- •Электронное оглавление
- •Капсулы (вставки)
- •ПРЕДИСЛОВИЕ
- •Часть I. ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СТРОЕНИЯ МАТЕРИАЛЬНОГО МИРА
- •Глава 1. ОБЩИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ ЕСТЕСТВОЗНАНИИ
- •Владимир Иванович Вернадский
- •1.1. Этапы развития и становления естествознания
- •1.1.1. Программа Платона
- •1.1.2. Представления Аристотеля
- •1.1.3. Модель Демокрита
- •1.2. Проблемы естествознания на пути познания мира
- •1.2.1. Физический рационализм
- •1.2.2. Методы познания
- •Эрнест Резерфорд
- •1.2.3. Целостное восприятие мира
- •1.2.4. Физика и восточный мистицизм
- •1.2.5. Взаимосвязь естественных и гуманитарных наук
- •Вернер Гейзенберг
- •1.2.6. Синергетическая парадигма
- •1.2.7. Универсальный принцип естествознания — принцип дополнительности Бора
- •Нильс Бор
- •КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
- •ЛИТЕРАТУРА
- •Глава 2. МЕХАНИКА ДИСКРЕТНЫХ ОБЪЕКТОВ
- •2.1. Трехмерность пространства
- •2.2. Пространство и время
- •Исаак Ньютон
- •Рис. 2.1. Изображение мировой линии в пространственно-временной системе отсчета
- •2.3. Особенности механики Ньютона
- •2.4. Движение в механике
- •2.5. Законы Ньютона — Галилея
- •2.6. Законы сохранения
- •2.7. Принципы оптимальности
- •2.8. Механическая картина мира
- •КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
- •ЛИТЕРАТУРА
- •Глава 3. ФИЗИКА ПОЛЕЙ
- •3.1. Определение понятия поля
- •Рис. 3.1. Модель силовых линий поля.
- •3.2. Законы Фарадея — Максвелла для электромагнетизма
- •3.3. Электромагнитное поле
- •3.4. Гравитационное поле
- •3.5. Электромагнитная картина мира
- •КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
- •ЛИТЕРАТУРА
- •Глава 4. ТЕОРИЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ ЭЙНШТЕЙНА — МОСТ МЕЖДУ МЕХАНИКОЙ И ЭЛЕКТРОМАГНЕТИЗМОМ
- •4.1. Физические начала специальной теории относительности (СТО)
- •А. Эйнштейн
- •4.1.1. Постулаты А. Эйнштейна в СТО
- •4.1.2. Принцип относительности Г. Галилея
- •Рис. 4.2. Преобразование Галилея х'= х— vt связывает положение тела Ρ в системах отсчета К и К'.
- •Рис. 4.3. Изменение электромагнитных сил в неподвижной К и подвижной К' системах отсчета.
- •4.1.3. Теория относительности и инвариантность времени
- •4.1.4. Постоянство скорости света
- •Рис. 4.5. «Поезд Эйнштейна»
- •4.1.5. Преобразования Г. Лоренца
- •4.1.6. Изменение длины и длительности времени в СТО
- •Рис. 4.6. Сокращение длины отрезка в направлении перемещения для системы, движущейся со скоростью ν ≈ с.
- •4.1.7. «Парадокс близнецов»
- •4.1.8. Изменение массы в СТО
- •4.2. Общая теория относительности (ОТО)
- •4.2.1. Постулаты ОТО
- •4.2.2. Экспериментальная проверка ОТО
- •Рис. 4.7. Отклонение световых лучей от звезды S при прохождении около Солнца от прямолинейной траектории.
- •4.2.3. Гравитация и искривление пространства
- •Рис. 4.8. Движение субъектов А и В с экватора точно на север по параллельным траекториям.
- •4.2.4. Основные итоги основ теории относительности
- •КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
- •ЛИТЕРАТУРА
- •Глава 5. ОСНОВЫ КВАНТОВОЙ МЕХАНИКИ И КВАНТОВОЙ ЭЛЕКТРОДИНАМИКИ
- •5.1. Описание процессов в микромире
- •Первое.
- •Второе.
- •5.2. Необходимость введения квантовой механики
- •Эрвин Шрёдингер
- •абсолютно черное тело
- •корпускулярно-волновой дуализм
- •Луи де Бройль
- •5.3. Гипотеза Планка
- •Макс Планк
- •5.4. Измерения в квантовой механике
- •5.5. Волновая функция и принцип неопределенности В. Гейзенберга
- •Вольфганг Паули
- •5.6. Квантовая механика и обратимость времени
- •5.7. Квантовая электродинамика
- •КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
- •ЛИТЕРАТУРА
- •Глава 6. ФИЗИКА ВСЕЛЕННОЙ
- •6.1. Космологическая модель А. Эйнштейна — A.A. Фридмана
- •6.2. Другие модели происхождения Вселенной
- •6.2.1. Модель Большого Взрыва
- •Георгий Антонович Гамов
- •6.2.2. Реликтовое излучение
- •6.2.3. Расширяется или сжимается Вселенная?
- •6.2.4. Сценарий развития Вселенной после Большого Взрыва
- •Рис. 6.1. Схема физической истории Вселенной.
- •6.2.5. Модель раздувающейся Вселенной
- •6.3. Современные представления об элементарных частицах как первооснове строения материи Вселенной
- •Поль Дирак
- •6.3.1. Классификация элементарных частиц
- •Рис. 6.2. Схема классификации элементарных частиц.
