5-й семестр / ЮРО21(УП,УПиК) / криминология ч.1 / МРОСРС (Ч1) Криминология (Юриспруденция) бак 2011

посягательства

d.Характеристики лица, свидетельствующие о его предрасположенности к совершению преступлений

8. Тестовые задания для самостоятельного контроля уровня подготовки студентами вопросов темы «1.8. Криминологическое прогнозирование изменений преступности и планирование ее предупреждения»

1.Назовите этапы криминологического прогнозирования изменений преступности:

a. специальный b. основной

c. предпрогнозный d. эмпирический e. поисковый

f.нормативный

2.Укажите виды срочных криминологических прогнозов:

a.краткосрочный

b.долгосрочный

c.бессрочный

d.среднесрочный

e.оптимистический

f.пессимистический

3.К какому методу относится использование системы МАКС-3 при подготовке криминологических прогнозов:

a. к методу экстраполирования

b. к методу математического моделирования c. к методу экспертных оценок

d. к статистическим методам e. к социологическим методам

4.Какие варианты прогноза готовит ВНИИ МВД России:

a.экстраполярный

b.статистический

c.пессимистический

d.оптимистический

5. В чем сущность метода экстраполяции:

a.изучение прогнозируемого объекта и перенесение его динамикостатистических закономерностей развития в прошлом и настоящем на будущее

b. изучение прогнозируемого объекта и перенесение его динамико-

51

статистических закономерностей развития с прошлого на настоящее

c.изучение прогнозируемого объекта и перенесение его динамикостатистических закономерностей развития с настоящего на будущее

6.Прогнозирование индивидуального преступного поведения подразделяется: a. на прогноз первичного преступного поведения

b. на прогноз групповой преступности

c. на прогноз организованной преступности

d. на прогноз рецидивного преступного поведения

7.Субъекты специально-криминологического прогнозирования индивидуального рецидивного преступного поведения:

a. следователь b. родители

c. усыновители d. прокурор

e. суд

8.По содержанию, целям и масштабу выделяют следующие виды криминологического планирования:

a. комплексно – территориальное b. краткосрочное

c. комплексно – отраслевое d. среднесрочное

e. функционально – ведомственное

9.Объекты прогнозирования индивидуального преступного поведения:

a.лица, осужденные к лишению свободы

b.условно-досрочно освобождаемые из мест лишения свободы

c.лица, совершающие административные правонарушения

d.лица, совершающие дисциплинарные проступки

10.Объекты прогнозирования индивидуального рецидивного преступного поведения:

a. лица, осужденные к лишению свободы

b. условно-досрочно освобождаемые из мест лишения свободы c. лица, совершающие административные правонарушения

d. лица, совершающие дисциплинарные проступки

11.Назовите методы криминологического прогнозирования

a.Экстраполяции

b.Наблюдения

c.Статистический

d.Эксперимента

e.Моделирования

52

f. Экспертных оценок

9. Тестовые задания для самостоятельного контроля уровня подготовки студентами вопросов темы «1.9. Предупреждение преступности»

1.Что включают в себя принудительные меры предупреждения преступности: a. уголовную репрессию

b. социальное поощрение c. воспитание

d. меры безопасности и ограничения e. образование

f.меры восстановления и компенсации

2.Что включают в себя меры социального контроля над преступностью:

a.меры социального поддержания населения на социально терпимом уровне

b.меры социального поощрения

c.меры реституционного характера

d.меры воспитательного и образовательного характера

e.уголовно-репрессивные меры

f.меры компенсаторного характера

3.Что включает в себя деятельность по предупреждению преступности (в узком смысле):

a. объекты предупреждения преступности b. субъектов предупреждения преступности

c. основания для применения мер предупреждения преступности d. сроки осуществления предупреждения преступности

e. меры предупреждения преступности

f.правовую основу деятельности по предупреждению преступности

4.Назовите принципы предупреждения преступности:

a.законности

b.состязательности

c.дифференциации и индивидуального подхода

d.безнаказанности

e.реальности и экономичности

f.диспозитивности

5. Укажите виды специально-криминологического индивидуального предупредительного воздействия:

a.раннее предупреждение

b.непосредственное предупреждение

c.опосредованное предупреждение

d.пенитенциарное предупреждение

53

e.существенное интенсивное предупреждение

f.постпенитенциарное предупреждение

6.Укажите объекты специально-криминологического предупреждения преступности:

a. лица, осужденные к лишению свободы

b. условия, формирующие криминогенную мотивацию c. студенты

d. лица, систематически злоупотребляющие спиртными напитками e. школьники

f.лица, совершившие общественно опасные деяния до достижения возраста уголовной ответственности

