- •Минобрнауки россии
- •Методические указания студентам для подготовки к практическим (семинарским) занятиям Пояснительная записка
- •3 Семестр, 5-6 модуль
- •4 Семестр, 7-8 модуль
- •5 Семестр, 9 модуль
- •5 Семестр, 10 модуль
- •6 Семестр, 11 модуль
- •6 Семестр, 12 модуль
- •7 Семестр, 13 модуль
- •Методические указания студентам по подготовке к самостоятельной работе студентов (срс)
- •1 Общие положения
- •3 Семестр, 5-6 модуль
- •Тема 1. Возникновение и своеобразие древнерусской литературы. Исторические предпосылки
- •Тема 2: Литература Киевской Руси (хi - хii в.В.). Агиография.
- •Тема 3: Русское летописание. «Повесть временных лет».
- •Тема 4: Поэтика «Слова о полку Игореве» - памятника литературы XII в.
- •Тема 5: Литература, отразившая борьбу русского народа с татаро-монгольскими нашествиями хiii-хiv в.В.
- •Тема 6: Русская литература периода монголо-татарского нашествия и борьбы с ним хiii-хiv вв.
- •Тема 7: Культура и литература Древней Руси хvi, ее жанровый состав. Литература и публицистика.
- •Тема 8: Литература хvii века. Бытовые повести XVII в. И новые тенденции в развитии русской прозы.
- •Тема 9: Старообрядческая литература. Становление и развитие русской книжной поэзии.
- •4 Семестр, 7-8 модуль
- •Тема 10: Литература первых десятилетий XVIII века (эпоха Петра I).
- •Тема 11: Становление русского классицизма.
- •Тема 12: а.Д. Кантемир – виднейший представитель русского классицизма.
- •Тема 13: Литературная деятельность в.К. Тредиаковского.
- •Тема 15: а.П. Сумароков. Многообразие художественного творчества: драматургия,
- •Тема 16: Сатирическая журналистика. Сатирические публицистические произведения в период с 1769-1774 гг.
- •Тема 17: Общие тенденции развития русской драмы последней трети хviii века. Особенности драматургии д.И. Фонвизина.
- •Тема 16: Сатирическая журналистика. Сатирические публицистические произведения в период с 1769-1774 гг.
- •Тема 18: Виднейшие представители поэзии последней трети XVIII века
- •Тема 19: Роль г.Р. Державина и его влияние на поэзию следующей культурной эпохи.
- •Тема 20: Возникновение и развитие сентиментализма в русской литературе.
- •Тема 21: Литературная деятельность а.Н. Радищева и его значение в истории русской культуры.
- •Тема 22: Жанр сентиментальной повести в творчестве н.М. Карамзина.
- •5 Семестр, 9 модуль
- •Тема 23: Характеристика русской литературы в первой четверти XIX века.
- •Тема 24: Национальное своеобразие и этапы исторического развития русского романтизма.
- •Тема 25: Романтическая концепция поэта в творчестве в.А. Жуковского.
- •Тема 26: Поэтический мир к.Н. Батюшкова.
- •Тема 27: Становление гражданского романтизма в творчестве поэтов-декабристов.
- •Тема 28: Новаторство басенного творчества и.А. Крылова в истории развития жанра.
- •Тема 29: Своеобразие стиля комедии а.С. Грибоедова «Горе от ума».
- •Тема 30: Литературное движение 30-х годов XIX века.
- •Тема 31: Творческий путь и литературное наследие а.С. Пушкина.
- •Тема 32: Поэты пушкинской поры.
- •Тема 33: Жизнь и творчество а.И. Полежаева
- •Тема 34: Самобытность голоса а.В. Кольцова в национальной поэзии.
- •Тема 35: Романтические настроения и реалистические тенденции в творчестве м.Ю. Лермонтова.
- •Тема 36: Сатирическое и народно-историческое изображение поместной, бюрократической и крестьянской жизни в произведениях н.В. Гоголя.
- •5 Семестр, 10 модуль
- •Тема 37: Натуральная школа в истории русской литературы 2/3 XIX в.
- •Тема 38: Общественно-литературная роль а.И. Герцена в истории России 2/3 19 века.