- •6.3.2. Кварковая модель
- •Таблица 6.1
- •Таблица 6.2
- •Таблица 6.3
- •6.4. Фундаментальные взаимодействия и мировые константы
- •6.4.1. Мировые константы
- •6.4.2. Фундаментальные взаимодействия и их роль в природе
- •6.4.3. Из чего же состоит вещество Вселенной?
- •Рис. 6.3. Возможные формы стабильной материи во Вселенной
- •6.4.4. Черные дыры
- •6.5. Модель единого физического поля и многомерность пространства—времени
- •6.5.1. Возможность многомерности пространства
- •Рис. 6.4. Модель трехмерного частотного пространства (ОД — оптический диапазон, видимая часть спектра, УФ — ультрафиолетовая, ИК — инфракрасная).
- •6.6. Устойчивость Вселенной и антропный принцип
- •6.6.1. Множественность миров
- •Рис. 6.5. Схематическое изображение областей, соответствующих устойчивым областям Вселенной.
- •6.6.2. Иерархичность структуры Вселенной
- •Рис. 6.6. Масштабы Вселенной
- •Рис. 6.7. Масштабы микромира
- •6.7. Антивещество во Вселенной и антигалактики
- •6.8. Механизм образования и эволюции звезд
- •Рис. 6.8. Схематическое изображение протон-протонной цепочки.
- •6.8.2. Углеродо-азотный цикл
- •6.8.3. Эволюция звезд
- •Рис. 6.10. Диаграмма эволюции звезд населения I.
- •6.8.4. Пульсары
- •Рис. 6.11. Модель пульсара, предложенная Голдом.
- •6.8.5. Квазары
- •КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
- •ЛИТЕРАТУРА
- •Глава 7. ПРОБЛЕМА «ПОРЯДОК—БЕСПОРЯДОК» В ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ. СИНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- •7.1. Неравновесная термодинамика и синергетика
- •7.2. Динамика хаоса и порядка
- •7.3. Модель Э. Лоренца
- •7.4. Диссипативные структуры
- •7.6. Реакции Белоусова — Жаботинского
- •7.7. Динамический хаос
- •7.8. Фазовое пространство
- •7.9. Аттракторы
- •Рис. 7.1. Изображение аттракторов на фазовых диаграммах.
- •Рис. 7.2. Бифуркационная диаграмма (А — характеристика системы, λ — управляющий параметр).
- •7.10. Режим с обострением
- •7.11. Модель Пуанкаре описания изменения состояния системы
- •7.12. Динамические неустойчивости
- •7.13. Изменение энергии при эволюции системы
- •7.14. Гармония хаоса и порядка и «золотое сечение»
- •Леонардо да Винчи
- •7.15. Открытые системы
- •7.16. Принцип производства минимума энтропии
- •КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
- •ЛИТЕРАТУРА
- •Глава 8. СИММЕТРИЯ И АСИММЕТРИЯ В РАЗЛИЧНЫХ ФИЗИЧЕСКИХ ПРОЯВЛЕНИЯХ
- •8.1. Симметрия и законы сохранения
- •8.2. Симметрия—асимметрия
- •8.3. Закон сохранения электрического заряда
- •8.4. Зеркальная симметрия
- •8.5. Другие виды симметрии
- •8.6. Хиральность живой и неживой природы
- •Рис. 8.1. Зеркальная симметрия молекул воды (а) и бутилового спирта (б).
- •8.7. Симметрия и энтропия
- •КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
- •ЛИТЕРАТУРА
- •Глава 9. СОВРЕМЕННАЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА С ПОЗИЦИИ ФИЗИКИ
- •9.1. Классификация механик
- •Рис. 9.1. Куб фундаментальных физических теорий.
- •9.2. Современная физическая картина мира
- •КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
- •ЛИТЕРАТУРА
- •Часть II. ФИЗИКА ЖИВОГО И ЭВОЛЮЦИЯ ПРИРОДЫ И ОБЩЕСТВА
- •Глава 10. ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЗИКИ ЖИВОГО
- •Глава 11. ОТ ФИЗИКИ СУЩЕСТВУЮЩЕГО К ФИЗИКЕ ВОЗНИКАЮЩЕГО
- •11.1. Термодинамические особенности развития живых систем
- •11.1.1. Роль энтропии для живых организмов
- •11.1.2. Неустойчивость как фактор развития живого
- •11.2. Энергетический подход к описанию живого
- •11.2.1. Устойчивое неравновесие
- •11.3. Уровни организации живых систем и системный подход к эволюции живого
- •11.3.1. Иерархия уровней организации живого
- •11.3.2. Метод Фибоначчи как фактор гармонической самоорганизации
- •11.3.3. Физический и биологический методы изучения природы живого
- •11.3.4. Антропный принцип в физике живого
- •11.3.5. Физическая эволюция Л. Больцмана и биологическая эволюция Ч. Дарвина
- •11.4. Физическая интерпретация биологических законов
- •11.4.1. Физические модели в биологии
- •11.4.2. Физические факторы развития живого
- •11.5. Пространство и время для живых организмов
- •11.5.1. Связь пространства и энергии для живого
- •11.5.2. Биологическое время живой системы
- •11.5.3. Психологическое время живых организмов
- •11.6. Энтропия и информация в живых системах
- •11.6.1. Ценность информации
- •11.6.2. Кибернетический подход к описанию живого
- •11.6.3. Роль физических законов в понимании живого
- •КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
- •ЛИТЕРАТУРА:
- •Глава 12. ФИЗИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ И ПРИНЦИПЫ БИОЛОГИИ
- •12.1. От атомов к протожизни
- •12.1.1. Гипотезы происхождения жизни
- •12.1.2. Необходимые факторы возникновения жизни
- •12.1.3. Теория абиогенного происхождения жизни А.И. Опарина
- •12.1.4. Гетеротрофы и автотрофы
- •12.2. Химические процессы и молекулярная самоорганизация
- •12.2.1. Химические понятия и определения
- •Рис. 12.1. Схема изменения свободной энергии и химической связи в молекулах живых организмов.
