- •Методические указания к курсовой работе по дисциплине «моделирование социально-экономических процессов в апк»
- •Аннотация
- •1. Тематика, структура и основные этапы выполнения курсовой работы
- •2.1. Обязанности студента в процессе курсового проектирования
- •1.2. Тематика курсовой работы
- •1.3. Структура курсовой работы
- •Введение
- •Цель и содержание первой главы
- •Цель и содержание второй главы
- •Цель и содержание третьей главы
- •Требования к разделу «Выводы и предложения»
- •Содержание библиографического списка
- •Приложения
- •1.4. Примерный график выполнения курсовой работы
- •2. Примерный график выполнения курсовой работы
- •Этап 1. Выбор исследуемого объекта
- •Этап 2. Подбор литературы
- •Этап 3. Изучение литературы
- •Этап 4. Анализ финансово-хозяйственной деятельности моделируемого объекта
- •Этап 5. Разработка систем переменных и ограничений модели
- •Этап 6. Определение параметров модели
- •Этап 7. Ввод числовой модели в эвм и её отладка
- •Этап 8. Проведение сценарных расчётов с помощью числовой модели и анализ полученных результатов
- •Этап 9. Разработка долгосрочного плана на основе результатов моделирования, подготовка управленческих решений по его выполнению
- •Этап 10. Подготовка выводов и предложений
- •Этап 11. Оформление курсовой работы
- •Этап 12. Проверка и редактирование рукописи
- •Этап 13. Регистрация курсовой работы
- •Этап 14. Защита курсовой работы
- •2. Требования к написанию и оформлению курсовых работ
- •2.1. Понятия «Цель и задачи курсовой работы»
- •2.2. Оформление курсовой работы
- •Титульный лист и содержание
- •Основной текст курсовой работы
- •Глава 2. Прогнозирование условий функционирования проектируемого интеграционного формирования
- •2.1. Условия и результаты хозяйственной деятельности участников интеграционного формирования
- •Формулы
- •Таблицы
- •3. Пример оформления таблицы
- •Рисунки и диаграммы
- •Библиографический список и ссылки на библиографические источники
- •Приложения
- •2.3. Содержание компакт-диска, прилагаемого к курсовой работе
- •3. Порядок защиты курсовой работы
- •3.1. Процедура защиты
- •3.2. Критерии оценки курсовой работы
- •Основания для неудовлетворительной оценки
- •Основания для удовлетворительной оценки
- •Основания для хорошей оценки
- •Недостатки, не препятствующие получению отличной оценки
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение курсовой работы
- •4.1. Нормативные документы
- •4.2. Основная учебная литература
- •4.3. Дополнительная учебная и научная литература
- •Приложение Пример оформления титульного листа
Этап 11. Оформление курсовой работы
Цель этапа состоит в выполнении предписаний [1] в объёме, соответствующем специфике курсовой работы и требованиям настоящих методических указаний. Результатом является электронный оригинал-макет рукописи, выполненный с соблюдением требований [1].
Этап 12. Проверка и редактирование рукописи
На данном этапе студент обязанвнимательно и полностью прочитать свою рукопись с целью выявления недостатков по содержанию и оформлению, а также опечаток, орфографических и пунктуационных ошибок. Особое внимание уделяется проверке:
отсутствия ошибок на титульном листе и в заголовках;
отсутствия опечаток в цифровых данных таблиц, в названиях строк, столбцов и самих таблиц, указания единиц измерений в таблицах;
соответствия фигур и линий на диаграммах цифровым данным, разборчивости диаграмм, контрастности цветов, наличия единиц изменений осей диаграмм;
правильности и аккуратности набора формул;
корректности нумерации таблиц и рисунков, наличия и корректности ссылок на них;
отсутствия ошибок в оформлении библиографического списка и ссылок на первоисточники;
качества вёрстки рукописи.
