- •Семинарские занятия
- •Учебники и учебные пособия (Педагогическая психология)
- •Занятие №1 Вводное семинарское занятие №2 Тема: Особенности развития ребенка от рождения до трех лет
- •Литература к семинару
- •Семинарское занятие №3 Тема: Дошкольное детство (3-7 лет)
- •Литература к семинару
- •Семинарское занятие №4
- •Тема: психология младшего школьного возраста
- •Литература к семинару
- •Семинарское занятие №5
- •Тема: Психология подросткового возраста
- •Литература к семинару
- •Семинарское занятие №6
- •Тема: Психология юношеского возраста
- •Литература к семинару
- •Итоговая контрольная работа по разделу «Психология развития. Возрастная психология» семинарское занятие №7 Тема: Психология обучения
- •Литература к семинару
- •Семинарское занятие №8 Тема: Структура учебной деятельности
- •Литература к семинару
- •Семинарское занятие №9 Тема: Типы учеников по характеру обучаемости
- •Литература к семинару
- •Семинарское занятие №10 Тема: Психологические теории обучения
- •Литература к семинару
- •Семинарское занятие №11 Тема: Психология воспитания
- •Литература к семинару
- •Семинарское занятие №12 Тема: Психология учителя
- •Литература к семинару
Семинарское занятие №4
Тема: психология младшего школьного возраста
Проблема готовности ребенка к обучению в школе. Показатели готовности.
Взаимодействие младшего школьника с социумом. Вербальное и эмоциональное общение.
Умственное развитие: устная и письменная речь. Развитие познавательных психических процессов.
Личностные особенности ребенка младшего школьного возраста. Формирование образа Я. Развитие эмоционально-чувственной сферы. Гендерная идентификация.
Учебная деятельность младшего школьника. Мотивы учебной деятельности.
Литература к семинару
Доступны ли младшим школьникам исследовательские работы?//. Начальное образование.- 2009.- № 2. - С.10
Психологические особенности и механизмы развития способностей в младшем школьном возрасте//. Начальная школа. Прил. к газ. " Первое сентября".- 2010.- № 20.- С. 3
Абдулаева, Е.. Жестово-образные игры. Для раннего и младшего дошкольного возраста//. Дошкольное воспитание.- 2010.- № 10.- С. 26
Алиев, М. Н.. Развитие одаренности младших школьников//. Педагогика.- 2010.- № 10.- С. 44
Баркова, Н.Н.. Формирование потребности в обучении и саморазвитии у младших школьников//. Начальная школа.- 2008.- № 3.- С. 24
Василевская,Н.. Речевое развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста//. Детский сад от А до Я.- 2007.- №5 — С.83
Венецкая, А.Б.. Формирование культуры общения младших школьников//. Начальная школа.- 2009.- № 2.- С. 73
Данилюк, А.Я.. Воспитание и социализация младших школьников//. Педагогика.- 2009.- № 5.- С. 7
Евсикова, Н. И.. Некоторые особенности эмоционально-личностного развития младших школьников, обучающихся в различных педагогических системах//. Вестник Московского университета. Сер. 14. Психология.- 2008.- №4. - С.20
Евтюшина, Н.И.. Изучение личности младшего школьника//. Педагогические науки.- 2009.- № 6.- С. 42-44
Семинарское занятие №5
Тема: Психология подросткового возраста
Физиологические условия развития личности подростка.
Становление нового типа взаимоотношений: родители, учителя, сверстники. Общение с противоположным полом.
Развитие познавательной сферы. Учебная деятельность. Отношение к школе и учебным предметам. Ориентация на труд.
Развитие личности. Идентификация с собственным Я. Кризис личности подростка. Развитие самосознания и самооценки.
Психология трудного подростка. Девиантное поведение: пьянство и алкоголизм, наркомания, суицидальное поведение.
Основные направления, средства профилактики девиантных форм поведения подростков.
Литература к семинару
Что делать, если подросток пробует курить//. Учительская газета.- 2006.- № 19.- С. 15
Аникеева, Н.. Подросток : познай самого себя//. Воспитание в школе.- 2009.- № 4.- С. 54-59
Бондарёва,Л.В.. Особенности преживания одиночества детьми, оставшимися без попечения родителей (подростковый возраст)//. Психология обучения.- 2007.- №11 - С.63-74
Егорычева, И.Д.. Подросток и взрослый в пространстве современной России : взаимодействие по касательной (некоторые итоги и перспективы развития)//. Мир психологии.- 2008.- № 1.- С. 189-202
Мурашова,Е.. Что такое подростковый кризис?//. Первое сентября.- 2007.- 14 июля (№13-14) - С.39-40
Поляков, С.. Отечественный подросток и социокультурная ситуация развития//. Воспитательная работа в школе.- 2009.- № 7.- С. 93-97
Яничева, Т.. Подростковый кризис : время опасных желаний//. Первое сентября.- 2007.- 21 апреля. - С.18