- •Безопасность жизнедеятельности
- •2014Год
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Методические указания к изучению дисциплины
- •3. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Выбор номера варианта
- •Выбор номеров вопросов к контрольной работе
- •Вопросы для контрольных работ
- •Контрольные вопросы для подготовки к зачету
- •5. Требования к оформлению контрольной работы
- •6. Список литературы
- •6.1. Нормативно-правовые акты
- •Раздел 1.Введение
- •Раздел 2Идентификация и воздействия на человека вредных и опасных факторов среды обитания. Теоретические основы бжд на производстве.
- •Раздел 3.Защита человека от действия опасных и вредных производственных факторов.
- •Раздел 4.Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека.
- •Раздел 5.Психофизиологические и эргономические основы безопасности
- •Раздел 6.Управление безопасностью жизнедеятельности. Правовые вопросы охраны труда.
- •Раздел 7. Чрезвычайные ситуации и методы защиты в условиях их реализации
- •Пример оформления титульного листа контрольной работы
- •Безопасность жизнедеятельности
- •Вологда- Молочное
- •20___ Г.
2. Методические указания к изучению дисциплины
Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» построена в соответствии с логическим принципом «от общего к частному». Это обстоятельство отражено в структуре курса, в котором выделены три раздела. В первом излагаются общетеоретические основы обеспечения безопасности в любых условиях деятельности, второй и третий разделы посвящены возможностям применения этой теории в условиях повседневной деятельности и в условиях чрезвычайных ситуаций, соответственно. Более подробное содержание разделов и тем дисциплины приведено в приложении 1 «Содержание дисциплины».
В соответствии с упомянутым выше принципом изучение дисциплины следует начать с уяснения смысла основных понятий дисциплины и взаимосвязи между ними. Необходимо обратить внимание на особенности количественного описания опасностей, способы получения их количественных оценок, принципы и методы обеспечения безопасности, возможности и алгоритм управления безопасностью.
Следующий этап изучения дисциплины – рассмотрение конкретных опасностей, объединенных в шесть основных групп: антропогенные, социальные, природные, биологические, техногенные и экологические. Изучение каждой опасности целесообразно проводить по схеме: сущность опасности – возможные последствия её воздействия – количественные характеристики опасности – допустимые уровни ее воздействия – способы и средства защиты.
Третий этап – изучение особенностей обеспечения безопасности в чрезвычайных ситуациях. Логика рассмотрения отдельных видов чрезвычайных ситуаций аналогична логике изучения отдельных опасностей. При этом особое внимание следует обратить на возможные пути предотвращения чрезвычайных ситуаций и мероприятия по минимизации ущерба от них.
При изучении дисциплины необходимо активно пользоваться учебниками, нормативно-правовыми документами и методическими материалами, представленными в списке литературы, а также руководствоваться рекомендациями и указаниями, полученными во время аудиторных занятий.
3. Методические указания к выполнению контрольной работы
В соответствии с учебным планом заочной формы обучения по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» студенты должны выполнить контрольную работу. Контрольная работа включает три теоретических вопроса.
Выполнению контрольной работы должно предшествовать полное усвоение материала соответствующего раздела дисциплины. Этому способствует внимательное, вдумчивое изучение рекомендованной литературы: учебников, нормативных и методических материалов. Ответы на теоретические вопросы контрольного задания должны быть лаконичными и четко соответствовать формулировке вопроса. Ответы могут содержать иллюстративный материал в форме таблиц, схем, графиков, а также расчетные формулы с обязательной расшифровкой входящих в них символов и указанием единиц измерения физических величин. Необходимо отметить, что процесс выполнения контрольной работы является важным этапом подготовки студента к зачету.
Задание к контрольной работе представлено в тридцати вариантах. Выбор номера выполняемого варианта контрольной работы определяется двумя последними цифрами номера зачетной книжки. Определение номера варианта контрольной работы следует проводить согласно данным, приведенным в таблице 1. Например, если номер зачетной книжки 31056, то номер варианта контрольного задания 56, и следует отвечать на вопросы 16, 46, 76 и решать задачу под номером 6. Контрольная работа, выполненная не по своему варианту, не засчитывается
Задания к выполнению контрольной работы