- •12.2.2. Аминокислоты
- •12.2.3. Теория химической эволюции в биогенезе
- •12.2.4. Теория молекулярной самоорганизации М. Эйгена
- •12.2.5. Циклическая организация химических реакций и гиперциклы
- •12.3. Биохимические составляющие живого вещества
- •12.3.1. Молекулы живой природы
- •12.3.2. Мономеры и макромолекулы
- •12.3.3. Белки
- •Рис. 12.2. Структура белка-миоглобина.
- •Рис. 12.3. Структуры 20 аминокислот, встречающихся в белках.
- •12.3.4. Нуклеиновые кислоты
- •Рис. 12.4. Строение нуклеотида — мономера нуклеиновых кислот.
- •Рис. 12.5. Двойная спираль молекулы ДНК.
- •Рис. 12.6. Построение нуклеиновой кислоты из нуклеотидов.
- •12.3.5. Углеводы
- •Рис. 12.7. Структура АТФ.
- •Рис. 12.8. Схема получения свободной энергии с участием АТФ.
- •Рис. 12.9. Схема образования молекулы АТФ.
- •Рис. 12.10. Схема цикла Липмана по участию молекул фосфора в энергетических процессах живого организма.
- •12.3.6. Липиды
- •Рис. 12.11. Структура ненасыщенных (а) и насыщенных (б) жирных кислот.
- •Рис. 12.12. Растворение ионного конца жирной кислоты в воде.
- •Рис. 12.13. Растворение углеводородных цепей мыла в масле.
- •12.3.7. Роль воды для живых организмов
- •12.4. Клетка как элементарная частица молекулярной биологии
- •12.4.1. Строение клетки
- •Рис. 12.14. Строение клетки.
- •12.4.2. Процессы в клетке
- •12.4.3. Клеточные мембраны
- •12.4.4. Фотосинтез
- •12.4.5. Деление клеток и образование организма
- •Рис. 12.15. Клеточный цикл.
- •12.5. Роль асимметрии в возникновении живого
- •12.5.1. Оптическая активность вещества и хиральность
- •12.5.2. Гомохиральность и самоорганизация в живых организмах
- •КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
- •ЛИТЕРАТУРА
- •Глава 13. ФИЗИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ВОСПРОИЗВОДСТВА И РАЗВИТИЯ ЖИВЫХ СИСТЕМ
- •13.1. Информационные молекулы наследственности
- •13.1.1. Генетический код
- •13.1.2. Гены и квантовый мир
- •Иерархия и сопоставление элементов в физическом и генетическом атомизме
- •13.2. Воспроизводство и наследование признаков
- •13.2.1. Генотип и фенотип
- •Геном
- •Генофонд
- •13.2.2. Законы генетики Г. Менделя
- •13.2.3. Хромосомная теория наследственности
- •13.3. Процессы мутагенеза и передача наследственной информации
- •13.3.1. Мутации и радиационный мутагенез
- •Николай Владимирович Тимофеев-Ресовский
- •13.3.2. Мутации и развитие организма
- •13.4. Матричный принцип синтеза информационных макромолекул и молекулярная генетика
- •13.4.1. Передача наследственной информации через репликации
- •Рис. 13.1. Репликация ДНК.
- •13.4.2. Матричный синтез путем конвариантной редупликации
- •13.4.3. Транскрипция
- •13.4.4. Трансляция
- •Рис. 13.2. Схема биосинтеза белков.
- •Рис. 13.3. Основные этапы процесса передачи генетической информации.
- •13.4.5. Отличия белков и нуклеиновых кислот
- •13.4.6. Новый механизм передачи наследственной информации и прионные болезни
- •КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
- •ЛИТЕРАТУРА
- •Глава 14. ФИЗИЧЕСКОЕ ПОНИМАНИЕ ЭВОЛЮЦИОННОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ОРГАНИЗМОВ
- •14.1. Онтогенез и филогенез. Онтогенетический и популяционный уровни организации жизни
- •14.1.1. Закон Геккеля для онтогенеза и филогенеза
- •14.1.2. Онтогенетический уровень жизни
- •14.1.3. Популяции и популяционно-видовой уровень живого
- •14.2. Физическое представление эволюции
- •14.2.1. Синтетическая теория эволюции
- •14.2.2. Эволюция популяций
- •14.2.3. Элементарные факторы эволюции
- •14.2.4. Живой организм в индивидуальном и историческом развитии
- •14.2.5. Геологическая эволюция и общая схема эволюции Земли по H.H. Моисееву
- •14.3. Аксиомы биологии
- •14.3.1. Первая аксиома
- •14.3.2. Вторая аксиома
- •14.3.3. Третья аксиома
- •14.3.4. Четвертая аксиома
- •14.3.5. Физические представления аксиом биологии
- •14.4. Признаки живого и определения жизни
- •14.4.1. Совокупность признаков живого
- •14.4.2. Определения жизни
- •14.5. Физическая модель демографического развития СП. Капицы
- •КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
- •ЛИТЕРАТУРА
- •Глава 15. ФИЗИЧЕСКИЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПОЛЯ БИОЛОГИЧЕСКИХ СТРУКТУР
- •15.1. Физические поля и излучения функционирующего организма человека
- •Рис. 15.1. Схема физических полей в организме человека
- •15.1.1. Электромагнитные поля и излучения живого организма
- •Рис. 15.2. Распределение вокруг человека электрического поля, образующегося в результате биоэлектрической активности его сердца.
