16. Раскройте противоречия преобразовательной деятельности Петра I с позиций теории модернизации.

Личность Петра I (1672-1725г.) по праву относится к плеяде ярких исторических деятелей мирового масштаба. Много исследований и художественных произведений посвящено преобразованиям, связанным с его именем. Историки и писатели по-разному, порой прямо противоположно, оценивают личность Петра I и значение его реформ. Уже современники Петра I разделились на два лагеря: сторонников и противников его преобразований. Спор продолжался и позже. В 18 веке М. В. Ломоносов славил Петра, восторгался его деятельностью. А позднее историк Карамзин обвинял Петра в измене «истинно русским» началам жизни, а его реформы назвал «блестящей ошибкой». В конце 17 века, когда на русском престоле оказался молодой царь Пётр I, Россия переживала переломный момент своей истории. Тогда в России, в отличие от основных западноевропейских стран, почти не было крупных промышленных предприятий, способных обеспечивать страну оружием, тканями, сельскохозяйственными орудиями. Россия не имела выхода к морям – ни к Чёрному, ни к Балтийскому, через которые могла бы развивать внешнюю торговлю.

Реформы и их значение. а) Военная реформа. В этот период происходит коренная реорганизация вооружённых сил. В России создаётся мощная регулярная армия, и в связи с этим ликвидируются поместное дворянское ополчение и стрелецкое войско. Основу армии стали составлять регулярные пехотные и кавалерийские полки с единообразным штатом, обмундированием, вооружением, осуществлявшие боевую подготовку в соответствии с общеармейскими уставами. Главным из них был Воинский 1716 года и Морской 1720 года уставы, в разработке которых участвовал Пётр I. Развитие металлургии способствовало значительному росту производства артиллерийских орудий, устаревшая разнокалиберная артиллерия заменялась орудиями новых образцов.

б) Реформа органов власти и управления. В первой четверти 18 века был осуществлён целый комплекс реформ, связанных с перестройкой центральных и местных органов власти и управления. Их сущностью было формирование дворянско-чиновничьего централизованного аппарата абсолютизма. С 1708 года Пётр I начал перестраивать старые учреждения и заменять их новыми. Вся полнота законодательной, исполнительной и судебной власти сосредоточилась в руках Петра. В 1711 году был создан новый высший орган исполнительной судебной власти – Сенат, обладавший значительными законодательными функциями. Взамен устаревшей системы приказов было создано 12 коллегий, каждая из которых ведала определённой отраслью или сферой управления и подчинялась Сенату. Коллегии получили право издавать указы по тем вопросам, которые входили в их ведение. Кроме коллегий было создано известное число контор, канцелярий, департаментов, приказов, функции которых были также чётко разграничены.

в) Реформа сословного устройства русского общества. Пётр ставил своей целью создание могущественного дворянского государства. Для этого нужно было распространить среди дворян знания, повысить их культуру, сделать дворянство подготовленным и пригодным для достижения тех целей, которые ставил перед собой Пётр. Между тем, дворянство в большинстве своём не было подготовлено к их пониманию и осуществлению. Пётр добивался того, чтобы всё дворянство считало «государеву службу» своим почётным правом, своим призванием, умело править страной и начальствовать над войсками.

г) Церковная реформа. Важную роль в утверждении абсолютизма играла церковная реформа. В 1700г. умер патриарх Адриан, и Пётр I запретил избирать ему приемника. Управление церковью поручалось одному из митрополитов, выполнявшему функции «местоблюстителя патриаршего престола». В 1721г. патриаршество было ликвидировано, для управления церковью был создан «Святейший правительствующий Синод», или Духовная коллегия, также подчинявшаяся Сенату. Церковная реформа означала ликвидацию самостоятельной политической роли церкви. Она превращалась в составную часть чиновничье-бюрократического аппарата абсолютистского государства. Параллельно с этим государство усилило контроль за доходами церкви и систематически изымало значительную их часть для нужды казны.

