Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекция - 19 - Научное познание. Ч.1.docx
Скачиваний:
41
Добавлен:
15.03.2015
Размер:
56.53 Кб
Скачать
  1. Картины мира.

Картина мира - это система интуитивных представлений о реальности. Наличие такой картины можно выделить, описать или реконструировать у любой социопсихологической общности – от нации или этноса до какой-либо социальной или профессиональной группы или отдельной личности.

Альберт Эйнштейн писал: «Человек стремится каким-то адекватным образом создать в себе простую и ясную картину мира; и это не только для того, чтобы преодолеть мир, в котором он живёт, но и для того, чтобы в известной мере попытаться заменить этот мир созданной им картиной. Этим занимаются художник, поэт, теоретизирующий философ и естествоиспытатель, каждый по-своему».

Научная картина мира – это целостное представление о мире на данном этапе развития научного знания и развития социальных отношений. В ней синтезированы знания конкретных нак с философскими обобщениями.

В структуре научной картины мира выделяют два главных компонента: концептуально-понятийный и чувственно-образный.

Концептуальный компонент представлен философскими понятиями, такими, как материя, движение, пространство, время и другими; принципами – принципом всеобщей взаимосвязи и взаимообусловленности явлений и процессов мира, принципом развития, принципом материального единства мира, принципом сохранения материи и движения и другими; и законами - законами диалектики. Концептуальный уровень представлен также общенаучными понятиями, такими как поле, вещество, энергия, масса, вселенная и другими; общенаучными законами – законом сохранения и превращения энергии, законом эволюционного развития и другими; общенаучными принципами – принципом детерминизма, верификации и фальсификации и др.

Чувственно-образный компонент – это совокупность наглядных представлений о мире. Например, представление об атоме как о «каше с изюмом» Томсона, планетарная модель атома Резерфорда, образ Метагалактики как раздувающейся сфере, представление о спине электрона как о вращающемся волчке и др.

В следующей лекции будут рассмотрены вопросы философии человека, соотношения философии и антропологии, происхождения и сущности человека, его индивидуальности и личности.