- •Учебное пособие по грамматике английского языка
- •Федеральное агентство по образованию
- •450062, Республика Башкортостан, г. Уфа, ул. Космонавтов, 1
- •Exercises
- •§ 2. Классификация существительных Classification of Nouns
- •Примеры неисчисляемых существительных:
- •Exercises
- •§3. Категория числа The Category of Number
- •Множественное число имён существительных The plural of the English nouns
- •It costs eighteen pence. Это стоит 18 пенсов.
- •Exercises
- •§4. Имена существительные, употребляющиеся только в единственном числе Nouns used only in the singular
- •§ 5. Имена существительные, употребляющиеся только во множественном числе Nouns used only in the plural
- •Exercises
- •§ 6. Категория падежа The Category of Case
- •Exercises
- •§ 7. Имена существительные в роли определения Nouns in the function of an attribute
- •Exercises
- •Артикль the article
- •§ 1. Общие сведения
- •General notion
- •§ 2. Артикли с исчисляемыми существительными Articles with countable nouns
- •§ 3. Артикли с неисчисляемыми существительными Articles with uncountable nouns
- •§ 4. Артикли с географическими названиями Article with geographic names
- •§ 5. Артикли с именами собственными Articles with personal names
- •§ 6. Артикли с названиями организаций, зданий, публичных мест Articles with the names of places, buildings, public organizations
- •§ 7.Особые трудности Special difficulties
- •§ 8. Артикли в устойчивых выражениях Articles with nouns in some set expressions
- •Exercises
- •Имя прилагательное the adjective
- •§ 1. Общие сведения
- •General notion
- •Exercises
- •§2. Степени сравнения прилагательных Degrees of comparison
- •Interesting – more interesting – the most interesting
- •I have less time than he.
- •I have more time than he.
- •I met him in the farthest corner of the park.
- •I bought the latest edition of today’s paper.
- •I bought the last edition of today’s paper.
- •Exercises
- •§ 3. Cравнительные конструкции Comparative constructions
- •I’m sorry I’m late. I got here as fast as I could.
- •I’ve got many more friends than she.
- •Exercises
- •§3. Порядок расположения прилагательных в английском предложении
- •Exercises
- •Имя числительное the numeral
- •§ 1. Общие сведения
- •General notion
- •§ 2. Количественные числительные Cardinal numerals
- •Twenty – one, thirty – five, forty – seven.
- •§ 3. Порядковые числительные Ordinal numerals
- •1628 – Sixteen twenty-eight (в официальном языке: sixteen hundred
- •23.76 Tons (читается: two three point seven six tons
- •0.2 % Или 0.2 per cent. Или 0.2 p.C. (читается: nought point two per cent.
- •Exercises
- •Местоимение the pronoun
- •§ 1. Личные местоимения Personal pronouns
- •Exercises
- •§ 2. Притяжательные местоимения Possessive pronouns
- •Exercises
- •§ 3. Возвратные местоимения Reflexive pronouns
- •Exercises
- •§ 4. Взаимные местоимения Reciprocal pronouns
- •Exercises
- •§ 5. Указательные местоимения Demonstrative pronouns
- •Exercises
- •§ 6. Вопросительные местоимения
- •Interrogative pronouns
- •Exercises
- •§ 7. Относительные местоимения Relative pronouns
- •Exercises
- •§ 8. Неопределенные местоимения
- •Indefinite pronouns
- •§ 9. Отрицательные местоимения Negative pronouns
- •Exercises
- •§ 10. Местоимения little, a little, few, a few
- •Exercises
- •§ 11. Местоимение all
- •§ 12. Местоимение both
- •Exercises
- •§ 13. Местоимения either и neither
- •Exercises
- •§ 14. Местоимения each и every
- •Exercises
- •§ 15. Местоимения other и another
- •Exercises
- •§ 16. Местоимение one
- •Exercises
- •Глагол the verb
- •Глагол to be the verb to be
- •§ 1. Глагол to be в Present Indefinite Tense
- •The Verb to be in the Present Indefinite Tense
- •Exercises
- •§ 2. Глагол to be в Past Indefinite Tense The Verb to be in the Past Indefinite Tense
- •Exercises
- •§ 2. В вопросительном предложении глагол в личной форме ставится на первое место перед there.
