- •Введение
- •I основы геологии
- •1 Предмет геологии и ее значение
- •2 Происхождение и строение Земли
- •Вопросы для самопроверки
- •3 Вещественный состав земной коры
- •Вопросы для самопроверки
- •4 Геологические процессы формирования и развития земной коры и рельефа
- •Вопросы для самопроверки
- •5 Краткие сведения о геологической истории земной коры, элементы исторической геологии
- •Вопросы для самопроверки
- •II. Почвоведение
- •1 Предмет почвоведение и его значение
- •Вопросы для самопроверки
- •2. Происхождение, состав и свойства почв
- •2.1 Происхождение и состав минеральной части почвы
- •Вопросы для самопроверки
- •2.2 Роль живых организмов в почвообразовании
- •Вопросы для самопроверки
- •2.3 Происхождение и состав органической части почвы
- •Вопросы для самопроверки
- •2.4 Общая схема почвообразовательного процесса
- •Вопросы для самопроверки
- •2.5 Поглотительная способность почв
- •Вопросы для самопроверки
- •2.6 Физические свойства почвы. Структура почвы
- •Физические и физико-механические свойства почвы.
- •Вопросы для самопроверки
- •2.7 Водные свойства и водный режим почвы
- •Вопросы для самопроверки
- •2.8 Воздушные свойства и воздушный режим почвы
- •Вопросы для самопроверки
- •2.9 Тепловые свойства и тепловой режим почв
- •Вопросы для самопроверки
- •2.10 Почвенный раствор
- •Вопросы для самопроверки
- •2.11 Плодородие почвы
- •Вопросы для самопроверки
- •3. Генезис, характеристика, классификация и география почв
- •3.1 Учение о генезисе и эволюции почв
- •Вопросы для самопроверки
- •3.2 Принципы классификации почв
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендация по изучению почв отдельных почвенных зон России
- •3.2.1 Почвы арктической и субарктической тундры
- •Вопросы для самопроверки
- •3.2.2 Почвы таежно-лесной зоны
- •Подзолистые и болотно-подзолистые почвы таежных лесов
- •Дерновые и дерново-карбонатные почвы
- •Дерново-подзолистые почвы хвойно-лиственных лесов и лугов
- •Болотные почвы
- •Вопросы для самопроверки
- •3.2.3 Серые лесные почвы лесостепной зоны
- •Вопросы для самопроверки
- •3.2.4 Черноземные почвы лесостепной и степной зон
- •Вопросы для самопроверки
- •3.2.5 Солончаки и солонцы
- •Вопросы для самопроверки
- •3.2.6 Почвы пойм и дельт рек
- •Вопросы для самопроверки
- •3.3 Эрозия почв и меры борьбы с ней
- •Вопросы для самопроверки
- •3.4 Принципы агропочвенного районирования и бонитировки почв
- •Вопросы для самопроверки
- •3.5 Почвенный покров Новгородской области
- •3.6 Почвенные карты и картограммы, принципы их составления и использования в сельскохозяйственном производстве
- •Вопросы для самопроверки
- •Указания к выполнению контрольных работ
- •Вопросы для контрольной работы
- •Список литературы
- •Содержание
- •Методические указания
- •Составитель
- •173003, Великий Новгород, ул. Б. Санкт-Петербургская, 41.
- •173003, Великий Новгород, ул. Б. Санкт-Петербургская, 41.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Новгородский государственный университет
имени Ярослава Мудрого»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для самостоятельной работы студентов
по почвоведению с основами геологии
Великий Новгород
2012
ББК Печатается по решению
УДК 631. 821 РИС НовГУ
Рецензент
кандидат с.-х. наук, доцент Г. В. Васильева
Почвоведению с основами геологии: Методические указания для самостоятельного изучения дисциплины / Сост. Т. А. Николаева. НовГУ им. Ярослава Мудрого. – Великий Новгород, 2012. – 44 с.