- •15.1.2. Тепловое и другие виды излучений
- •15.2. Механизм взаимодействия излучений человека с окружающей средой
- •15.2.1. Электромагнитное и ионизирующее излучения
- •15.2.2. Возможности медицинской диагностики и лечения на основе излучений из организма человека
- •15.3. Устройство памяти. Воспроизводство и передача информации в организме
- •15.3.1. Физические процессы передачи информационного сигнала в живом организме
- •Рис. 15.3. Строение нейрона.
- •Рис. 15.4. Электрический потенциал действия нервного импульса.
- •15.3.2. Физическая основа памяти
- •15.3.3. Человеческий мозг и компьютер
- •КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
- •ЛИТЕРАТУРА
- •Глава 16ю ФИЗИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ БИОСФЕРЫ И ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ
- •16.1. Структурная организованность биосферы
- •16.1.1. Биоценозы
- •16.1.2. Геоценозы и биогеоценозы. Экосистемы
- •16.1.3. Понятие биосферы
- •16.1.4. Биологический круговорот веществ в природе
- •16.1.5. Роль энергии в эволюции
- •Рис. 16.1. Распределение солнечной энергии, поступающей на Землю.
- •16.2. Биогеохимические принципы В.И. Вернадского и живое вещество
- •16.2.1. Живое вещество
- •16.2.2. Биогеохимические принципы В.И. Вернадского
- •16.3. Физические представления эволюции биосферы и переход к ноосфере
- •16.3.1. Основные этапы эволюции биосферы
- •16.3.2. Ноосфера
- •16.3.3. Преобразование биосферы в ноосферу
- •16.4. Физические факторы влияния Космоса на земные процессы
- •Рис. 16.2. Общая схема солнечно-земных связей.
- •Рис. 16.3. Взаимодействие заряженных частиц от Солнца с магнитным полем Земли.
- •16.4.1. Связь Космоса с Землей по концепции А.Л. Чижевского
- •Александр Леонидович Чижевский
- •16.5. Физические основы экологии
- •16.5.1. Увеличение антропогенной нагрузки на окружающую среду
- •16.5.2. Физические принципы ухудшения экологии
- •16.6. Принципы устойчивого развития
- •16.6.1. Оценки устойчивости биосферы
- •16.6.2. Концепция устойчивого развития и необходимость экологического образования
- •КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
- •ЛИТЕРАТУРА
- •Глава 17. ФИЗИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ САМООРГАНИЗАЦИИ В ЭКОНОМИКЕ
- •17.1. Экономическая модель длинных волн Н. Д. Кондратьева
- •17.2. Обратимость и необратимость процессов в экономике
- •17.3. Синергетические представления устойчивости в экономике
- •17.4. Физическое моделирование рынка
- •17.5. Циклический характер экономических процессов в модели Н.Д. Кондратьева
- •17.6. Модель колебательных процессов в экономике
- •КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
- •ЛИТЕРАТУРА
- •ЛИТЕРАТУРА
- •Основная
- •Дополнительная
- •ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ, РЕФЕРАТОВ И ДОКЛАДОВ
- •ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ И ЭКЗАМЕНУ
- •СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ
- •ЛИТЕРАТУРА
- •СОДЕРЖАНИЕ
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru |
293 |
эмпирические закономерности, выведенные им на основе большого фактического материала [73].
1.В начале повышательной волны происходят глубокие изменения в экономике — расширение внедрения новой техники и технологии, интеграции и кооперации в экономических процессах стран и наднациональных корпораций, кардинальные изменения в способах производства, добычи полезных ископаемых, интенсификация использования энергии.
2.На период повышательной волны из-за социально-экономических неустойчивостей приходится значительно больше, чем в других фазах, социальных потрясений — войн и революций. Налицо экспансия капитала, с развивающимся социальным неравенством и возможность продолжения экономических преобразований силовыми, в том числе военно-политическими, методами.
3.Периоды понижательной волны сильнее воздействуют на сельское хозяйство, что сопровождается его длительной депрессией.
4.В фазе повышательной волны средние циклы характеризуются краткостью депрессий и интенсивностью подъемов, а в фазе понижательной волны наблюдается обратный процесс.
17.6. Модель колебательных процессов в экономике
Согласно представлению Н.Д. Кондратьева о циклическом характере экономических процессов следует говорить о наличии нескольких колебательных процессов с разными фазами и амплитудами, а также о наложении их друг на друга, возникновении ангармонических колебаний и взаимодействий первой, второй и последующих гармоник колебательного процесса. Поэтому фи-
500
зическая модель нелинейных колебательных процессов в более широком смысле, чем кондратьевская теория длинных волн, при современном синергетическом представлении социально-экономических процессов позволяет количественно оценивать и более точно прогнозировать эти процессы и одновременно создает общую научную базу описания и понимания реальных процессов в природе и обществе. Предполагается, что в точках перегиба фаз происходят синхронизация этих колебательных процессов и согласование ритмов развития для разных уровней иерархии системы. При этом взаимосвязь подсистем различных иерархических уровней осуществляется путем резонансного взаимодействия, подобно маятниковым часам, стоящим на одной полке [3].
Вмоменты кризисов, хаотических нарушений сложившегося порядка в техникоэкономической, административно-управленческой и других подсистемах эти системы становятся наиболее восприимчивы к импульсам, приходящим с других уровней иерархии. Поэтому кризисы играют роль механизма, повышающего согласование, гармонизацию частот в иерархических структурах. Большое количество природных и социальных структур, для которых типична волновая динамика протекающих в них процессов, подчиняются единым и всеобщим законам самоорганизации сложных систем,
акондратьевская модель развития экономики логично вписывается в эти представления как инструмент или схема эволюции в целом для многих социальных процессов, хотя и не является исчерпывающей и окончательной.