- •Тема 40: Философские, жизненные и поэтические истоки творчества ф.И.Тютчева.
- •Тема 41: Своеобразие и мастерство поэтического творчества а.А. Фета.
- •Тема 42: Стилевое и жанровое своеобразие литературного творчества а.К. Толстого.
- •Тема 43: Соединение романтических и реалистических взглядов в творчестве и.С. Тургенева.
- •Тема 44: Творческая история романа «Обломов» и эстетическая позиция и.А. Гончарова.
- •Тема 46: Поэтическое наследие н.А. Некрасова.
- •Тема 47: Просветительские и пропагандистские идеи н.Г. Чернышевского. Традиции просветительского романа.
- •Тема 48: Деятельность писателей круга «Современник».
- •Тема 49: Русская поэзия середины века.
- •Тема 50: Новый взгляд на крестьянскую жизнь в творчестве а.Ф. Писемского.
- •6 Семестр, 11 модуль
- •Тема 51: Историко-литературная ситуация в России конца XIX века.
- •Тема 52: Интеграция психологизма и сатиры в творчестве м.Е. Салтыкова-Щедрина.
- •Тема 53: Творчество ф.М. Достоевского как целостный художественный мир.
- •Тема 54: Мастерство н.С. Лескова.
- •Тема 55: Мировое значение л.Н. Толстого как художника и мыслителя.
- •Тема 56: Литературное движение конца XIX в. Творчество в.М. Гаршина.
- •Тема 57: Поэтика прозы в.Г.Короленко.
- •Тема 58: Жанровая специфика и психологизм творчества а.П.Чехова.
- •6 Семестр, 12 модуль
- •Тема 59: Развитие русской литературы на «рубеже веков».
- •Тема 60: Творческая деятельность а.И. Куприна.
- •Тема 61: Символизм как одно из ведущих направлений в русской литературе начала хх века.
- •Тема 62: Дореволюционное творчество а.А. Блока.
- •Тема 63: Акмеизм и его место в русской поэзии.
- •Тема 64: Поэтическое наследие н. Гумилева.
- •Тема 65: Значение творчества л. Андреева в литературе XX века.
- •Тема 66: Формирование и развитие модернистских течений на рубеже веков.
- •Тема 67: Футуризм и его место в русском и европейском искусстве.
- •Тема 68: Творчество поэта-экспериментатора в. Хлебникова.
- •Тема 69: Творческий путь в. Брюсова.
- •Тема 70: Тематическое и жанровое многообразие прозы и.А. Бунина.
- •Тема 71: Проза и поэзия а. Белого.
- •Тема 72: Раннее творчество м. Горького: споры о художественной специфике и творческом мастерстве художника.
- •7 Семестр, 13 модуль
- •Тема 73: Новая концепция истории и периодизации литературы послеоктябрьской эпохи.
- •Тема 74: Послеоктябрьское творчество а. Блока.
- •Тема 75: Творчество м. Горького послеоктябрьского периода.
- •Тема 76: Уникальность творчества в. Маяковского в развитии русской литературы.
- •Тема 77: Загадочность творчества м.А. Булгакова и его значение в русской литературе.
- •Тема 78: Жизненный и творческий путь е.И. Замятина.
- •Тема 79: Особенности поэтической системы а. Ахматовой в годы революции и гражданской войны.
- •Тема 80: Специфика художественного образа в прозе а. Платонова.
- •Тема 81: Поэтическое наследие с.А. Есенина.
- •Тема 82: Народно-поэтические традиции в творчестве м.М. Пришвина.
- •Тема 83: Лирика б. Пастернака. Роман «Доктор Живаго».
- •Тема 84: Литературная позиция м. Цветаевой.
- •Тема 85: Литературно-художественная деятельность а.Н. Толстого.
- •Тема 86: Творчество м.А. Шолохова.
- •7 Семестр, 14 модуль
- •Тема 87: Особенности литературы второй половины хх века.
- •Тема 88: Структурно-типологическая общность поэм а.Т. Твардовского.
- •Тема 89: Творчество ф.А Абрамова и его место в русской литературе второй половины хх века.
- •Тема 90: Проза в.П. Астафьева.
- •Тема 91: Творчество представителя деревенской прозы в. Распутина.
