- •Федеральное агентство морского и речного транспорта
- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции студентов, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •5. Содержание дисциплины
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •7.1. Перечень учебной литературы
- •7.2. Интернет-ресурсы:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Федеральное агентство морского и речного транспорта
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный университет водных коммуникаций»
Кафедра Гидротехнических сооружений, конструкций и гидравлики
УТВЕРЖДАЮ
Декан ГТФ
__________________ Головков С.А.
"____"______________2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины «Гидравлика гидросооружений»
Направление 270800.62 __Строительство __
(специальность) код наименование
Профиль Гидротехническое строительство .
Факультет ___________Гидротехнический _____________
Курс обучения__3 __/_______/________
Семестр___6___/_______/________
Всего по учебному плану з.е. / часов:_3_ / _108_
В том числе по формам обучения, часов: очная / очно-заочная /заочная
- лекции__18___/____________/_______
- практикум__36___/____________/_______
- самостоятельная работа __54___/____________/_______
Форма промежуточной аттестации:
- зачет _-__сем./ ____сем./ ____сем.
- экзамен_6__сем./ _-__сем./ _-__сем.
Санкт-Петербург
2011
1. Цели и задачи дисциплины:
Цели дисциплины – общее ознакомление студентов с некоторыми разделами теории механики жидкости, необходимыми для проектирования транспортных гидротехнических сооружений: теоретической гидромеханики, теории фильтрации, теории волн и теории гидравлического моделирования.
Задачи дисциплины:
ознакомление студентов с общими законами равновесия и движения жидкости, а также взаимодействия жидкости с твердыми телами, находящимися в ней.
формирование у студентов знаний о законах гидростатики, гидродинамики, а также способности самостоятельно выполнять инженерные гидравлические и теплотехнические расчеты и исследования.
изучение основных физических свойств жидкостей и газов, сил, действующих в жидкостях, законов и уравнений статики и динамики жидкостей и газов, уравнений сохранения массы, количества движения и энергии;
овладение методами исследования движения жидкости, особенностями применения общих законов механики к изучению движения жидкостей, методами гидравлического моделирования.
2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Дисциплина относится к математическому и естественно-научному циклу, вариативная часть.
Для изучения дисциплины студент должен:
знать:
фундаментальные основы алгебры и геометрии;
основы математического анализа;
основные фундаментальные понятия законов и теории классической физики;
основные методы постановки и решения задач гидравлики.
уметь:
самостоятельно использовать математический аппарат;
расширять свои математические познания;
работать на персональном компьютере.
К дисциплинам, для которых освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее, относятся следующие:
судоходные ГТС
портовые ГТС;
эксплуатация и исследование ГТС.
3. Компетенции студентов, формируемые в результате освоения дисциплины
В ходе освоения дисциплины в студенте формируются следующие компетенции:
ОК-1 — владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;
ПК-1 — использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применение методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
ПК-2 — способность выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь их для решения соответствующий физико-математический аппарат;
ПК-4 — способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны
ПК-19 — способность составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок.
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
основные положения статики и динамики жидкости и газа, составляющие основу расчёта гидротехнических систем и инженерных сетей и сооружений.
Уметь:
разрабатывать конструктивные решения простейших зданий и сооружений, вести технические расчёты по современным нормам.
Владеть:
основами современных методов проектирования и расчёта систем инженерного оборудования зданий и сооружений.