- •1. Раскройте сущность исторического сознания и причины его искажения (с поясняющими примерами).
- •2. Объясните механизм влияния факторов исторического процесса на специфику исторического развития России (на выбор: природно-климатический; географический; религиозный).
- •4. Раскройте сущность и назовите основные этапы российской модернизации, объясните специфику исторического развития России по этой теории (раскройте особенности процесса российской модернизации).
- •5. Раскройте механизм становления человека (как биологического и социального существа), общества и государства.
- •6. Аргументированно объясните сходство и различия в древневосточном и античном типах развития общества.
- •7. Можно ли считать Древнюю Русь раннефеодальным государством? Свой ответ обязательно аргументируйте на примерах.
- •8. Объясните предпосылки появления эпохи политической раздробленности на Руси XII- XIV вв. Раскройте содержание и значение данного периода.
- •10. Раскройте факторы возвышения Москвы при образовании Русского централизованного государства.
- •11. Охарактеризуйте этапы в процессе образования Русского централизованного государства. Раскройте политические и социальные признаки процесса централизации.
- •12. Объясните причины перехода Ивана IV к политике опричнины, раскройте ее содержание и значение.
- •13. Охарактеризуйте причины, основные признаки и события Смутного времени на Руси. Каковы итоги Смуты?
- •14. Назовите основные разновидности народных движений России хуп-хуш веков. Где и когда они происходили? Раскройте причины народных выступлений хуи-хуш веков.
- •15. В чем проявился упадок сословно-представительной монархии и формирование абсолютной монархии во второй половине XVII века? Приведите соответствующие аргументы.
- •16. Раскройте противоречия преобразовательной деятельности Петра I с позиций теории модернизации.
- •17. Раскройте причины и социально-политическое содержание эпохи дворцовых переворотов в России. В чем заключались основные итоги этой эпохи?
- •19. Раскройте причины реформаторской деятельности в первой четверти XIX века. Охарактеризуйте основные направления либеральных реформ. В чем причины неудачи реформаторской политики Александра I?
- •20. Объясните, как Отечественная война 1812 г. Повлияла на внутреннее развитие и международное положение России.
- •21. Раскройте причины появления движения декабристов, его характер. В чем заключались разногласия в их программных документах? Назовите основные последствия движения декабристов.
- •22. Охарактеризуйте основные признаки разложения феодально-крепостнической системы. Объясните, в чем состояла историческая необходимость отмены крепостного права в середине XIX века.
- •23. Раскройте основные противоречия «Великих реформ» 1860-1870-х годов. В чем проявлялось незавершенность и непоследовательность реформ Александра II? Какие последствия это имело?
- •25. Раскройте причины широкого распространения идей марксизма в рабочем движении России в конце XIX века.
- •26. Назовите особенности процесса модернизации России на рубеже хiх-хх вв. В чем состояли противоречия социально-экономического и политического развития страны на этом этапе?
- •27. Объясните причины и характер, дайте описание основным этапам и раскройте историческое значение первой российской революции.
- •28. Раскройте особенности российской многопартийной системы начала XX века.
- •29. Раскройте этапы формирования, характер и содержание «Третьеиюньской» политической системы.
- •31. Объясните причины победы «красных» над «белыми» в гражданской войне.
- •32. Раскройте причины появления, сущность, последствия политики «военного коммунизма». В чем состояли причины смены социально-экономического курса большевиков в начале 1920-х гг.?
- •33. Раскройте основные противоречия и причины свертывания нэп в конце 1920-х гг.
- •34. Раскройте причины, этапы, основных участников политической борьбы за власть в ссср в 1920-е годы. В чем причины победы сталинской группы в советском руководстве? Какие это имело последствия?
- •35. Можно ли считать советскую политическую систему в 1930-е - начале 1950-х гг. Тоталитарной? Свой ответ аргументируйте.
- •36. Объясните основные причины и последствия массовых репрессий 1930-х - начала 1950-х гг. Раскройте предпосылки сворачивания репрессивной политики в последующий период советской истории.
- •37. Раскройте причины победы ссср в Великой Отечественной войне. Объясните влияние II Мировой войны на ситуацию ссср и международное положение.
- •39. Раскройте сущность политической стабилизации середины 960-х - середины 1980-х гг. И ее проявлений. Назовите последствия данного процесса.
- •40. Аргументированно раскройте причины краха ссср в период перестройки.
- •41. Охарактеризуйте процесс становления государственности постсоветской России. Выделите ключевые признаки и объясните содержание основных социально-экономических процессов.