Врамках теории самоорганизующихся систем неэффективное управление экономикой обусловлено попытками применить к ней такие методы воздействия, которые не адекватны ее внутренним тенденциям, по терминологии E.H. Князевой, «насиловании» реальности [68]. Следовательно, необходимо знать законы самоорганизации этих сложных сред — систем и правильно применять малые управляющие параметры, когерентно, самосогласованно влияющие на эволюцию системы в нужном направлении и приводящие к возникновению собственных аттракторов развития, свойственных самой системе, т.е. в соответствии с собственными тенденциями организации среды.
Всоответствии с механизмом функционирования диссипативных структур в сложных самоорганизующихся системах наблюдается закономерный переход от хаотичности к упорядочению. Во время выхода экономики из кризиса имеет место негэнтропийный процесс, т.е. движение экономической системы к упорядочению и стабильности. Таким образом, кризис в эконо-
501
мике — это такой же необходимый процесс, как и другие фазы автоколебательного процесса. A.A. Богданов (Малиновский) (1873—1928) в своей работе «Тектология:
Горбачев В. В. Концепции современного естествознания:—М.: ООО «Издательский дом «ОНИКС 21 век»: ООО «Издательство «Мир и Образование», 2003. — 592 с: ил.
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru |
294 |
всеобщая организационная наука» отмечал: «кризис есть нарушение равновесия и в то же время процесс перехода к некоторому новому равновесию» [37]. Производство и потребление взаимодействуют друг с другом, подобно одновременному наличию и хаоса, и порядка в саморазвитии сложной системы любой природы, образуя типичную диссипативную структуру. В этом смысле кризис является реальным процессом, не подверженным ни государственному регулированию, ни стихийному рынку. Он требуется для саморазвития экономической системы.
Можно предположить, что движущим фактором развития экономики и в целом общества является неравномерность развития, которая в рамках гармонических соотношений между целым и его частями (см. сноску на с. 212), экономикой в целом, производством и потреблением как ее неотъемлемыми частями для сложных систем любой природы может быть описана в терминах «золотого сечения» по методу Фибоначчи.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1.Какие физические представления и модели можно использовать в экономике?
2.Опишите модель длинных волн в экономике Н. Д. Кондратьева.
3.Какова роль кризисов в циклическом развитии экономики?
4.Что такое космо-планетарные ритмы и циклы экономики.?
5.Сопоставьте понятия синергетики и эволюции экономики.
6.Как можно описать эволюцию экономического развития?
7.Какие этапы, по Н. Д. Кондратьеву, проходит циклический процесс развития экономики?
8.Дайте Ваши представления об экономическом развитии и глобализме.
9.В чем заключается движущий фактор эволюции в экономических системах?
10.Опишите физическую модель нелинейных колебательных процессов в экономике.
11.Что понимается под синергетической экономикой?
12.Как происходит развитие цикла в эволюции экономических процессов?
13.Какова роль энтропии в экономике?
14.Что понимается под обратимостью и необратимостью экономических процессов?
15.Дайте определение понятиям равновесия и неравновесия в экономике.
16.Каковы Ваши представления целого и частей в эволюции экономических систем и процессов?
17.Можно ли описать экономические категории и процессы в рамках модели «золотого сечения» по методу
ЛИТЕРАТУРА
33, 37, 40, 41, 58, 72, 73, 91, 109,127, 161.
Горбачев В. В. Концепции современного естествознания:—М.: ООО «Издательский дом «ОНИКС 21 век»: ООО «Издательство «Мир и Образование», 2003. — 592 с: ил.
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru |
295 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ЭВОЛЮЦИОННОСИНЕРГЕТИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА: ОТ ЦЕЛОСТНОГО ЕСТВЕСТВОЗНАНИЯ К ЦЕЛОСТНОЙ КУЛЬТУРЕ
Во всем подслушать жизнь стремясь, Спешат явления обездушить, Забыв, что если в них нарушить Одушивляющую связь, то больше Нечего и слушать
И. Гёте
Все книги об истории - поток, печальным утешением текущий, что век наш не беспочвенно жесток, а просто развивает предыдущий.
И. Губерман
В настоящее время в научном сообществе все настоятельнее проявляется естественное желание использовать физические принципы становления и развития неживой и живой природы и идеи синергетического подхода для описания поведения сложных неравновесных самоорганизующихся систем для решения обществоведческих проблем гуманитарных наук.
Новая мировоззренческая парадигма, основанная на холистических представлениях синергетики, устраняет различия между естествознанием и обществоведением и дает возможность создать универсальную эволюционно-синергетическую картину мира. Понятия синергетики и аппарат нелинейного мышления превращают изначально гуманитарно-интуитивные методы описания социальных, экономических, психологических, исторических и других объектов и систем гуманитарной природы из описательных (констатирующих) в научно обоснованные (прогнозируемые). Футурологические перспективы развития человечества при этом основываются на возможности эволюции перехода материи от более вероятных хаотических состояний к менее вероятным, но реально возможным и более организованным упорядоченным состояниям.
Символично, что эта методология физических принципов синергетики может применяться даже в таких традиционных гуманитарных представлениях, как, например, механизмы творчества. А.П. Назаретян приводит оригинальный пример использования пригожинского перехода от хаоса к порядку в рождении
503
стихов А. Ахматовой (Горенко) (1889—1966): «Когда б вы знали, из какого сора растут стихи, не ведая стыда». Универсальный эволюционизм, по терминологии H.H. Моисеева, характеризующийся увеличением числа уровней устойчивого неравновесия, объединяет развитие и физической Вселенной, живой природы, и социальной истории общества.
