- •Пермский национальный исследовательский
- •Пермь, 2013 Рабочая программа дисциплины Рынок элементов готовой продукции разработана на основании:
- •1 Общие положения
- •1.3 Предметом освоения дисциплины являются следующие объекты:
- •1.4 Место дисциплины в структуре профессиональной подготовки выпускников.
- •2 Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •2.1 Дисциплинарная карта компетенции пк-13
- •Требования к компонентному составу части компетенции
- •3 Структура учебной дисциплины по видам и формам учебной работы
- •4 Содержание учебной дисциплины
- •4.1 Модульный тематический план
- •4.2 Содержание разделов и тем учебной дисциплины
- •Раздел 1. Теоретические и методологические основы изучения рынка элементов готовой продукции
- •Тема 1. Теоретические основы рынка элементов готовой продукции
- •Тема 2. Исследования рынка элементов готовой продукции
- •4.4 Перечень тем лабораторных работ
- •4.5 Виды самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Теоретические основы рынка элементов готовой продукции
- •Тема 1 - Аналитический обзор динамики показателей концентрации
- •6 Управление и контроль освоения компетенций
- •6.4 Виды текущего, рубежного и итогового контроля освоения элементов и частей компетенций
- •7 График учебного процесса по дисциплине
- •8 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.1 Карта обеспеченности дисциплины учебно-методической литературой
- •Список изданий
- •8.2 Компьютерные обучающие и контролирующие программы
- •8.3 Аудио- и видео-пособия
- •9 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9.1 Специализированные лаборатории и классы
- •9.2 Основное учебное оборудование
6.4 Виды текущего, рубежного и итогового контроля освоения элементов и частей компетенций
Таблица 6.1 - Виды контроля освоения элементов и частей компетенций
Контролируемые результаты освоения дисциплины (ЗУВы) В результате освоения дисциплины: |
Вид контроля | |||||
ТТ |
РТ |
КР |
ГР (КР) |
Трен. (ЛР) |
Экзамен | |
Знает: |
|
+ |
|
|
|
|
- классификацию показателей оценки рынка элементов готовой продукции; |
+ |
|
+ |
|
|
+ |
- существующие международные группировки, классификации и номенклатуры товаров и услуг, обращающихся на товарных рынках |
+ |
|
+ |
|
|
+ |
Умеет: |
|
+ |
|
|
|
|
- осуществлять обоснованный выбор комплексных методов оценки рыночной ситуации; |
|
|
+ |
|
|
+ |
- оценивать уровень инфраструктурной обеспеченности и уровень конкурентоспособности товаров и услуг; |
|
|
|
|
|
|
- разрабатывать предложения и программы по продвижению и сбыту элементов готовой продукции |
|
|
+ |
|
|
+ |
Владеет: |
|
+ |
|
|
|
|
- опытом практического использования полученных аналитических данных; |
|
|
|
+ |
|
+ |
- методиками обоснования и оценки емкости и потенциала рынка элементов готовой продукции; |
|
|
|
+ |
|
+ |
- методами прогнозирования изменений в тенденциях рынка элементов готовой продукции |
|
|
|
+ |
|
+ |
Примечание:
ТТ – текущее тестирование (контроль знаний по теме);
РТ – рубежное тестирование по КСР;
КР – рубежная контрольная работа по модулю (оценка умений);
ГР (КР) – курсовая работа и выполнение индивидуальных заданий (оценка умений и владений).
7 График учебного процесса по дисциплине
Таблица 7.1 – График учебного процесса по дисциплине
Вид работы |
Распределение часов по учебным неделям |
Итого, ч | |||||||||||||||||||||
*1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
| |||||
Раздел: |
Р1 |
Р2 |
| ||||||||||||||||||||
Лекции |
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
1 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
1 |
|
16 | ||||
Практические занятия |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
18 | ||||
КСР |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
2 | ||||
Изучение теоретического материала |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
18 | ||||
Подготовка к аудиторным занятиям (лекциям, практическим) |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
36 | ||||
Реферат |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
18 | ||||
Индивидуальное задание |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
36 | ||||
Модуль: |
М1 |
М2 |
| ||||||||||||||||||||
Контр. тестирование |
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
| ||||
Дисциплин. контроль |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Диф.Зачет |