Эмпирическая интерпретация основных понятий:

Семья

• пол

• возраст

• форма брака

• разнополая семья

• состав семьи

• места человека в семье

• проживание семьи

Це́нность

типы ценностей

система ценностей

Семейные ценности

представления о семье

семейные цели,

способы организации жизнедеятельности

взаимодействия в семье

Супруги

оформленный брак

равноправие

совместно нажитое имущество

моральная и материальная поддержка

Выборка квотная неслучайная. Выделение квот будет происходить по возрасту. Будут , рассмотрены по 10 человек из групп, где возраст составляет: от 18 до 28; от 29 до 39; от 40 и более лет.

Мы проводим массовый, индивидуальный, стандартизированный однократный оперативный, очный опрос в виде анкеты, состоящей из закрытых, полузакрытых, открытых вопросов и семантического дифференциала.

Инструкция для интервьюера

Интервьюер, помните, что нас интересуют семьи проживающие в г. Екатеринбурге, в возрасте от 18 до 60 лет. Также необходимо отбирать респондентов по группам (квотам) в зависимости от их возраста. Всего должно быть опрошено 30 человек. В каждой из групп должно быть по 10 человек и это количество не должно быть превышено.

Возраст	Количество человек
18-28	10
29-39	10
40 и более	10

 

Интервьюер, озвучьте что выбранные респондентом варианты обводяться в кружок; некоторые записовается цифрами в таблицу, попросите респондента отвечать на вопросы, так что бы он отмечал те ответы, что первыми приходят ему в голову. Пожалуйста, запомните, что вариант "затрудняюсь ответить" не озвучивается.

Результаты опроса должны быть представлены в день его проведения.

Обращение к респонденту

Уважаемый участник исследования!

Кафедра теории и истории социологии Уральского федерального университета им. Б.Н. Ельцина проводит социологическое исследование с целью изучения мнения жителей Екатеринбурга на тему «Семейные ценности современной семьи» Предлагаем Вам принять участие в анкетировании.

Просим Вас внимательно прочитать вопросы и отметить те варианты ответов, с которыми Вы согласны. Опрос проводится анонимно. Результаты будут использованы исключительно при подсчете статистических данных.

Заранее благодарим Вас за участие!

Макет анкеты

Блок № 1. Определения состояния нынешнего здоровья студентов на основе их ней оценки здоровья, самочувствия, наличия или отсутствия хронических заболеваний и т.д.;

Блок № 2. Определение факторов влияющих на самосохранительное поведение.

Блок №3. Определение мотивов и установок, влияющих на самосохранительное поведение.

Блок №4. Определение наличия или отсутствия вредных привычек, оказывающих влияние на здоровье, и определяющие положительное, либо отрицательное самосохранительное поведение.

Блок №5. Определение отношение студентов к системе здравоохранения.

Блок №6. Определение влияния пропаганды «Здорового образа жизни», как одной из установок самосохранительное поведение студентов.