Тема 6.

Проблема методологической роли философии и Осмысление природного бытия, человека и истории в немецкой классической философии XVIII-XIX вв.

Методология как совокупность методов и область знания, изучающая средства, предпосылки, принципы организации теоретической и практической деятельности. Классификация методов познания. Характеристика всеобщих философских методов.

Материализм как воззрение, видящее основу и субстанцию всей действительности в материи. Идеализм как воззрение, определяющее объективную действительность как проявление идеи, духа, разума. Основные формы идеализма – субъективный и объективный идеализм.

Диалектическая система Г.Гегеля – учение, представляющее природу и общество в качестве ступеней развития мирового духа. Гегелевская философия истории как фундаментальное обос­нование историцизма: принцип наличия разума в истории, являющегося ее основополагающей субстанцией; принцип целостности исторического процесса и телеологичности, подразумевающей осознание духом своей свободы как конечной цели истории.

Учение о развитии материи – основа материалистической диалектики. Материалистическая диалектика как философская теория бытия и средство критически-революционного преоб­разования действительности. Марксистское учение о произ­водстве материальных благ как основе функционирования и развития общества. Учение о социальных революциях как качест­венных изменениях всей системы общественных отношений.

Теории социальной эволюции – процесса развития, заключающегося в постепенных изменениях и реформах. Обоснование эволюционного подхода Г.Спенсером. Развитие теории социального эволюционизма Э.Дюркгеймом и Ф.Тённисом. Концепции индустриального и постиндустриального общества.

Рекомендуемые понятия для изучения темы 6:

Методология, метод, методы частнонаучные, методы общенаучные, методы всеобщие, диалектический подход к трактовке бытия, метафизический подход к трактовке бытия, субстанция, детерминизм, материализм, идеализм, идеалисти­ческая диалектика, материалистическая диалектика, материальное единство мира, материалистическое понимание истории, проблема свободы в немецкой классической философии, диалектико-материалистическая концепция истины, классическая концепция истины, революция социальная, эволюция социальная, социальный прогресс, сциентизм – антисциентизм, позитивизм, неокантианство, феноменология, философия жизни.

Тема 7.

Природа человека и смысл его существования в русской и западной философии конца XIX-XX вв.

Проблема происхождения человека. Человек как существо космическое, биологическое, духовное и социальное. Противо­речивая сущность человека как философская проблема. Телесное и духовное, индивидуальное и социальное в человеке.

Деятельностная сущность человека. Сознание и самосознание. Любовь как проявление духовных качеств человека. Бессознательное и его роль в жизнедеятельности человека.

Актуализация проблемы личности в переломные эпохи истории. Различие и единство понятий: индивид, индивидуальность, личность. Нравственно-психологическое ядро личности: мотивы, интересы, ценностные ориентации, моральные нормы и императивы, обеспечивающие индивидуальное поведение, автономность личности. Духовный мир личности. Нравственная свобода и ответственность.

Человек между идеалом и реальностью, должным и сущим. Жизненный путь человека и его детерминация: теоцентристский, социоцентристский и натуралистический подходы. Соотношение сущности и существования человека в экзистенциализме (Ж.П.Сартр, А.Камю, К.Ясперс) и диалектическом материализме (К.Маркс, Ф.Энгельс).

Судьба человека как единство необходимости и свободы. Проблема свободы и смысла жизни человека в современной философии (русская религиозная философия конца XIX-XX вв., философия жизни, экзистенциализм, прагматизм, антропо­логия). «Вечные» смысложизненные категории: добро и зло, смерть и бессмертие, любовь и ненависть, одиночество и страх.

Этика долга и счастья как два противоположных подхода к решению смысложизненных проблем. Бытие человека как творчество своей собственной жизни и созидание общей жизни человечества.

Рекомендуемые понятия для изучения темы 7:

Человек, личность, общество, культура, ценность, духовность, моральное сознание, нравственность, аксиология, антропология, этика, эстетика, рациональное, иррациональное, смысл жизни, эвдемонизм, свобода, проблема свободы в христианстве, в философии Нового времени, в немецкой классической философии, в философии ХХ века, проблема человека в философии ХХ века, проблема отношений человек-общество-природа, проблема одиночества, отчуждения, подлин­ного, неподлинного бытия, феноменология, философия жизни, прагматизм, неокантианство, персонализм, экзистен­циализм, религиозно-философские течения ХХ века.