25. Раскройте причины широкого распространения идей марксизма в рабочем движении России в конце XIX века.
Один из самых поразительных феноменов в истории России — это широкое распространение марксизма вообще и марксистской экономической мысли в частности. Объяснить распространение пролетарской идеологии в крестьянской стране нелегко. Мы предлагаем одну из возможных версий.
Экономическая теория К.Маркса — детище 60-х годов XIX в. Трагедия К.Маркса состоит в том, что, работая над «Капиталом» более 30 лет, он так и не завершил этот труд. А к тому времени, когда вышли в свет подготовленные Ф.Энгельсом второй и третий тома этого произведения, восприятие экономических взглядов и вытекающих из них революционных выводов в Европе было уже менее острым. Время революционных взрывов для Европы уходило в прошлое. В 70-е и 80-е годы XIX в. на Западе в рабочем движении начал широко распространяться реформизм. Частью представителей рабочего класса политическая доктрина марксизма стала восприниматься как устаревшая. Теперь уже лишь исторический интерес представлял тот раздел «Капитала», где описывались ужасы и тяжкие последствия первоначального накопления капитала. Даже в Германии, не говоря уже о Великобритании, принимались законы о социальных гарантиях для трудящихся, развивалось социальное страхование, появились массовые профсоюзы, больничные кассы, фабричные инспектора, рабочие кооперативы. До общества «всеобщего благоденствия» было еще далеко, в Европе вспыхивали военные конфликты, но марксистская экономическая доктрина стала рассматриваться в большей степени как объект академических дискуссий, нежели как руководство к действию. Немаловажную роль в этом сыграла и критика марксизма со стороны маржиналистов и представителей новой исторической школы в политической экономии.
Что касается азиатского Востока, то здесь на рубеже веков вовсе не было достаточных условий для распространения марксизма. Первые публикации о марксизме в Китае и Индии рассматривались в этом огромном регионе как европейская экзотика.
В России же, великой евразийской срединной стране, как раз созревали все условия для распространения марксизма.Здесь начинался именно тот капитализм, который описывал К.Маркс в первом томе «Капитала». Массовое обнищание в резко расслаивающейся деревне, грюндерство в городах, скопление малоквалифицированного рабочего люда в немногих промышленных центрах, жизнь в казармах и бараках, сопровождавшаяся ростом преступности, алкоголизма и проституции, использование детского труда — словом, все было очень похоже. И вместе с этими явлениями — моральное негодование, первые политические выступления и стачки и, наконец, первые марксистские кружки и организации.
Немаловажно и то, что марксизм в России пропагандировали даже университетские ученые либерального толка. Известный в России экономист и статистик, позже ставший профессором Петербургского университета, И.И.Кауфманопубликовал сразу после выхода «Капитала» на русском языке доброжелательную рецензию во влиятельном журнале «Вестник Европы»1. Доцент Киевского университета Н.И.Зибервыпустил в 1885 г. книгу «Давид Рикардо и Карл Маркс в их общественно-экономических исследованиях». Марксизм рекрутировал выдающихся людей, блестящих публицистов и ученых, образованнейших людей того времени. И среди них был Георгий Валентинович Плеханов(1856—1918).
Как экономист Г.В.Плеханов прошел сложный путь от сторонника народнического общинного социализма до выдающегося теоретика-марксиста, крупного критика народнической идеологии. Под огонь его критики попадали не только народники, но и сторонники «экономизма», бернштейнианства и струвизма. В некоторых вопросах Плеханов оказался более прозорливым, нежели лидеры большевизма. Он критиковал большевиков за преувеличение степени развития капитализма, что после поражения первой русской революции признал сам В.И.Ленин2. Так, Плеханов не считал возможной и необходимой непосредственную подготовку к социалистической революции в России ввиду недостаточной зрелости рабочего класса и низкого уровня революционного потенциала российского крестьянства. В России еще сохранялись отношения, характерные для древневосточных деспотий, поэтому торопливость проведения социалистических преобразовании могла быть опасной3. Октябрьскую революцию Плеханов не принял, но категорически отказался поддерживать контрреволюцию. Он возвратился из эмиграции в 1918 г. и вскоре умер на родине.
Свою литературную и пропагандистскую деятельность Г.В.Плеханов в основном осуществлял из-за границы. В России в конце XIX в. в лидеры марксистов выдвинулся другой крупный теоретик и практик — Владимир Ильич Ульянов-Ленин(1870—1924).