Коллоквиум 2 Темы: «цикличность поведения», «размеры тела и поведение животных», «личный опыт животного»

1.Основные факторы биологической цикличности. Биологические часы. Материальная основа.

2. Цикличность пищевого поведения, половой активности.

3. Миграции животных.

4. Циркадные ритмы и поведение животных.

5. Влияние луны на поведение животных. Циклы поведения животных в приливно-отливной зоне.

6. Солнечные циклы и поведение животных.

7. Цикличность животных в искусственных условиях.

8. Годичные сезонные изменения поведения животных.

9. Цикличность жизни. Биологический и календарный возраст животных.

10. Размеры животных и их поведение.

11. Факторы, определяющие максимальные и минимальные размеры тела животных на Земле.

12. Особенности локомоций крупных и мелких животных на суше, в водной и воздушной среде.

13. Поведение как механизм адаптации животных к среде обитания. Понятие о врожденном и приобретенном поведении.

14. Кинезы и таксисы – простейшие формы врожденного поведения.

15. Безусловные рефлексы и инстинкты – основа врожденного поведения высокоорганизованных животных.

16. Представления о двухфазной основе инстинкта.

17. Изменения врожденного поведения в процессе онтогенеза.

18. Изменение врожденного поведения в процессе филогенеза.

19. Представления Н.Тинбергена о комплексе фиксированных действий и врожденно узнаваемых признаках.

20. Личный опыт животных как интеграция врожденно обусловленных стереотипов поведения и индивидуально приобретенных адаптаций.

21. Научение как механизм индивидуальных адаптаций. Виды и механизмы научения животных.

22. Габитуация, сенситизация, тренировка, суммация сенсорики – основные механизмы научения примитивных животных.

23. Особенности научения высших животных.

24. Условный рефлекс как основа научения животных с развитой психикой.

Классификация и условия выработки.

25. Механизм образования условного рефлекса.

26. Стадии формирования условного рефлекса.

27. Инсайт: сущность и распространенность в природе.

28. Механизмы научения животных раннего постнатального периода.

29. Память как обязательное условие приобретения личного опыта.

30. Теории формирования краткосрочной и долговременной памяти.

31. Поведение раннего онтогенеза. Роль импринтинга, реакции следования и подражания в формировании личного опыта животных разных видов.

32. Групповое поведение. Формы ассоциаций животных.

33. Биологические преимущества и недостатки группового образа жизни.

34. Механизмы поддержания ассоциаций.

35. Типология сообществ животных.

36. Искусственные ассоциации животных. Принципы их формирования.

37. Иерархия как универсальное средство стабилизации структурированных сообществ.

38. Виды иерархии. Особенности иерархии у продуктивных животных.

39. Распознавание особей в ассоциациях животных.

40. Способы коммуникации у животных.

41. Биологическая роль ритуализации поведения животных.

42. Особенности полового поведения самцов и самок, стратегия и тактика.

43. Половая цикличность самок и факторы ее определяющие.

44. Промискуитет, моногамия, полигамия.

45. Родительское поведение животных.

Оценка за коллоквиум:______ Подпись преподавателя:___________