- •Глагол “to have” the verb “to have”
- •Exercises
- •Изъявительное наклонение
- •Exercises
- •§ 2. Прошедшее неопределенное (обычное) время The Past Indefinite (Simple) Tense
- •Exercises
- •§ 3. Будущее неопределенное (обычное) время The Future Indefinite (Simple) Tense
- •Exercises
- •Группа продолженных времен the continuous tenses
- •§ 1. Настоящее продолженное время The Present Continuous Tense Образование
- •Употребление
- •Exercises
- •The Present Simple – Present Continuous
- •§ 2. Прошедшее продолженное время
- •Exercises
- •§ 3. Будущее продолженное время The Future Continuous (Progressive) Tense Образование
- •Употребление
- •Exercises
- •Времена группы perfect the perfect tenses
- •§1. The Present Perfect Tense
- •Употребление Present Perfect Tense
- •§2. The Past Perfect Tense
- •Употребление Past Perfect Tense
- •§3. The Future Perfect Tense
- •Exercises
- •Группа совершенных продолженных времен the perfect continuous tenses
- •§ 1. Настоящее совершенное продолженное время The Present Perfect Continuous Tense Образование
- •Exercises
- •§ 2. Прошедшее совершенное продолженное время The Past Perfect Continuous Tense
- •Образование
- •Употребление
- •Exercises
- •§ 3. Будущее совершенное продолженное время The Future Perfect Continuous Tense Образование
- •Употребление
- •Exercises
- •§ 3. Объектные и необъектные глаголы Objective and non-objective verbs
- •§ 4. Употребление страдательного залога The usage of the passive voice
- •Exercises
- •Согласование времён sequence of tenses
- •§ 1. Закон согласования времён
- •The rules of sequence of tenses
- •§ 2. Согласование времен в сложных предложениях с придаточным дополнительным Sequence of tenses in complex sentences with the attributive subordinate clauses
- •§ 3. Будущее в прошедшем The Future in the Past Indefinite
- •§ 4. Глаголы в обстоятельственных придаточных предложениях сравнения
- •Verbs in the adverbial subordinate clauses of comparison
- •§ 5. Выражение общеизвестной истины в придаточном дополнительном предложении Universal truth in the attributive subordinate clause
- •§ 6. Правила согласования времен The rules of sequence of tenses
- •§ 7. Модальные глаголы в придаточных дополнительных предложениях Modal verbs in the attributive subordinate clauses
- •Exercises
- •Прямая и косвенная речь direct and indirect speech
- •§ 1. Правила согласования времен в косвенной речи
- •The rules of sequence of tenses in indirect speech
- •§ 2. Примеры перевода из прямой речи в косвенную Examples of Direct and Indirect Speech Повествовательное предложение
- •§ 3. Вопрос в косвенной речи Questions in indirect speech
- •Вопросительное предложение
- •§ 4. Приказание в косвенной речи Orders in indirect speech
- •Повелительное предложение
- •Exercises
- •Повелительное наклонение
- •Imperative mood
- •§ 1. Наклонение в английском языке The mood in the English language
- •§ 2. Побудительные предложения
- •Imperative sentences
- •§ 3. Отрицательная форма повелительного наклонения Negative form of the Imperative mood
- •§ 4. Выражение просьбы или приказания, обращенных к 1-му или 3-му лицу Orders directed to the 1st or to the 2nd person
- •Exercises
- •Сослагательное и условное наклонение sudjunctive and conditional mood
- •§ 1. Наклонение в английском языке
- •The mood in the English language
- •§ 2. Сослагательное наклонение I Subjunctive I
- •§ 3. Сослагательное наклонение II Subjunctive II
- •§ 4. Глагол to be в сослагательном наклонении The verb to be in the Subjunctive II
- •§ 5. Сослагательное наклонение в сложном предложении с придаточным условия (нереальным) The Subjunctive mood in the complex sentence with the attributive clause of condition
- •§ 6. Модальные глаголы в сослагательном наклонении Modal verbs in the Subjunctive mood
- •§ 7. Основные случаи употребления сослагательного наклонения Examples of usage of the Subjunctive mood
- •Exercises
- •Модальные глаголы modal verbs
- •§ 1. Общие сведения
- •General notion
- •I can do it. Я могу сделать это.
- •§ 2. Модальный глагол “can ”
- •I can speak two foreign languages.
- •I can lift this suitcase. – я могу поднять этот чемодан.
- •Exercises
- •3. Модальный глагол “may”
- •It’s very cold here. May I shut the window?
- •If you tried, you might get this book.
- •It may start raining. Вероятно, пойдет дождь.
- •I’ll give him my exercises so that he may correct them.
- •Exercises
- •§ 4. Модальный глагол “must”
- •I must do it now. Я должен (мне нужно, надо) сделать это сейчас.
- •I had to do it. Я должен был (мне пришлось) это сделать.
- •I will have to do it. Я должен буду (мне придется) это сделать.
- •I have to cook dinner myself because my mother is out.
