Контроль засвоєння модуля ііi"Популяційно-видовий, біогеоценотичний і біосферний рівні організації життя " білет № 4

І ) Контрольні запитання:

1. Що таке антропогенний фактор?

2. Хто є остаточним хазяїном токсоплазми?

3. Чи може людина заразитися опісторхозом від кішки?

4. Які нетрансмісивні нематодози поширюються через комах?

5. Для яких членистоногих характерний личинковий паразитизм?

6. У чому полягає особиста профілактика укусів кліщів?

7. Яке медичне значення має клоп Triaoma infestans?

8. Яким чином людини може заразитись дракункульозом?

9. Чи отруйний для людини павук Latrodectus tredecimguttatus?

10. Як називається захворювання збудником якого є сисун котячий?

ІІ ) Ситуаційна задача. На скільки особин зменшиться чисельність популяції щук в озері (середня маса 5 кг), якщо маса фітопланктону, яким харчувалися коропи цього озера, зменшилася з 95 до 80 т?

ІІІ ) Тестові завдання додаються.

Затверджено на засіданні кафедри

протокол № 15 від 10 лютого 2006 року

Зав. кафедрою біології, д.б.н.

професор О.В.Романенко

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

Національний медичний університет ім. О.О.Богомольця

Факультети: медичний №№1, 2, 3, 4, ФПЛЗСУ

Курс 1-й

Навчальна дисципліна: “Медична біологія”

Контроль засвоєння модуля ііi"Популяційно-видовий, біогеоценотичний і біосферний рівні організації життя " білет № 5

І ) Контрольні запитання:

1. Які ви можете навести приклади наземних природних екосистем?

2. Де в організмі людини локалізується піхвова трихомонада?

3. Чому опісторхоз вважають природно-осередковою хворобою?

4. Які трансмісивні нематодози поширені в тропічних і субтропічних регіонах?

5. Для яких членистоногих характерний імагінальний паразитизм?

6. Як називають тимчасового хазяїна, на якому живляться кліщі?

7. Яке медичне значення має блощиця Cimex lectularius?

8. Що таке цистоцерк?

9. Які продукти життедіяльності бджіл застосовують в медицині?

10. Як називається захворювання збудником якого є сисун ланцетоподібний?

ІІ ) Ситуаційна задача. Під час лабораторного дослідження фекалій пацієнта виявили кулясті клітини, які мали оболонку і два ядра, різні за розміром і формою. Чи є такі клітини сигналом для лікаря про наявність у пацієнта інвазійної хвороби?

ІІІ ) Тестові завдання додаються.

Затверджено на засіданні кафедри

протокол № 15 від 10 лютого 2006 року

Зав. кафедрою біології, д.б.н.

професор О.В.Романенко

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

Національний медичний університет ім. О.О.Богомольця

Факультети: медичний №№1, 2, 3, 4, ФПЛЗСУ

Курс 1-й

Навчальна дисципліна: “Медична біологія”

Контроль засвоєння модуля ііi"Популяційно-видовий, біогеоценотичний і біосферний рівні організації життя " білет № 6

І ) Контрольні запитання:

1. Які ви знаєте штучні екосистеми?

2. Які організми є природним резервуаром збудника вісцерального лейшманіозу?

3. Які є методи лабораторної діагностики парагонімозу?

4. Якими нематодозами можна заразитися, вживаючи немиті овочі?

5. Які кліщі є постійним паразитами людини?

6. Що таке трансоваріальна передача збудника хвороби?

7. Які клопи є паразитами людини?

8. При яких трематодозах у людини може виникнути жовтяниця внаслідок закупорки жовчних проток?

9. Для чого в медицині застосовують отруту медоносної бджоли?

10. Як називається захворювання збудником якого є сисун легеневий?

ІІ ) Ситуаційна задача. Під час планового медичного обстеження працівників їдальні середньої школи у фекаліях шеф-кухаря виявлено цисти амеб, що містять вісім ядер. Чи може цей працівник їдальні бути для учнів школи джерелом зараження на амебіаз?

ІІІ ) Тестові завдання додаються.

Затверджено на засіданні кафедри

протокол № 15 від 10 лютого 2006 року

Зав. кафедрою біології, д.б.н.

професор О.В.Романенко

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

Національний медичний університет ім. О.О.Богомольця

Факультети: медичний №№1, 2, 3, 4, ФПЛЗСУ

Курс 1-й

Навчальна дисципліна: “Медична біологія”