 3. Концепция атомизма
- •3.2.3.1. Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним
- •3.2.3.2. Глоссарий
- •3.2.3.3. Тесты текущего контроля
- •3.2.4.0. Тема 4. Термодинамическая концепция и специфика действия динамических и статистических закономерностей в природе
- •3.2.4.1. Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним
- •3.2.4.2. Глоссарий
- •3.2.4.3. Тесты текущего контроля
- •3.2.5.0. Тема5 . Концептуальные уровни в познании вещества и химические системы
- •3.2.5.1. Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним
- •3.2.5.2. Глоссарий
- •3.2.5.3. Тесты текущего контроля
- •3.2.6.0. Тема 6. Мировоззренческий смысл космологической концепции
- •3.2.6.1. Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним
- •3.2.6.2. Глоссарий
- •3 .2.6.3. Тесты текущего контроля
- •3.2.7.0. Тема7. Концепция экологии
- •3.2.7.2. Глоссарий
- •3.2.7.3. Тесты текущего контроля
- •3.2.8.0. Тема 8. Кибернетика и ее место в системе научного знания
- •3.2.8.1.Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним
- •3.2.8.2. Глоссарий
- •3.2.8.3. Тесты текущего контроля
- •3.2.9.0. Тема 9. Концепция синергетики
- •3.2.9.1. Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним
- •3.2.9.2. Глоссарий
- •3.2.9.3. Тесты текущего контроля
- •3.2.10.0. Тема 10 . Концепция глобализма
- •3.2.10.1. Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним
- •3.2.10.2. Глоссарий
- •3.2.10.3. Тесты текущего контроля
- •4.0.0.0. Контрольно-измерительные материалы (банк контрольных материалов)
- •4.1.0.0. Варианты заданий рубежного контроля № 1.
- •4.2.0.0.Варианты заданий рубежного контроля №2
- •4.3.0.0.Вопросы заключительного контроля по курсу «Философские проблемы науки и техники»
- •I. Общие проблемы философии науки.
- •Il Современные философские проблемы областей научного знания. Философские проблемы естествознания
- •Философские проблемы технических наук
Тема 11. Основания науки. Научная рациональность и ее исторические судьбы.
Основания науки: идеалы, нормы, методы научного исследования; понятие стиля мышления ученого и научная картина мира; этические и социокультурные ценности науки.
Научные революции как перестройка оснований науки. Проблемы типологии научных революций. Внутридисциплинарные механизмы научных революций. Междисциплинарные взаимодействия и «парадигмальные прививки» как фактор революционных преобразований в науке. Социокультурные предпосылки глобальных научных революций. Перестройка оснований науки и изменение смыслов мировоззренческих универсалий культуры. Прогностическая роль философского знания.
Научная рациональность как философская проблема. Рациональное и иррациональное. Многообразие форм рациональности. Глобальные революции и типы научной рациональности. Историческая смена типов научной рациональности: классическая, неклассическая, постнеклассическая наука.
Научная рациональность и жизненный мир. Рациональность и техника. Рациональность в структуре социально-гуманитарного знания. Коммуникативная рациональность в естественных науках и СГН. Проблема диалога культур.
ЛИТЕРАТУРА
Основная:
1.Голубинцев В.О.,Данцев А.А.,Любченко В.С. Филосо-
фия науки. Р-на-Д. , Феникс.2007
2.Кохановский В.П. и др. Основы философии науки: учебное пособие для аспирантов. Р-на-Д. , 2009
3.Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. М., 2006.
4.Степин B.C. Философия науки. Общие проблемы. М., 2006.
5.Степин В.С., Горохов В.Г., Розова М.А. Философия науки и техники. М., 1991.
6.Хрусталев Ю.М. История и философия науки: учебное пособие. Р-на-Д., Феникс.2009.
7.Философия науки. Учебник для вузов. / Под. ред. Лебедева С.А. М., 2004.
Дополнительная:
Вебер М. Избранные произведения. М, 1990.
2. Вернадский В.И. Размышления натуралиста. Научная мысль как планетарное явление. М., 1978
Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. Учебник для вузов. М., 2003.
Гайденко П.П. Эволюция понятия науки (XVII ― XVIII вв.). М., 1987.
Зотов А.Ф. Современная западная философия. М., 2001.
Кезин А.В. Наука в зеркале философии. М., 1990.
Келле В.Ж. Наука как компонент социальной системы. М., 1988.
Косарева Л.Н. Социокультурный генезис науки: философский аспект проблемы. М., 1989.
Койре А. Очерки истории философской мысли. О влиянии философских концепций на развитие научных теорий. М., 1985.
Кун Т. Структура научных революций. М., 2001.
Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. М., 2000.
Малкей М. Наука и социология знания. М., 1983.
Мамчур Е.А. Проблемы социокультурной детерминации научного знания. М., 1987.
Моисеев Н.Н. Современный рационализм. М., 1995.
Огурцов А.Л. Дисциплинарная структура науки. М., 1988.
Поппер К. Логика и рост научного знания. М, 1983.
Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М., 1986.
Принципы историографии естествознания. XX век / Отв. ред. И.С.Тимофеев. М., 2001.
Разум и экзистенция / Под. ред. И.Т.Касавина и В.Н.Поруса. СПб., 1999.
Современная философия науки: Хрестоматия / Сост. А.А.Печенкин. М., 1996.
Стёпин В.С. Теоретическое знание. Структура, историческая эволюция. М., 2000.
Традиции и революции в развитии науки. М., 1991.
Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. М., 1986.
Философия и методология науки / Под ред. В.П.Купцова. М., 1996.
Философия / Под. ред. В.Д.Губина, Т.Ю.Сидориной. М., 2004.
Хюбнер К. Истина мифа. М., 1996.