- •Exercises
- •§ 5. Модальные глаголы “should, ought to”
- •Exercises
- •§ 6. Модальный глагол “need”
- •Exercises
- •Revision
- •§ 7. Модальный глагол “shall”
- •Exercises
- •§ 8. Модальный глагол “will”
- •I will call on you tomorrow. Я зайду к вам завтра.
- •Exercises
- •§ 9. Модальный глагол “would”
- •I said that I would help him. Я сказал, что я помогу ему.
- •I asked him several times to give up smoking, but he wouldn’t.
- •I would call on him on my way home.
- •Exercises
- •Неличные формы глагола
- •§ 2. Формы инфинитива The forms of the Infinitive
- •§ 3. Другие синтаксические функции инфинитива Other syntactical functions of the Infinitive
- •Exercises
- •Герундий the gerund
- •§ 2. Глагольные свойства герундия
- •Verbal Functions of the Gerund
- •§ 3. Герундий в форме действительного и страдательного залога The Gerund in the Active and the Passive Voice
- •§ 4. Герундий в форме Indefinite и Perfect The Gerund in the Indefinite and Perfect Tenses
- •§ 5. Употребление герундия после предлогов The Usage of the Gerund after Prepositions
- •§ 6. Употребление герундия без предшествующего предлога The Usage of the Gerund without Prepositions
- •§ 7. Герундий с предшествующим существительным или местоимением The Gerund with a Preceding Noun or a Pronoun
- •§ 8. Перевод герундия на русский язык The Translation of the Gerund into Russian
- •Exercises
- •Причастие the participle
- •§ 1. Общие сведения
- •General notion
- •§ 2. Образование форм причастия The Forms of the Participle
- •§ 3. Употребление причастий The Usage of the Participle
- •I picked up the letter lying on the floor.
- •Is a new school.
- •Active Voice
- •Passive Voice
- •I hear the bell ringing in the next flat.
- •Наречие the adverb
- •§ 1. Общие сведения о наречии
- •General notion
- •§ 2. Степени сравнения наречий Degrees of comparison of adverbs
- •§ 3. Классификация наречий Classification of adverbs
- •§ 4. Место наречия в предложении The place of the adverb in the sentence
- •Exercises
- •Предлог the preposition
- •Некоторые прилагательные и глаголы, требующие определенных предлогов Some adjectives and verbs requiring definite prepositions
- •Exercises
- •Синтаксис предложение the sentence
- •Простое предложение the simple sentence
- •§ 1. Общие сведения
- •General Notion
- •§ 2. Порядок слов в английском повествовательном предложении Word order in the English Sentence
- •Беспредложное косвенное дополнение и косвенное дополнение с предлогом to
- •Exercises
- •§ 3.Типы вопросительных предложений. Types of Interrogative Sentences
- •Exercises
- •§ 4. Повелительные предложения.
- •Imperative Sentences.
- •§ 5. Восклицательные предложения. Exclamatory Sentences.
- •Образование восклицательных предложений
- •Exercises
- •Сложное предложение the composite sentence
- •§ 2. Виды придаточных предложений The Types of Subordinate Clauses
- •Exercises
- •Irregular verbs
- •Содержание
- •Синтаксис
§ 2. Формы инфинитива The forms of the Infinitive
Инфинитив имеет формы времени и залога:
Tense
Voice |
Non-Perfect |
Perfect | ||
Indefinite |
Continuous |
Perfect |
Perfect Continuous | |
Active |
to build |
to be building |
to have built |
to have been building |
Passive |
to be built |
- |
to have been built |
- |
Сравните:
Hullo, how nice to see you. Здравствуй! Рад тебя видеть.
It was nice to have seen you. Good-bye! Рад, что мы повидались с вами. До свидания!
(Перфектная форма обозначает предшествование)
Не seems to be writing something. Он, кажется, что-то пишет сейчас. (Форма Continuous подчеркивает, что действие, выраженное инфинитивом, происходит в момент действия сказуемого.)
Не seemed to have been writing all day. Он, казалось, писал целый день.
(Форма Perfect Continuous подчеркивает, что действие, выраженное инфинитивом, происходило некоторое время в период, предшествующий действию сказуемого.)
Формы Continuous (особенно Perfect Continuous) употребляются сравнительно редко.
Отрицательная форма инфинитива образуется при помощи отрицательной частицы not, которая ставится перед инфинитивом.
The doctor told me not to go out for a week.
Врач не велел мне выходить из дому в течение недели.
§ 3. Другие синтаксические функции инфинитива Other syntactical functions of the Infinitive
Инфинитив имеет другие синтаксические функции.
1) Инфинитив может быть определением, заменяющим целое придаточное определительное предложение:
I have brought you an interesting story to read (= which you can read).
