- •1. Эстетика как наука: возникновение, этапы развития, предмет, метод
- •2. Эстететическое отношение и его структура
- •3. Эстетическое сознание, его специфика и структура.
- •4. Система эстетических категорий; эстетическое и его интерпретации.
- •5. Прекрасное в истории эстетики; прекрасное в мире и искусстве.
- •6. Безобразное в истории эстетики; безобразное в мире и искусстве.
- •7. Возвышенное и трагическое в истории эстетики и искусстве.
- •8. Комическое в истории эстетики и искусстве.
- •9. Творческий процесс в его составляющие.
- •10.Стиль как категория эстетики. Концепции стиля и его проявления в искусстве.
- •11.Природа и происхождение искусства. Основные концепции.
- •12.Функции и цели искусства.
- •13.Морфология искусства. Система искусств. Основные концепции.
- •14.Философия истории искусства; Основные концепции истории искусств.
- •15.Особенности и основные идеи античной эстетики.
- •16.Особенности и основные идеи средневековой эстетики.
- •17.Особенности и основные идеи ренессансной эстетики.
- •18.Основные понятия и концепции эстетики барокко.
- •19.Основные понятия и концепции эстетики классицизма.
- •20.Эстетические учения эпохи Просвещения
- •21.Основные понятия и концепции эстетики романтизма
- •22.Классическая эстетика; ее особенности и основные темы.
- •23.Постклассическая (неклассическая) эстетика; ее особенности и основные темы
- •24.Постнеклассическая эстетика; ее особенности и основные темы.
11.Природа и происхождение искусства. Основные концепции.
ИСКУССТВО важнейшая эстетическая категория характеризующая особую форму общественного сознания, а также человеческой деятельности и ее продуктов. Искусство служит удовлетворению одной из высших потребностей людей — художественной которая интегрирует многие потребности «родового человека» — интеллектуальные, эмоциональные, нравственные, эстетические.
Удовлетворение художественной потребности, доставляющее людям высокое духовное наслаждение, достигается благодаря конструирующей деятельности художника и реконструирующей, сотворческой деятельности зрителей, читателей, слушателей. Этой цели служит особый вид производства, создающего произведения, обладающие художественной ценностью, а вместе с тем также и «публику, понимающую искусство и способную наслаждаться красотой» (К. Маркс). Художественное производство требует соответствующей техники, технологии, таланта, специальных знаний, умений, мастерства Термином искусство обозначается поэтому, в частности, развивающаяся и устойчивая благодаря преемственности система способов и средств художественного воспроизведения жизни. Этот термин этимологически восходит к «искушенности», то есть умудренности, многоопытности, посвященности в тайны творчества.
Сложной содержательной структурой художественной потребности детерминированы особенности художественного практически-духовного способа освоения действительности, органично сочетающего ее познание и оценку, воспроизведение и прогнозирующее моделирование, идеальное (в воображении) и реальное преобразование в результате воздействия на сознание и жизненную практику людей.
Искусство является отражением общественного бытия, формой общественного сознания. Особенности художественно-образного отражения действительности обеспечивают многостороннее глубокое познание, целостное вое произведение человеческих характеров и судеб, позволяют схватывать неповторимое своеобразие личности, углубляться в ее внутренний мир, исследовать диалектику души, передавать сложнейшие психические состояния. Искусство способно также создавать картины общественной жизни, выявлять ее противоречия и коллизии, исследовать причины социальных болезней, предугадывать возможное переустройство человеческих отношений.
Показывая явления и закономерности общественной жизни, искусство способствует их познанию и осмыслению. Художественное сознание как «идеологическая форма» всегда ценностно ориентировано; художественное отображение действительности включает ее оценивание с классово определенных позиций. Художника тревожат судьбы человека и человечества. Будучи «сыном своего века и своего общества» (В. Белинский), он находится в центре идейной жизни и современной ему идеологической борьбы. Идеологическая направленность его творчества проявляется и реализуется в художественной тенденциозности. Универсальная значимость содержания искусства, доступность его произведений обеспечивают всестороннее благотворное воздействие на сознание людей: искусство выступает как источник познания, духовного обогащения и формирования мировоззрения личности, помогает осознать свое призвание, выстроить систему ценностей.
Как часть художественной культуры, искусство является стержнем духовной культуры в целом. Оно представляет собой образную летопись и память человечества. Развиваясь во взаимосвязи с другими формами общественного сознания, искусство использует добытые наукой знания о природе, обществе и человеке, а потому, в свою очередь, делает общедоступными важнейшие открытия научной мысли. Общение с искусством — один из главных источников обогащения духовной культуры личности, ее гармонического, всестороннего развития.