Всовременном естествознании закономерно укладываются представление о единой модели универсальной эволюции и концепция глобального эволюционизма, в котором четко прослеживается переход от космогенеза, геогенеза, биогенеза к антропосоциогенезу и ноосферогенезу. Вселенная развивается в пространстве и времени как единое природное целое; в таком понимании проявляется главная закономерность глобального эволюционизма — направленность развития этого мирового целого на повышение своей структурной организации.
Вся история Вселенной, от момента сингулярности до возникновения человека, может быть представлена в виде единого процесса материальной эволюции, самоорганизации, саморазвития материи. При таком подходе очевидна познавательная аксиологическая сущность глобального эволюционизма в установлении и познании пространственновременного образования уровней и иерархического строения материи, более глубокое понимание внутренней логики развития космического порядка вещей, логики развития Вселенной как целого [15].
Врамках физических представлений синергетических моделей цивилизация в целом и конкретное общество являются сложными неравновесными системами, устойчивость которых обеспечивается взаимодействием внешних и внутренних причин развития.
Горбачев В. В. Концепции современного естествознания:—М.: ООО «Издательский дом «ОНИКС 21 век»: ООО «Издательство «Мир и Образование», 2003. — 592 с: ил.
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru |
296 |
Совокупность механизмов, включающих орудия и другие материальные объекты, языки, мифологию, мораль и т.д., т.е. то, что представляет собой понятие культуры, также может быть выражена в таких параметрах целостного эволюционного развития самоорганизующихся систем, как нелинейность процессов, бифуркации отдельных фаз развития и эволюционные катастрофы.
Согласно А.П. Назаретяну, такая трактовка культуры, как антиэнтропийного механизма, показывает на изначальную противоречивость социоприродных и внутрисоциальных процессов, а, поскольку стабилизация неравновесного состояния возможна только за счет роста энтропии в соприкасающихся системах, функционирование социальных, исторических, этнических и
504
других сообществ неизбежно сопровождается разрушениями окружающей среды и антропогенными кризисами. «Все зависит от всего и определяется всем», как сказали бы древние философы-естествоиспытатели, а мы сейчас определяем такую ситуацию через когерентное взаимодействие самоорганизующихся систем, используя энергетические соотношения неравновесной термодинамики.
Развитие общества зависит от его адекватного социального ответа на действие внешних условий, стремящегося вернуть систему—общество к исходному равновесию, и от характера внутренних противоречий между обществом и природой. Возможная временная стабилизация этих отношений определяется согласованностью параметров культурного развития и может быть нарушена чрезмерной активностью самого общества.
Современное естествознание становится, по существу, постнеклассической интегративной наукой, в которой в первую очередь должны использоваться достижения новой, синергетической физики. При этом наблюдается тенденция перехода от собственно познавательной сущности науки к научному методу решать проблемы экономического, социального, политического и культурного характера и делать обоснованные прогнозы будущего развития.
Наука является важнейшим составным элементом общечеловеческой культуры, и в этом направлении многое уже современным человеком осознано. Однако необходимо соответствие культурной среды такому состоянию общества, когда законы постнеклассической науки оказались бы востребованными и признаны обществом. И более того, необходима соразмерность понимания сущности науки, содержания самого знания и развития познавательных способностей человека.
Такой взгляд требует, чтобы постнеклассическая наука, как часть культуры, являлась гуманитарной по своим понятиям. В ее основе должны лежать новые принципы нравственности и системы нравов, универсальные для всей нашей планеты несмотря на различие цивилизаций народов, но при этом, конечно, не противоречащие законам природы. «Мы на пороге новой культуры — синтеза глобального духовного сознания и глобального научного знания», — писал H.H. Моисеев.
Только в этом случае, как отмечали А.Д. Суханов и О.Н. Голубева цитируя известного отечественного философа и психо-
505
лога М.К. Мамардашвили, «наука является культурой в той мере, в какой в ее содержании выражена и репродуцируется способность человека владеть им же достигнутым знанием Универсума и источниками этого знания и воспроизводить их во времени и пространстве, т.е. в обществе, что предполагает, конечно, определенную социальную память и определенную систему кодирования. Эта система кодирования, воспроизводства и трансляции определенных умений, опыта, знаний, которым дана размерность человечески возможного, и есть наука как культура». В этом четком определении как в зеркале отражена необходимость сознательного сочетания естественно-научного и гуманитарного подходов к изучению мира природы, человека и его социума и применению их в практике человеческой деятельности.
Можно привести большое количество примеров, подтверждающих, что синергетические модели современной постнеклассической физики применяются к сложным гуманитарным системам в динамической истории цивилизаций, возникновении этносов, самоорганизации социально-экономических процессов, возникновении кризисов развития человеческого общества, принципов устойчивого развития и глобализма.
Роль синергетической методологии состоит в исследовании и разработке принципов построения организации системы, ее возникновения, развития, самоусложнения и проявляется в спонтанном возникновении порядка и организованности из беспорядка и хаоса в результате самоорганизации в открытых, диссипативных и нелинейных сложных
Горбачев В. В. Концепции современного естествознания:—М.: ООО «Издательский дом «ОНИКС 21 век»: ООО «Издательство «Мир и Образование», 2003. — 592 с: ил.