The captain was the last to leave the ship (= who left the ship).
You will remember these words for many days to come (= which will come).
2) Инфинитив может быть обстоятельством цели, заменяющим обстоятельственное предложение цели:
She brought the fountain-pen to have no difficulty in writing (=lest she should have difficulty in writing).
They went there early to get good tickets (= so that they might get good tickets).
3) Инфинитив может быть обстоятельством результата, заменяющим обстоятельственное предложение результата:
The box was too heavy to be lifted (=so heavy that it couldn't be lifted).
She was too young to study at school (= so young that she could not study at school).
4) Инфинитив входит в состав сложного дополнения, т. е. в конструкцию прямое дополнение + инфинитив, которая обычно переводится на русский язык придаточным дополнительным предложением:
They saw him fall. Они увидели, что он упал.
I don't want you to go there. Я не хочу, чтобы вы пошли туда.
We have never heard the girl sing. Мы никогда не слышали, чтобы эта девушка пела.
My sister made me accompany her. Моя сестра заставила меня сопровождать её.
Сложное дополнение может употребляться в следующих случаях:
а) После глаголов физического (чувственного) восприятия: to see, to hear, to watch, to notice и др. Второй элемент сложного дополнения в данном случае может быть выражен инфинитивом без частицы to или причастием I простым.
I have never heard him boasting. Я никогда не слышал, чтобы он хвастался.
Have you ever heard him praise anybody's work? Вы когда-нибудь слышали, чтобы он хвалил чью-либо работу?
Однако если дается перечисление действий, употребляется только инфинитив.
I saw the child take a step, then fall. Я видел, как ребенок сделал шаг и упал.
После глагола to see в значении понимать и глагола to hear в значении узнать употребляется дополнительное придаточное предложение, а не сложное дополнение.
I saw that he was convinced. Я видел (понял), что его убедили.
I heard that the representative of the firm had already arrived. Я слышал (узнал), что представитель фирмы уже прибыл.
б) После глаголов to want, to expect, to wish и should (would) like. Вторым элементом в этом случае является инфинитив с частицей to.
We never expected you to do so much work for us. Мы никак не ожидали, что вы сделаете так много работы для нас.
I'd like you to be frank with me. Я хотел бы, чтобы вы были откровенны со мной.
После глагола to expect наряду со сложным дополнением употребляется дополнительное придаточное предложение.
We never expected that you would have so much work to do. Мы никак не ожидали, что у вас будет так много работы.
в) После глаголов умственного восприятия: to find, to consider и др. Вторым элементом в этом случае является инфинитив to be с частицей to, который часто опускается.
Everybody considered him (to be) very clever. Все считали его очень способным.
Everybody considered her (to be) a clever woman. Все считали ее способной женщиной.
Не found the book too difficult for him. Он нашел, что книга слишком трудна для него.
После глаголов умственного восприятия наряду со сложным дополнением часто употребляется дополнительное придаточное предложение.
I believe (that) he is wrong. Я полагаю, что он неправ.
We found (that) he was gone. Мы обнаружили, что его уже нет там.
г) После глаголов принуждения, приказа, разрешения и просьбы: to order, to tell, to allow и др. Вторым элементом в этом случае является инфинитив с частицей to.
The director told his secreatary to deliver the message straight away Директор велел (секретарю) доставить сообщение тотчас же.
Did you allow them to look through your diary? Вы разрешили им просмотреть ваш дневник?
д) После глаголов принуждения: to make, to let, to have. Вторым элементом в этом случае является инфинитив без частицы to.
What made him give up his hobby? Что заставило его бросить свое любимое занятие?
I shall have him come whether he wants to or not. Я заставлю его прийти, хочет он этого или нет.
После глагола to have в качестве второго элемента сложного дополнения часто употребляется причастие II для обозначения действия, выполняемого не подлежащим, а другим лицом, причем в разговорной речи глагол to have часто опускается.
I want to have my hair cut. Я хочу подстричь волосы.
Do you want your bad tooth pulled out? Вы хотите удалить больной зуб?
Инфинитив с частицей to употребляется в большом количестве случаев. Инфинитив без to употребляется в следующих случаях:
1) В конструкции сложного сказуемого после модальных глаголов can, must, may и модальных выражений should better, should rather:
He can play the violin.
You should better consult the dictionary.
She must be here at once.
You may leave the room.
He would rather stay here.
2) В сложном дополнении, после глаголов see, hear, watch, feel, make,let:
I saw him play football.
Have you heard her recite the poem?
He watched his little son build a sand castle.
The teacher made them copy the exercises.
Let me go, please!