Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
NB_OTS_for classwork.rtf
Скачиваний:
81
Добавлен:
16.03.2015
Размер:
531.6 Кб
Скачать

Рабочая тетрадь

ПО ТЕОРИИ СТАТИСТИКИ

ДЛЯ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИЯХ

ФИО_________________________

Группа_______________________

Москва

2009

СОДЕРЖАНИЕ

Тема 1. Введение в социально-экономическую статистику. 4

Тема 2. Статистическое наблюдение. 5

Тема 3. Сводка и группировка данных. Ряды распределения. Статистические таблицы и графики. 7

Тема 4. Абсолютные и относительные показатели 14

Тема 5. Средние показатели 18

Тема 6. Показатели вариации 26

Тема 7. Выборочное наблюдение 32

Тема 8. Ряды динамики 38

Тема 9. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений 43

Тема 10. Экономические индексы 47

Тема 1. Введение в социально-экономическую статистику.

Ответьте на следующие вопросы:

    1. Сформулируйте определение статистики как науки.

Дайте характеристику основным чертам определения предмета статистики.

Что такое совокупность, единица совокупности, признак, вариация признака?

Что такое закономерность?

Что является теоретической основой статистической науки?

Перечислите специфические методы, присущие статистическому исследованию.

К каким видам (количественным или атрибутивным) относятся следующие признаки: а) количество работников на фирме; б) пол человека; в) социальное положение вкладчика в банке; г) количество детей в семье; д) розничный товарооборот торгового предприятия.

К каким видам (качественным или количественным) относятся следующие признаки: а) тарифный разряд рабочего; б) балл успеваемости; в) форма собственности; г) состояние в браке.

К каким признакам (прерывным или непрерывным) относятся следующие признаки: а) численность населения; б) количество браков и разводов; в) производство продукции в стоимостном выражении; г) капитальные вложения в стоимостном выражении.

Исследуется совокупность коммерческих банков Москвы. Какими признаками можно ее охарактеризовать?

Назовите в качестве примера сферы общественной жизни, изучаемые статистикой.

Укажите, какие совокупности можно выделить в высшем учебном заведении для статистического изучения?

Укажите, какие можно выделить статистические совокупности кредитных учреждений; сферы потребительского рынка; крестьянских хозяйств?

Какие количественными и атрибутивными признаками можно охарактеризовать совокупность студентов ВУЗа?

Назовите наиболее существенные варьирующие признаки, характеризующие студенческую группу.

Назовите основные факторные признаки, характеризующие вариацию успеваемости студентов.

Какими показателями можно охарактеризовать совокупность жителей города?

Приведите перечень показателей, которыми можно было бы при статистическом обследовании полно охарактеризовать следующие явления: а) население; б) потребительский рынок; в) промышленность; г) транспорт и связь.

Найдите соответствующие данные и сравните половой и возрастной состав населения России по данным переписей населения 1970, 1979, 1989 и 2002 годов. Какие выводы на основании этого сравнения можно сделать о половозрастной структуре населения и тенденциях ее изменения?

Найдите в статистическом сборнике и выпишите статистические показатели по нескольким качественным и количественным признакам. Выпишите данные по нескольким прерывным и непрерывным количественным признакам.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]