Этап 13. Регистрация курсовой работы
Выполненная курсовая работа в обязательном порядке регистрируется на кафедре экономической кибернетики. Курсовая работа не может быть зарегистрирована, если:
она не сшита способом, исключающим непреднамеренную замену или утрату отдельных листов;
её титульный лист заполнен с ошибками;
отсутствует либо неисправен прилагаемый к ней электронный носитель с данными.
Все исправления должны быть внесены в курсовую работу до момента её регистрации. После регистрации курсовая работа не подлежит каким-либо исправлениям.Если студент не удовлетворён её оценкой и имеет уважительную причину для её пересдачи, он в установленном порядке с разрешения деканата выполняет новую курсовую работу на другую тему.
Установленный в РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева срок, в течение которого преподаватель обязан проверить курсовую работу1, составляетсемь календарных дней.
Этап 14. Защита курсовой работы
Содержание данного этапа приведено в п. 3.1 настоящих методических указаний.
2. Требования к написанию и оформлению курсовых работ
2.1. Понятия «Цель и задачи курсовой работы»
Целькурсовой работы формулируется во введении. Она конкретизирует тему, указывая, какойприкладнойрезультат ожидается достичь, выполнив курсовую работу. В данных методических указаниях под целью курсовой работы понимается только желаемый прикладной результат. В таком же смысле следует использовать этот термин в курсовой работе.
Цель курсовой работы не следует смешивать с целями выполнениякурсовой работы, которые могут быть следующими: «научиться применять такие-то методы», «изучить такие-то теоретические положения», «получить отличную оценку». Они характеризуют не прикладной, а учебный либо аттестационный результат. Именно эти цели определяют использование курсовой работы в учебном процессе подготовки специалистов; но они лишь в малой степени определяют её конкретное содержание, потому упоминать их во введении не требуется.
Объекткурсовой работы, как правило, ограничивает выполняемое исследование в пространстве. В данной курсовой работе объект может представлять собой:
предприятие АПК;
группу предприятий АПК, которые в курсовой работе могут рассматриваться как единый хозяйственный комплекс;
группу отраслей предприятия АПК или интеграционного формирования.
Отраслевая структура объекта должна включать отрасли кормопроизводства и животноводства. Кроме того, желательно наличие хотя бы одной отрасли товарного растениеводства и переработки сельскохозяйственной продукции.
Моделирование объектов, в которых животноводство или кормопроизводство отсутствует, возможно лишь в том случае, когда имеется технологическая возможность создания производств недостающих отраслей, в модели представлены проекты, предусматривающие их создание и в процессе моделирования изучены условия, при которых эти проекты выгодны.
Предметкурсовой работы — совокупность процессов, явлений, отношений, закономерностей, связей, присущих исследуемому объекту и представляющих интерес с точки зрения цели исследования. Предметом курсовой работы является совокупность производственных процессов, технологических и финансовых взаимосвязей, присущих моделируемому объекту.
Для достижения цели курсовой работы в ней должны быть поставлены и решены отдельные задачи. Задачи, в их совокупности, конкретизируют цель курсовой работы и разбивают процесс её достижения на отдельные взаимосвязанные этапы (рис. 1). Обычное число задач, решаемых в курсовой работе — от трёх до шести. При этом каждая глава курсовой работы содержит решение одной или нескольких задач, смотря по их сложности.
Примеры формулировки задач:
опираясь на имеющиеся литературные источники, изучить научные основы и прикладные методики обоснования сценариев изменения цен на долгосрочную перспективу;
изучить методические подходы к параметризации результатов случайных испытаний линейных экономико-математических моделей;
при посредстве анализа проблем обосновать перспективные направления инвестиций в производство для исследуемого объекта;
разработать числовую экономико-математическую модель перспективной производственной структуры исследуемого объекта;
предложить детализированную стратегию развития исследуемой сельскохозяйственной организации на десятилетнюю перспективу с использованием метода сценариев.