Тема 3. Класична школа політичної економії

1. Головним завданням політичної економії Д.Рікардо вважав:

а) аналіз обмеженості ресурсів;

б) розробка рекомендацій, які забезпечують розвиток продуктивних сил;

в) дослідження потреб людини;

г) аналіз розвитку продуктивних сил;

д) аналіз законів розподілу;

ж) аналіз якісних характеристик капіталізму.

2. Визначте основні положення і особливості класичної школи політекономії:

а) основа - трудова теорія вартості;

б) об’єкт дослідження - сфера обігу;

в) дослідження суті економічних явищ;

г) економічне зростання досягається шляхом продуктивної праці в сфері матеріального виробництва;

д) втручання держави в економічне життя.

3. Визначте проблеми, що знаходились в центрі економічних досліджень Д.Рікардо:

а) аналіз обмеженості ресурсів;

б) теорія цінності;

в) дослідження потреб людини;

г) закони розподілу;

д) аналіз якісних характеристик капіталізму.

4. Знайти відповідність:

1. Сміт;	а) "Невидима рука";
2. Рікардо;	б) закон спадаючої родючості ґрунтів;
3. Буагільбер;	в) адвокат сільського господарства;
4. Петті;	г) засновник трудової теорії вартості;
5. Кене.	д) "економічна таблиця".

5. У визначенні вартості Д.Рікардо дотримується:

а) трудової теорії вартості;

б) теорії попиту і пропозиції;

в) теорії граничної корисності.

6. Визначте основні положення класичної школи політичної економії:

а) державне регулювання економіки;

б) дослідження сфери обігу;

в) проголосили дію об’єктивних економічних законів;

г) виступили прихильниками економічного лібералізму;

д) предметом дослідження взяли сферу виробництва;

е) джерелом багатства вважали обіг;

ж) проблему цінності вирішували переважно з позицій трудової теорії.

7. Назвіть основні положення і особливості класичної школи політекономії.

8. Визначте відповідність тлумачень категорії «вартість»:

Петті; Буагільбер; А.Сміт; Д.Рікардо

а) вартість визначається працею, що купується; б) вартість складається з доходів; в) вартість визначається працею на видобуток золота і срібла; г) вартість визначається витратами праці.

9. Визначте теоретичні позиції, притаманні економічним поглядам Д.Рікардо:

а) мета виробництва - споживна вартість;

б) економічний лібералізм;

в) теорія порівняльних переваг в зовнішній торгівлі;

г) теорія диференційної ренти;

д) дослідження сфери обігу;

є) джерелом багатства є обіг.

10. Назвіть прихильників фізіократизму:

    а) У.Петті;	д) Ф.Кене;
    б) Дюпон де Немур;	е) Ж.Тюрго;
    в) Мірабо;	ж) П.Буагільбер;
    г) А.Сміт;	з) Мерсьє де Ла Рів’єр.

11. Визначте теоретичні позиції, притаманні економічним поглядам А.Сміта:

а) егоїзм людини;

б) мета виробництва - споживна вартість;

в) схильність людей до обміну;

г) обіг - джерело багатства;

д) низький рівень заробітної плати;

е) поділ праці;

ж) економічний лібералізм;

з) дія об’єктивних економічних законів;

і) визначення цінності корисністю речі

12. Визначте, яку працю А.Сміт вважає продуктивною:

а) працю в сільському господарстві;

б) працю в сфері матеріального виробництва;

в) працю, що створює цінність;

г) працю в сфері обігу;

д) працю в сфері нематеріального виробництва.

13. В "Економічній таблиці" Ф.Кене розглядає 3 класи (знайдіть, які саме і вкажіть зайве):

а) капіталістичний фермер; д) рант’є;

б) землевласники; ж) наймані робітники;

в) промисловці; з) інтелігенція.

г) торговці;

14. Визначте, що, за А.Смітом, віднесено до основного капіталу?

а) знаряддя праці;

б) промислові і торгівельні будівлі;

в) будівлі на фермі;

г) гроші;

д) запаси сировини та напівфабрикатів