Методические указания по почвоведению с основами геологии предназначены для самостоятельного изучения дисциплины студентами дневной и заочной форм обучения. В их состав входят разделы, относящиеся к основам геологии, изучение которых предшествует изучению курса «Почвоведение». Далее рассмотрены разделы образования, состава и свойств почв, закономерности их распространения на территории России. К каждой теме приведены вопросы для самопроверки. Также методические указания содержат вопросы для контрольной работы студентам заочной формы обучения.
Методические указания предназначены для студентов направлений 110400 – «Агрономия», 120700 – «Землеустройство и кадастры», 022000 – «Экология и природопользование».
© Новгородский государственный
университет, 2012
© Т.А. Николаева, 2012
Введение
Дисциплина «Почвоведение с основами геологии» предполагает изучение двух курсов «Основы геологии» и «Почвоведение». При изучении основ геологии рассматриваются основные геологические процессы, вопросы агрономической характеристики почвообразующих пород, минералов и агроруд.
В курсе «Почвоведение» наибольшее внимание уделяется агрономической оценке основных типов почв, изучению их агрохимических, физических и физико-химических свойств, водно-воздушного и теплового режимов.
Генетические особенности и классификация почв изучаются в тесной связи с приемами окультуривания и в целом с учетом особенностей сельскохозяйственного использования почвенного покрова отдельных территорий.
В результате изучения курса студенты приобретают практические навыки, необходимые для дальнейшей работы: определение и агрономическая оценка почв по морфологическим признакам и данным химических анализов, составление агропроизводственной группировки и бонитировки почв, грамотное использование почвенных материалов при разработке и осуществлении мероприятий по повышению урожаев сельскохозяйственных культур с учетом почвенного плодородия.
Методические указания содержат советы по изучению дисциплины, вопросы для самопроверки и вопросы для выполнения контрольной работы студентами заочной формы обучения. Контрольная работа включает вопросы по основам геологии и по почвоведению. Вопросы для выполнения контрольной работы выдаются преподавателем каждому студенту индивидуально.
Кроме основной литературы, по данному курсу для более углубленной проработки некоторых частных вопросов (или за неимением тех или иных пособий основного списка) рекомендуется дополнительная литература.
I основы геологии
1 Предмет геологии и ее значение
Геология – это наука о Земле, ее составе, строении, происхождении и развитии, о процессах, протекающих на ней. В настоящее время геология представляет собой совокупность многих геологических дисциплин, изучающих вещественный состав Земли (кристаллография, минералогия, петрография, геохимия); процессы, протекающие в недрах литосферы и на ее поверхности (динамическая геология), историю Земли (историческая геология, в том числе геология четвертичного периода, палеонтология).
Существуют еще отрасли геологии, которые занимаются изучением недр Земли с целью практического их использования: учение о полезных ископаемых, разведочное дело, гидрогеология, инженерная геология, экономическая геология.
Геология рассматривает сложнейшие вопросы естествознания: образование Земли и возникновение материков и океанов, гор и равнин, минералов, горных пород и различных полезных ископаемых — и показывает исключительную длительность процессов, преобразующих лик Земли.
Большая роль отведена геологии в различных областях народного хозяйства: в строительстве, сельском хозяйстве, здравоохранении, обороне страны.
Комплексная борьба с водной и ветровой эрозией, засолением, заболачиванием почв невозможна без знания основ минералогии, петрографии, геохимии, геоморфологии, четвертичной геологии, гидрогеологии.
Геоморфологические знания используются при почвенном картировании, так как рельеф является важным фактором почвообразования и оказывает влияние на водный и тепловой режимы почв. Изучение рельефа необходимо также для ландшафтного районирования, поскольку особенности рельефа во многом определяют агротехнику различных территорий хозяйства. Изучение минералого-литологического состава, генетического типа, условия залегания и возраста четвертичных отложений важно для почвоведения, так как многие свойства, в том числе и минералогический состав, почва наследует от породы, на которой она сформировалась.