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru |
297 |
системах. Такой подход позволяет построить единые математические модели описания коллективных самоорганизующихся систем и дать реальный прогноз развития будущего [22, 33, 62, 96]. Это связано с тем, что имеется некоторое структурное и функциональное подобие многих сложных физических, природных и общественно-социальных систем, состоящих из большого числа элементов, и универсальный закон движения этих элементов. К таким образованиям, собственно, и применимо понятие коллективных систем из хаотически взаимодействующих элементов, иерархически самоорганизующихся в системе по законам статистической физики и синергетики.
Оказывается, для таких систем различной природы имеется много общего, что выявляется в рамках синергетики: они
506
открыты, организуются в диссипативные структуры, в том числе временно устойчивые, развиваются тем не менее нелинейно через неустойчивости. Характер их становления определяется также нелинейным воздействием слабых управляющих сигналов, и в них широко проявляются флуктуационные процессы колебательного характера развития в пространстве и времени при изменении энергии. Примеры и описания некоторых таких систем и процессов приводятся в работе [22].
В связи с этим в анализе сложных систем значительно возрастает роль физических и математических моделей и в целом моделирования процессов различной природы, рассмотрения конфликтных ситуаций и принятия решений. Все чаще требуется при этом учитывать истинную структуру интересов и целей субъектов. Иногда даже в принятие решений по важнейшим, судьбоносным, как говорят, действиям в сознание вмешиваются интуиция, мировоззрение, совесть, эмоции и даже упомянутый нами «здравый смысл»,
что, как говорил H.H. Моисеев, «уже лежит за пределами математики».
Особенно важной сейчас, в условиях стремительно развивающегося экологического кризиса, становится проблема формирования коллективных решений и последующих за этим коллективных действий, что может помочь разрешению конфликтов, когда каждый из субъектов должен поступиться чем-то из своих собственных интересов во имя достижения общих целей. Чтобы решить такого рода проблемы, следует — пишет H.H. Моисеев [96] — использовать, в соответствии с принципом неопределенности Бора, представления из «другой» для него (Моисеева — авт.) области — экономики. Возможность выбора взаимоприемлемого коллективного решения он видит в использовании принципа итальянского экономиста Парето: соглашение (компромисс) справедливо и может быть принято лишь тогда, когда его нельзя улучшить одновременно для всех участников конфликта. В случае обмана, нечестности в процессе реализации решения должны быть гарантии, на языке синергетики и нелинейной динамики — устойчивость решения. Лауреат Нобелевской премии в области экономики Нэш предложил следующий подход: компромисс должен быть таким, чтобы участник компромисса, который не выполняет своих обязательств, несет определенные потери. Компромиссы, обла-
507
дающие этим свойством, получили название компромиссов, устойчивых по Нэшу. К их числу относится большинство конфликтов, порожденных экологическими факторами. В более общем смысле это решение обусловлено нормально реализуемой обратной связью.
Примером социального контроля разрешения конфликта на «научной основе» являются также представления В.А. Лефевра [80, 81] о рефлексивном управлении с использованием понятий психологии. Рефлексивное управление — это информационное воздействие на объекты, для описания которых необходимо употреблять такие понятия, как «сознание» и «воля». Объектами могут выступать как отдельные люди, так и семья, группа лиц, страна, нация, общество, цивилизация.
С социально-психологической точки зрения экономический рынок представляет собой множество конфликтов, каждый из которых, разрешаясь, превращается в сделку. Система, по Лефевру, может успешно работать только при условии, что участники способны уступать друг другу, сохраняя при этом свое индивидуальное достоинство. Отсюда делается вывод, что традиционные макроэкономические модели, в основе которых лежат лишь представления о научной рациональности без учета психологической особенности участников принятия коллективных компромиссных решений, являются, по-видимому, недостаточными (требуют привлечения дополнительных представлений, по принципу Бора!). Существующие сейчас модели не позволяют понять глубокие причины конфликтов, раздирающих сегодняшний мир, и в
Горбачев В. В. Концепции современного естествознания:—М.: ООО «Издательский дом «ОНИКС 21 век»: ООО «Издательство «Мир и Образование», 2003. — 592 с: ил.
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru |
298 |
значительной степени носят моральный, чем экономический, характер.
В.А. Лефевр показал, что имеются два типа культур, в которых по-разному относятся
кморальным ценностям. В культурах первого типа достоинство людей учитывается, и оно возрастает, когда они устанавливают отношения компромисса друг с другом, а в культурах второго типа достоинства людей не учитываются: они бескомпромиссны друг
кдругу. В силу этих особенностей в культурах первого типа легко возникает и реализуется процедура разрешения конфликтов, а в культурах второго типа сама по себе такая процедура не появляется. Официальная культура Советского Союза в силу идеологических причин («Кто не с нами, тот против нас!») принадлежала ко второму типу. Может быть, и поэтому в нашей стране возникли определенные труд-
508
ности при попытках перехода к рыночной экономике и резкой демократизации общества.
Процесс неминуемой глобализации затрагивает достоинство и другие моральные ценности миллионов людей из различных государств и социальных групп. Чтобы хотя бы приближенно представить себе, что нас ждет в будущем, необходимо научиться создавать такие модели, в которых моральное измерение человека было бы представлено в ясных понятиях и терминах.
Поэтому в поведении человеческого общества (возникновение и развитие цивилизаций и этносов, ход исторического процесса, социально-экономические структуры, социально-психологические проблемы человека, обществоведческие аспекты деятельности человека — этика, мораль, его духовная компонента; философия познания, тренды развития науки и образования и даже оценки будущего) наглядно проявляются закономерности, характерные для коллективных систем физической природы, и, следовательно, к этим системам можно и нужно применять физические основания синергетики. Синергетический подход к истории развития природы и общества показывает тенденцию к росту сложности нелинейных самоорганизующихся систем, но именно они и обеспечивают всеобщую эволюцию на всех уровнях ее социальной организации для человека, общества и культуры. Исторически развивающиеся системы социально-экономической природы представляют собой даже более сложный объект по сравнению с «классическими» саморегулирующимися системами, так как с течением времени они могут быстрее формировать новые уровни своей организации и значительно менять свою структуру.