Главным содержанием реформ было становление и развитие светской национальной культуры, светского просвещения, европеизация быта и нравов. Важные изменения в жизни страны решительно требовали подготовки квалифицированных кадров. Стали открываться светские школы, образование начало приобретать светский характер. Для этого потребовалось создание новых учебников, пришедших на смену церковным. Пётр I в 1708г. ввёл новый гражданский шрифт, пришедший на смену старому кирилловскому полууставу. Для печатания светской учебной, научной, политической литературы и законодательных актов были созданы новые типографии в Москве и Петербурге. Развитие книгопечатания сопровождалось началом организованной книготорговли, а также созданием и развитием сети библиотек. С 1702г. систематически выходила первая русская газета «Ведомости». С развитием промышленности и торговли были связаны изучение и освоение территории и недр страны, что нашло своё выражение в организации ряда крупных экспедиций.

Из всего сказанного видно, что взглядов на Петра, его эпоху - великое множество. Пожалуй, ни одна личность в отечественной истории не вызывала столько жарких споров.

В деятельности Петра невозможно выделить однозначно положительные или отрицательные стороны, ибо то, что одни считают величайшим благом, другие считают непоправимым злом.

Вряд ли в настоящее время можно говорить о категорическом преобладании какого - либо взгляда. В спорах о петровских деяниях на первый план выходит глубина исторического анализа, объективность ученого - историка. Вообще, споры о Петре великом - нечто большее, нежели споры об одном отдельном периоде русской истории, одном отельном правителе.

Это - непрекращающийся уже столетия спор между западниками и славянофилами, норманистами и антинорманистами, церковью и светским миром. В итоге перобразований Петра Великого, подготовленных всей предшествующей историей, Россия значительно усилилась и была признана во всем мире великой державой. Были созданы регулярная армия и флот, проводилась активная внешняя политика; Россия утвердилась на берегах Балтийского моря; создание новых отраслей производства и развертывание внутренней и внешней торговли обозначали большие сдвиги в экономическом развитии страны. Наметились большие перемены в области просвещения, культуры, науки. Усовершенствование государственного аппарата управления сопровождалось усилением центральной власти и становлением абсолютной монархии. Все эти достижения, давались нелегко. Многие из противоречий и проблем Петр «оставил в наследство» потомкам вместе с завоеваниями и положительными результатами реформ. Петр двинул Россию вперед последовательно и энергично, преобразив ход русской истории...

Обобщим найденные противоречия в петровских преобразованиях:

1. Источник реформ - личность Петра, а характер реформ - стихийный, «ситуационный», а не запланированный. «Реформа была борьбой деспотизма с народом» (Ключевский).

2. Петр проводил реформы насильно, «сверху» и без особых объяснений.

3. Несоразмерность сил, затраченных на европеизацию культуры; отсутствие четкой обоснованности этого процесса.

4. Война и тормозила и подталкивала реформы одновременно.

5. Реализация реформ обернулась дополнительным бременем для подданых (налоги, подати).

6. Петр управлял огромной империей, но она была при этом развивающейся страной.

7. Заимствованное у Запада не всегда соответствовало русским условиям и кульутре.

8. Для укрепления власти и государства Петр потряс и перемешал привычное усторойство общества.

9. Административная реформа, которая должна была создать условия для прочих реформ, но сама оформилась после них и не могла без них произойти.

10. В ходе реформ усилился разрыв между высшими и низшими слоями общества; вместе с властью усилилась бюрократия.

11. Реформы (и войны) истощили народные силы, но укрепили государство.

То, что противоречивого много, говорит о двух вещах: Во-первых, управление государством, тем более таким большим и сложным как Россия, и тем более в сложное время, это - крайне сложная и тяжелая задача. Построить «идеальное» государство было бы невозможно: Петру, и России под его управлением, приходилось идти на компромиссы, так как улучшения в одном, с необходимостью приводили к жертвам, уступкам и напряжению сил в другом. Во-вторых, только по-настоящему глубокие преобразования могли происходить с таким количеством противоречий. Уже одно это свидетельствует об импульсе, который Петр Великий, своими реформами, придал развитию России. Заслуга Петра в том, что он не ограничился созерцанием того, как зародившиеся до него процессы продолжали автоматически развиваться. Он властно вторгался во все сферы жизни страны и отдал свой незаурядный талант ускорению развития всех начал, возникших до него. Петр как бы подстегивал события. Трудно и, пожалуй, невозможно обнаружить такие области истории России первой четверти 18 века, в которые не вторгался Петр и не оказывал на них своего влияния: военное дело, дипломатия, экономическое и социальное развитие, наука, просвещение, флот, быт, государственное устройство.