- •К. Э. Фабри.
- •Предисловие к 1-му изданию.
- •Предисловие ко 2-му изданию1.
- •К.Э.Фабри и зоопсихология в Московском государственном университете имени м. В. Ломоносова.
- •Введение. Предмет и задачи зоопсихологии.
- •Методы зоопсихологических исследований.
- •Часть I. Общая характеристика психической деятельности животных. Глава 1. Проблема инстинкта и научения. Ранние представления о психической деятельности животных.
- •Проблема инстинкта и научения в свете эволюционного учения.
- •Современное понимание проблемы инстинкта и научения.
- •Глава 2. Инстинктивное поведение. Инстинктивное поведение как основа жизнедеятельности животных.
- •Внутренние факторы инстинктивного поведения.
- •Внешние факторы инстинктивного поведения.
- •Структура инстинктивного поведения.
- •Инстинктивное поведение и общение.
- •Психический компонент инстинктивного поведения.
- •Глава 3. Научение. Общая характеристика процесса научения.
- •Научение и общение. Подражание.
- •Часть II. Развитие психической деятельности животных в онтогенезе. Глава 1. Проблема онтогенеза поведения. Врожденное и приобретаемое в индивидуальном развитии поведения.
- •Биологическая обусловленность онтогенеза поведения животных.
- •Глава 2. Развитие психической деятельности в пренатальном периоде. Врожденное и приобретаемое в пренатальном развитии поведения.
- •Сравнительный обзор развития двигательной активности зародышей.
- •Пренатальное развитие сенсорных способностей и элементов общения.
- •Эмбриогенез и развитие психического отражения.
- •Глава 3. Развитие психической деятельности в раннем постнатальном периоде. Особенности постнатального развития поведения животных.
- •Инстинктивное поведение в раннем постнатальном периоде.
- •Ранний опыт.
- •Взаимоотношения между компонентами раннего постнатального развития поведения.
- •Раннее формирование общения.
- •Познавательные аспекты раннего постнатального поведения.
- •Глава 4. Развитие психической деятельности в ювенильном (игровом) периоде. Общая характеристика игры у животных.
- •Совершенствование двигательной активности в играх животных.
- •Формирование общения в играх животных.
- •Познавательная функция игровой активности животных.
- •Часть III. Эволюция психики. Вводные замечания.
- •Глава 1. Элементарная сенсорная психика. Низший уровень психического развития.
- •Высший уровень развития элементарной сенсорной психики.
- •Глава 2. Перцептивная психика. Низший уровень развития перцептивной психики.
- •Высший уровень развития перцептивной психики.
- •Проблема интеллекта животных.
- •Глава 3. Эволюция психики и антропогенез.
- •Проблема происхождения трудовой деятельности.
- •Проблема зарождения общественных отношений и членораздельной речи.
- •Литература.
- •Приложение. Игры животных и игры детей (сравнительно-психологические аспекты)72.
- •Научное наследие а.Н. Леонтьева и вопросы эволюции психики77.
- •Зоопсихология98.
- •Основы зоопсихологии
Основы зоопсихологии
Корректор Т.П.Толстова
Компьютерная верстка и дизайн: А.И.Чекалиной
Гарнитура: TimesET. Тираж 3000.464 с. Печать офсетная. Подписано в печать 07.12.1999. Издательство «Российское психологическое общество» ЛР №030651 от 14.07.1995
12-е издание учебника подготовила полностью к публикации ученица К.Э.Фабри – кандидат психологических наук Н.Н.Мешкова.
2Герцен А.И.Избранные философские сочинения. М., 1940. С. 222–223.
3Выготский Л.С.Развитие высших психических функций. М., 1960. С. 405.
4Там же.
5Леонтьев А.Н.Проблемы развития психики. 3-е изд. М., 1972. С. 43.
6Там же. С. 44.
7Там же.
8Там же. С. 49–50.
9Выготский Л.С.Развитие высших психических функции. М., 1960. С. 40–41.
10Ленин В.И.Философские тетради. М., 1969. С. 314.
11Выготский Л.С.Развитие высших психических функций. С. 398.
12Ламарк.Философия зоологии. Т. 2. М.; Л., 1937. С. 325.
13Там же.
14Там же.
15Там же.
16Там же. С. 326.
17Там же. С. 327.
18Рулье К.Ф.Избранные биологические произведения. М., 1954. С. 317.
19Там же. С. 332.
20Там же.
21Там же. С. 317.
22Там же. С. 441.
23Дарвин Ч.Происхождение видов. М., 1952. С. 260.
24Там же.
25Там же. С.261.
26Дарвин Ч.Избранные письма. М., 1950. С. 106.
27Там же. С.278.
28Дарвин Ч.Происхождение видов. С. 261.
29Там же. С.284.
30Там же. С. 283.
