3 Раздел. Структурные уровни и системная организация материи.

Тема: Микро-, макро-, мегамиры. Структуры микромира.

Домашнее задание: а) ответьте на контрольные вопросы

1. Что такое элементарные частицы?

2. Каковы критерии деления фундаментальных элементарных частиц на два класса: фермионы и бозоны?

3. Сколько «ароматов» и «цветов» кварков вы знаете? Как они называются?

4. Чем обусловлена устойчивость атомных ядер?

5. Чем обусловлена устойчивость атомов и молекул?

б) дайте определения понятий тезауруса темы: микро-, макро-, мегамиры, фундаментальные физические взаимодействия, фундаментальные элементарные частицы, адроны (кварки), лептоны, бозоны, протон, нейтрон, античастицы.

Тема: Виды материи и структуры мегамира.

Домашнее задание: а) ответьте на контрольные вопросы

1. Перечислите планеты Солнечной системы в порядке удаления их от Солнца.

2. Какая ближайшая к нам звезда (не считая Солнца)? Каково расстояние до неё?

3. Как масса звезды влияет на время её жизни?

4. Перечислите стадии жизни звезды типа Солнца.

5. Перечислите стадии жизни более массивных звёзд.

б) дайте определения понятий тезауруса темы: физический вакуум, звёзды, звёздные скопления, галактики, скопления и сверхскопления галактик, крупномасштабная структура Вселенной.

Вопросы к семинару

1. Критерии классификации фундаментальных элементарных частиц. Виды фундаментальных физических взаимодействий.

2. Классификация фундаментальных элементарных частиц.

3. Протон, нейтрон, атомные ядра, атомы, молекулы.

4. Виды материи в мегамире. Физический вакуум.

5. Материальные объекты и системы мегамира.

Литература: 1 гл 5, с. 90-93; 4 гл. 6, с 140-150; 7 гл. 10, 16; 8 с. 234-251, 319-344;10 с. 228-233; 11 с.64-73; 15 §§ 36-45; 18 с.28-35, 87-124.

Тема: Концепции химии. Учение о составе вещества. Развитие структурной химии. Учение о химических процессах.

Домашнее задание: а) ответьте на контрольные вопросы

1. Сколько концептуальных уровней химии Вам известно? Назовите их.

2. Назовите виды изомерии.

3. Что такое учение о химических процессах? На какой идее оно базируется?

4. Каков возможный механизм действия катализатора?

5. Приведите примеры проявления хиральности в живой природе.

б) дайте определения понятий тезауруса темы: периодический закон Д.И. Менделеева, химическая связь, реакционная способность вещества, аллотропия, изомеры, химическое равновесие, термодинамические и кинетические методы управления химическими реакциями, хиральность;

в) Задание на самостоятельное получение нового знания. Найти ответ на вопрос: Существует ли закономерность в порядке закрутки раковин улиток различных видов?

Литература: 3 гл.5;4 с227-228; 7 с. 54-161, 172-173; 8 с. 245-268, 434-435; 10 с. 246-265; 11 с.110-117, 127-134.

4 Раздел. Порядок и беспорядок в природе.

Тема: Порядок и беспорядок в природе. Динамические и статистические закономерности в природе.

Домашнее задание: а) ответьте на контрольные вопросы:

1. Поясните, что такое корпускулярно-волновой дуализм света.

2. .В чем суть гипотезы де Бройля?

3. Как трактуется понятие энтропии в информатике?

4. Каковы условия образования структур из хаоса?

5. Приведите примеры самоорганизации из разных областей естествознания.

б) дайте определения понятий тезауруса темы: механистический детерминизм, принцип неопределенности, принцип дополнительности, постулаты Бора, квантовые числа, принцип Паули, принцип минимума энергии, первое начала термодинамики, открытые и закрытые системы, обратимые и необратимые процессы, равновесное состояние, бифуркация

Вопросы к семинару

1. Динамические и статистические закономерности в природе. Механистический детерминизм Лапласа. Вероятностный характер законов статистической физики и квантовой механики.

2. Принципы неопределенности и дополнительности. Корпускулярно-волновой дуализм.

3. Постулаты Бора. Квантовые числа. Принципы Паули и минимума энергии. Строение атомов. Таблица Менделеева.

4. Первое начало термодинамики. Обратимые и необратимые процессы. Закрытые и открытые системы. Второе начало термодинамики (принцип возрастания энтропии). Необратимость времени.

5. Неравновесная термодинамика открытых систем. Порядок из хаоса. Синергетика. Условия самоорганизации. Примеры самоорганизации в живой и неживой природе. Принцип универсального эволюционизма. Перспективы развития энергетики.

6. Перспективы развития энергетики.

Литература: 1 с. 87-90, 111-116; 3 гл.3 п. 9-13; 4 гл. 5, 7; 7 гл. 18, 20-22; 8 гл. 4-6, 13; 10 с. 157-222; 11 с.57-63; 15 §§ 18-36; 18 с. 62-80.