- •История возникновения и развития социальных систем России.
- •Управление (менеджмент) –
- •Выделяют и другие принципы:
- •Принципы управления:
- •Классификация принципов (по в.П. Симонову)
- •Разновидности управления:
- •Методы управления
- •Му классифицируются по:
- •Основные группы методов управления составляют методы:
- •Социальное
- •Система
- •Системный и ситуационный подходы как методология управления.
Методы управления
Методы управления рассматриваются как способы достижения поставленных целей и реализации его функций.
Му классифицируются по:
объекту управления (федеральные, региональные);
субъекту управления (административные, хозяйственные);
целям (стратегические, тактические, оперативные);
механизму влияния (социально-политические, организационно-распределительные, организационно-педагогические);
стилю (авторитарные, демократические, либеральные);
времени управленческой деятельности (перспективные, долгосрочные, текущие).
Основные группы методов управления составляют методы:
экономического стимулирования работников (в соответствии с количеством и качеством труда; (оплата за категории, звание и т.д.);
организационно-распорядительные, или административные (регламентация деятельности исполнителей, указания, распоряжения, приказы и т.д.);
психолого-педагогического воздействия (советы, просьбы, пожелания, благодарности) и влияния (установление благоприятного психологического климата, стимулирование творчества и инициативы, прогнозирование социальных перспектив развития образовательного учреждения);
общественного воздействия (вовлечение работников в управление);
общественного влияния (развитие демократии в коллективе, толерантности, повышение престижа и имиджа людей, работающих в учреждениях).
Социальное
Социальное — пакетное понятие, пространство адекватных интерпретаций которого: 1) соотносится по объему с содержательной и функциональной "нагруженностью" терминов "история", "культура" и т.п.; 2) относимо к предметностям классической и неклассической социологии; 3) отражает взаимообусловленность индивидного ("атомарного", "ядерного") бытия людей, с одной стороны, и над-индивидуальных структур социальной статики и социальной динамики, с другой.(философия)
(Д. Дэвид, Джери Дж. Большой толковый социологический словарь, 2001 г.)
Социальный (social) — 1. (Некоторые виды насекомых и животных, включая человеческий род) живущий вместе в организованных колониях или группах. 2. Относящийся к человеческому обществу и/или к человеческой интеракции в организациях, группах.
(О.Голованов. Краткий словарь по социологии, 2001)
Социальное — это совокупность тех или иных свойств и особенностей общественных отношений, интегрированных индивидами или общностями в процессе совместной деятельности в конкретных условиях, и проявляющееся в их отношении друг к другу, к своему положению в обществе, к явлениям и процессам общественной жизни (Г. В. Осипов).
(В. Касьянов, В. Нечипуренко. Социология права словарь специальных терминов, 2001 г. )
Социальное
Свойство индивидов и групп, формирующееся в процессе социализации и интеграции человека в общество, общественные отношения.
2. Особый тип, форма регуляции поведения на основе опережающего прогноза поведения окружающих, который возможен благодаря взаимным обязательствам, договоренностям.
Система
В научной литературе содержится около 40 формулировок понятия «система». Дадим общую характеристику понятию система. В отечественной науке управления под системой понимается совокупность взаимодействующих элементов, составляющих целостное образование, имеющих новые свойства по отношению к ее элементам.
Системы (по В.П. Симонову) делятся на следующие виды:
* технологические, биологические и социальные;
* естественные (подчиняются объективным законам природы), искусственные (подчиняются законам, правилам принципам, установленным человеком);
* открытые (обмениваются энергией, информацией с окружающей средой) и закрытые;
* статические (неизменность свойств во времени) и динамические;
* простые (многоструктурные) и сложные (полиструктурные);
* суммативные (системы, состоящие из упорядоченной последовательности элементов) и деятельностные (системы, в которых взаимодействуют как минимум два элемента) (Симонов В.П. Педагогический менеджмент. М., 1997. С. 29).
Далее автор отмечает, что все системы имеют организационную структуру и характеризующие их свойства. К основным свойствам системы относятся:
* целостность (взаимообусловленность, внутреннее единство составляющих компонентов системы);
* совместимость (сочетание, соединение) или несовместимость с другими системами;
* стабильность (устойчивость обратной связи);
* адаптация (приспособление к окружающей среде, реакция на окружающую среду и ее воздействие);
* способность к самосовершенствованию, обучению.
Систе́ма (от др.-греч. σύστημα — «сочетание») — множество взаимосвязанных элементов, обособленное от среды и взаимодействующее с ней, как целое.
Система - целостный объект, состоящий из элементов, находящихся во взаимных отношениях. Отношения между элементами формируют структуру С.
Система - порядок, обусловленный планомерным, правильным расположением частей в определенной связи. Как следует из определения, необходимым составляющим системы является наличие частей и того общего, что связывает их в единый комплекс - систему. Это общее называют системообразующим фактором, функцией цели. Вычленить систему - определить порядок.
Система - совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которая образует определенную целостность, единство .
Согласно Ю.И. Черняку, система есть отражение в сознании субъекта (исследователя, наблюдателя) свойств объектов и их отношений в решении задачи исследования, познания.
Система - форма, способ устройства, организация ч.-л., имеющего структуру.
Система - "объединение некоторого разнообразия в единое и четко расчлененное целое, элементы которого по отношению к целому и другим частям занимают соответствующие им места"
(Краткая философская энциклопедия .- М.: Прогресс - Энциклопедия, 1994.- С. 415). http://www.onlinedics.ru/slovar/fil/s/sistema.html
Система - это такая совокупность элементов или частей, в которых существует их взаимное влияние и взаимное качественное преобразование. Система всегда унитарна, т.е. представляет собой единое целое, из которого нельзя отнять ни одного элемента , не изменив качества всего целого. Важнейшая особенность системы со сложной структурой - это иерархичность структур, наличие по-крайней мере нескольких уровней строения или организации.
Социальные системы – определенная совокупность государственных и общественных организаций, учреждений, имеющих целью оказывать содействие, помощь, поддержку всем группам и категориям населения.
Функции деятельности социальных систем:
Координация совместных усилий всех социальных институтов государства и общества.
Организационно распорядительная функция (обеспечение учета того, что может быть).
Обеспечение адресности (оказание содействия, помощи).
Профилактическая.
Правозащитная деятельность социальных систем.
Информационно-просветительская.
Коммуникативная.
Образовательно-воспитательная.
Формы деятельности:
- постановления правительства
- решения правительства
- программы
- проекты
- фестивали
- выставки
- указы
Предмет и задачи:
Предмет – изучение законов, закономерностей построения и реализация форм, приемов, средств деятельности социальных систем.
Задачи:
Обеспечение согласованности систем знаний в области решения социальных проблем населения.
Изучение отечественного опыта функционирования социальных систем.
Совершенствование методик и технологий социальных систем.
Изучение зарубежного опыта.
Подготовка кадров для системы управления социальными системами.
Принципы:
Научность (обеспечение в работе с клиентом только апробированных методик).
Систематичность, комплексность.
Опора на положительное.
Гласность.
Последовательность действий – от простого к сложному.
Согласованность действий и преемственность лучшего опыта.
Конфиденциальность.
«Не навредить».
Управление социальными системами – меры и действия (административного звена представителей учреждений, организаций и др.), направленные на координацию взаимодействия всех социальных институтов государства и общества для решения задач, связанных с обеспечением комфортного общественного существования людей.