- •Тема 92: Творчество ю.В. Трифонова.
- •Тема 93: Творчество писателя-«деревенщика» в.М. Шукшина.
- •Тема 94: Проблема свободы и долга в прозе а.И. Солженицына.
- •Тема 95: Основные темы и мотивы поэзии в.С. Высоцкого.
- •Тема 96: Драматургия а.В. Вампилова.
- •Тема 97: Творчество с.Д. Довлатова.
- •Тема 98: Художественный мир и трагический характер мировосприятия и.А. Бродского.
- •Тема 99: Уникальность прозы с. Соколова в контексте современной русской литературы.
- •Тема 100: Современная авангардная поэзия и авангардные традиции русской литературы хх века.
5 Семестр, 9 модуль
Тема 23: Характеристика русской литературы в первой четверти XIX века.
Цель: способствовать углубленному изучению данной темы; уметь выделять основное в произведениях автора, делать содержательный анализ; выработать навык отбора критической литературы по изучаемой теме.
Вопросы: Литературные направления и их взаимодействия. «Беседа любителей русского слова» Шишкова, литературное общество «Арзамас», «Зеленая лампа»; деятельность «Общества любомудрия».
. Задание к выполнению СРС №23: Подготовить сообщение на тему: «Литературные направления и их взаимодействия» («Беседа любителей русского слова» Шишкова, литературное общество «Арзамас», «Зеленая лампа»; деятельность «Общества любомудрия»).
Методические рекомендации к выполнению:
Для выполнения данного задания знать содержание художественных текстов, подготовить выборку статей из журналов «Новый мир» и «Новое литературное обозрение» (на кафедре, у лаборанта, в библиотеке филиала), что даёт возможность непосредственно ознакомиться с критическими статьями по данной теме и совершенствовать умение составлять тезисы статьи.
Суть самостоятельной работы студентов, которые проводятся по общепрофессиональным дисциплинам, заключается в том, что они должны быть приближены к самостоятельной работе специалиста на производстве, в школе и в других сферах, куда они будут распределены после окончания вуза.
Такое пристальное внимание к самостоятельной работе обусловлено тем, что специалист по окончании вуза трудно входит в трудовой ритм, что на первых порах сказывается не только на работе, но и на правильности выбора своей профессии.
Поэтому будущий специалист должен уже со студенческой скамьи иметь навыки самостоятельной работы. Такая работа должна проводиться через организацию самостоятельной работы.
Со стороны преподавателя даётся график выполнения СРС, где по определённым дням проверяются домашние задания, конспекты и другие виды самостоятельные работы.
В итоге проводится рейтинг по всем видам работы студентов, которые проводятся в аудиторные часы и в часы самостоятельные работы. По достижении определённой суммы баллов ставится допуск к зачёту или к экзамену.
Форма контроля: сообщение.
График сдачи СРС №23: 2 неделя.
Литература:
Основная:
1. Манн Ю. В. Мировая художественная культура. XIX век [Текст] : учебное пособие/ Ю. В. Манн .- СПб. : Питер, 2007.- 460 c.
2. Роговер Е.С. Русская литература 1 пол. XIX в. [Текст] : учебное пособие / Е.С. Роговер. - СПБ, 2008.
3. Фортунатов Н. М. История русской литературы XIX века [Текст] : учебное пособие/ Н. М. Фортунатов.- М. : Высш. шк., 2008.- 671 c.
4. Кладова Н.А. Поэтическое слово ХIX века: литературоведческий анализ поэтических текстов [Текст] : учебное пособие/ Н.А. Кладова .- М. : Спутник, 2010.- 61 c.
Дополнительная:
1. Бабенко В. Г. Музы русской литературы [Текст] : литературная критика/ В. Г. Бабенко .- М. : АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2010.- 344 c. : ил.
2. Шмидт С.О. Памятники письменности в культуре познания истории России.Т.2 : От Карамзина до «арбатства» Окуджавы. Кн.1 [Текст] : монография/ С.О. Шмидт.- .- М. : Языки славянских культур, 2009.- 576 c.- (Studia historica).
3. Хрестоматия по русской литературе: Электронная книга. – М.: Директмедиа, 2007.