Действительно, к исследованию и описанию развития общественных систем применимы многие физические понятия и величины или их производные, в том числе и фундаментальные представления о пространстве, времени и энергии. Ни одна обществоведческая наука просто не может не учитывать фактора времени. Ему принадлежит определяющая роль как в физике, так и в тех процессах, которые описываются этими науками. Например, в экономике важно знать колебания во времени различных рыночных показателей.
Пространство, как другой фундаментальный физический фактор, также необходимо учитывать в развитии различных
509
социологических и политологических систем. Оно входит базовым понятием в геополитику, в стратегию войн за передел территорий государств в различные исторические эпохи. Представления об энергии также влияют на развитие процессов не только в природе и живых организмах, как это было рассмотрено в физике живого, но и в социально-исторической сфере, и, конечно, изменения ее необходимо учитывать. В экономике понятие энергии связано с таким понятием, как «стоимость товаров и услуг». Проводя аналогию с ролью АТФ в получении и обмене энергии в клетке, как функции денег, можно и в экономике сказать, что энергия «похожа» на деньги: ее можно накапливать, но она приносит больше пользы, когда ее тратят.
Такие представления не всегда просто выразить в параметрах самих обществоведческих систем (например, как однозначно трактовать в экономике такое физическое понятие, как температура?). Однако в рамках развития синергетического подхода в социальных науках можно установить новые содержательные взаимосвязи и корреляции между физическими и социально-экономическими факторами. С другой стороны, может происходить и обратный процесс физического осмысления социальноэкономических явлений, что в целом опять-таки на синергетическом поле понятий позволяет говорить, например, о структуризации хаотических систем — образовании живого организма, этноса, государства, социальной системы и экономического рынка
Горбачев В. В. Концепции современного естествознания:—М.: ООО «Издательский дом «ОНИКС 21 век»: ООО «Издательство «Мир и Образование», 2003. — 592 с: ил.
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru |
299 |
товаров и услуг.
В социально-экономических системах и некоторые другие физические понятия и принципы могут быть использованы. Это — известные законы сохранения в механике движения (импульса, момента импульса и энергии), законы сохранения массы и энергии, понятие численности элементов системы, принципы причинно-следственной связи и эргодичности, устойчивости процессов движения и развития, траекторий в пространстве и времени и т.д. В целом можно заключить, что изменения в социально-экономической жизни, более широко — в деятельности человеческого сообщества и даже отдельного человека отражаются в изменении фундаментальных физических величин. Более того, учитывая «подгонку» физических мировых констант основных фундаментальных взаимодействий и связь этой «подгонки» с антропным принципом, можно предполо-
510
жить, что этот принцип проявляется и в сфере общественно-социальных взаимодействий людей, т.е. можно прогнозировать изменения в этой области исходя из сущности и возможностей человека. Может быть, все изменения в этой сфере тоже происходят объективно, но в «определенном коридоре», заданном антропным принципом. И эти законы такие же, каких мы сами заслуживаем!
Существующая сегодня концепция Универсума носит в основном физический характер. Человек с его знанием, совестью и другими морально-этическими качествами, к сожалению, пока плохо вписывается в физические модели. Однако можно надеяться на построение такой модели Универсума в будущем, в которой не было бы непроходимой пропасти между человеком и физическим миром. Мы можем ожидать создания определенных, управляющих человеческой природой законов, не менее фундаментальных для Универсума, чем те, которые управляют физическим миром. Заметим, что антропный принцип — первая ступень на этом пути.
Таким образом, убедившись в необходимости целостного естествознания, по существу, уже возникающего, мы должны сделать следующий шаг — к целостной общечеловеческой культуре, применяя общий, единый эволюционно-синергетический подход к природе, обществу и человеку. Самоорганизация общественных процессов отражает единство институтов культуры, политики и экономики, становится ведущей и развивающейся идеей человеческого взаимопонимания и общественного развития.
Для настоящего времени характерна динамическая смена научных парадигм как сложившихся научных стереотипов с учетом интегративного характера наших знаний о мире, как духовном, так и материальном. Фундаментальные исследования как основа процесса познания и в будущем не потеряют своего значения. Однако сохранение высокого статуса фундаментальных знаний должно сочетаться с расширением разработок прикладного характера, связанных с удовлетворением потребностей социума. Огромную роль здесь должны играть моральные принципы гуманитарной составляющей культуры, обеспечивая условия жизни как отдельных видов животного и растительного мира, так и в целом живого вещества на Земле, сохранения биоты и перехода к ноосфере, стратегии устойчивого равновесия естественных
511
экосистем и разумного развития нового информационного когерентного общества и цивилизаций [69, 139, 160, 161]. Наука, знание (образование) и культура — это единственный вид коллективной собственности, от использования которой ее объем и ценность только возрастают.
Динамика развития современного естествознания, понимаемого нами в широком смысле, как было изложено в курсе, такова, что мышление человека вынуждено приспосабливаться к этим сменам научных парадигм практически при жизни одного поколения. В этом состоит значимость и непреходящая ценность самой науки, являющейся связующим мостом между прошлым и будущим современной культуры.
Горбачев В. В. Концепции современного естествознания:—М.: ООО «Издательский дом «ОНИКС 21 век»: ООО «Издательство «Мир и Образование», 2003. — 592 с: ил.