31Там же.
32Дарвин Ч.Происхождение человека и половой отбор. Спб., 1896. С. 45.
33Там же.
34Северцов А.Н.Собр. соч. Т. III. M.; Л., 1945. С. 300.
35Скребицкий Г.Отношение чайки к гнезду, яйцам и птенцам // Рефлексы, инстинкты и навыки. М., 1936. С. 144–145.
36Кардош Л.Некоторые проблемы сравнительно-психологического анализа процесса учения //AnnalesUniversitatisScientiarumBudapestinensis.Sect. Paedagogica et Psychologica. T.1. Budapest, 1970. P. 15.
37Ibid.P. 19.
38Орбели Л. А.Вопросы высшей нервной деятельности. М.; Л., 1949. С. 352.
39Ллойд-Морган К.Привычка и инстинкт. Спб., 1899. С. 21–22.
40Там же. С. 22.
41Крушинский Л.В.формирование поведения животных в норме и патологии. М., 1960. С. 10.
42Там же. С. 11.
43Анохин П.К. Оморфологических закономерностях развития функции в эмбриогенезе животных и человека // Труды 6-го Всесоюзного съезда анатомов и эмбриологов. Т. 1. Харьков, 1961. С. 25.
44Там же. С. 27–28.
45Боровский В.М.Проблема инстинкта. Крымское гос. изд-во, 1941. С.133.
46Орбели Л.А.Вопросы высшей нервной деятельности. М.;Л., 1949. С. 356.
47Боровский В.М.Поведение цыплят, выведенных в инкубаторе// Рефлексы, инстинкты, навыки. Т. 2. М., 1936. С.183.
48Леонтьев А. Н.Проблемы развития психики. М., 1959. С. 162–163.
49Там же. С. 176.
50Там же.
51Статоцист – орган чувства равновесия, основная часть которого состоит из замкнутой полости с включенным в нее статолитом – «камешком» (минеральной конкрецией).
52Вагнер В.А.Сегментарная психология. Новые идеи в биологии. Сборник № 6. Биопсихология. Спб., 1914. С. 123.
53СеверцовА.Н.Главные направления эволюционного процесса. Морфобиологическая теория эволюции. 3-е изд. М., 1967. С. 115.
54Берншгейн Н.А.О построении движений. М., 1947. С. 9.
55Кашкаров Д.Н.Современные успехи зоопсихологии. М.; Л., 1928. С. 123–124.
56Павловские среды. Т. II. М.; Л., 1949. С. 166.
57Там же.
58Протопопов В.П.Исследование высшей нервной деятельности в естественном эксперименте. Киев, 1950. С. 21–23.
59Павловские среды. Т.III. С. 262.
60Ладыгина-Котс Н.Н.Конструктивная и орудийная деятельность высших обезьян (шимпанзе). М., 1959. С. 247.
61Там же.
62Энгельс Ф.Диалектика природы. М., 1949. С. 133.
63Нестурх М.Ф.Приматология и антропогенез. М., 1960. С. 65.
64ЭнгельсФ.Диалектика природы. С. 135.
65Энгельс Ф.Диалектика природы. С. 137.
66ВойтонисН.Ю.Предыстория интеллекта. М.; Л., 1949. С. 46.
67Войтонис Н.Ю.Предыстория интеллекта. С. 192.
68Леонтьев А.Н.Проблемы развития психики. 3-е изд. М., 1972. С.219.
69Рубинштейн С.Л.Бытие и сознание. М., 1957. С. 162.
70Там же. С. 162–163.
71Выготский Л.С.Развитие высших психических функций. М., 1960. С. 40-41.
72Вопр. психологии. 1982. № 3. С. 26–34.
73Леонтьев А.Н.Проблемы развития психики. М., 1959. С. 384–385.
74Леонтьев А.Н.Проблемы развития психики. М., 1959. С. 395.
75Там же. С. 396.
76Там же. С. 385.
77А.Н.Леонтьев и современная психология / Под ред. А.В.Запорожца и др. М., 1983. С. 101–117.
78Леонтьев А.Н.Проблемы развития психики. 3-е изд. М., 1972. С. 162.
79Там же. С. 159.
80Там же. С.212.
81Там же. С. 163.
82Там же. С. 10.
83Там же. С. 11.
84Там же. С. 26.
85Там же.
86Там же. С.193.
87Там же. С. 159.
88Там же. С. 176.
89Там же.
90Там же. С.177.
91Там же.
92Там же С. 189.
93Там же. С. 191.
94Там же.
95Там же.
96Там же.
97Там же. С.192.
98Тенденции развития психологической науки / Под ред. Л. И. Анцыферовой, Б. Ф. Ломова. М., 1989. С. 208-221.
99Баранов Ф.И.Техника промышленного рыболовства. М., 1960. С. 625.