7.В отношении кого проводится виктимологическая профилактика:

a.в отношении преступников

b.в отношении правонарушителей

c.в отношении жертв преступлений

d.в отношении потенциальных жертв преступлений

e.в отношении первичных жертв преступлений

8.Какой из терминов в начале 21 века был положен в основу деятельности по сокращению преступности на законодательном уровне:

a. борьба с преступностью

b. профилактика преступности c. предупреждение преступности

d. противодействие преступности e. контроль над преступностью

9.Какой вид предупреждения преступности наиболее эффективен для предупреждения первичной преступности:

a. виктимологическая профилактика b. общесоциальная профилактика

c. специально-криминологическая профилактика d. уголовно-правовое предупреждение

10.Тестовые задания для самостоятельного контроля уровня подготовки студентами вопросов темы «2.1. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних»

1. Какие преступления чаще всего совершают несовершеннолетние:

a.корыстные

b.корыстно-насильственные

c.насильственные

d.неосторожные

54

2.Какой удельный вес лиц женского пола среди несовершеннолетних преступников:

a. 20-25% b. 5-6% c. 30%

d. 10%

3.Какой характер носит преступность несовершеннолетних:

a.одиночный

b.групповой

c.организованный

d.в рамках деятельности преступного сообщества

4.Какие нормативные акты составляют правовую основу противодействия несовершеннолетних:

a. Конституция РФ

b. ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»

c. ФЗ «О противодействии организованной преступности» d. ФЗ «О противодействии коррупции»

5.Основным субъектом профилактики правонарушений несовершеннолетних в системе органов внутренних дел является:

a. Уголовный розыск b. ППС

c. ДПС d. ПДН

6.Сколько преступлений, ответственность за которые наступает с 14 лет, предусматривает Уголовный кодекс РФ:

a. десять

b. пятнадцать c. двадцать

d. двадцать пять

7.На какие две категории делятся несовершеннолетние преступники:

a.лица младшего подросткового возраста

b.лица старшего подросткового возраста

c.лица младшего юношеского возраста

d.лица старшего юношеского возраста

8. Какая форма соучастия наиболее распространена среди несовершеннолетних преступников:

a. группа лиц

55

b.группа лиц по предварительному сговору

c.организованная группа

d.преступное сообщество

11. Тестовые задания для самостоятельного контроля уровня подготовки

студентами вопросов темы «2.2. Криминологическая характеристика и

предупреждение женской преступности»

1.В какой из возрастных категорий преступников наибольший удельный вес лиц женского пола:

a. 18-24 b. 25-29 c. 30-49

d. 50 лет и старше

2.В этих преступлениях удельный вес женщин-преступниц наиболее высок:

a.кража и мошенничество;

b.разбой;

c.грабеж;

d.вымогательство;

e.присвоение и растрата

3.К психофизическим особенностям личности женщин-преступниц относятся: a. Мотивация преступления

b. Возраст

c. Социальный статус

d. Пограничные состояния (олигофрения и психопатия)

4.Укажите, преступления какой мотивации характерны для женщинпреступниц:

a. корыстной

b. насильственной c. агрессивной

d. легкомысленно-безответственной

5.Каково соотношение женской и мужской преступности:

a.1 к 5 (на одну женщину, совершившую преступление, приходится 5 мужчинпреступников)

b.1 к 6

c.1 к 7

d.1 к 10

6. Назовите факторы различия преступного поведения женщин от преступного поведения мужчин:

56

a.причинообразующий комплекс

b.выбор жертвы преступления

c.способ и орудие совершения преступления

d.социальные условия

e.нравственные факторы

7.С каким видом преступности теснее всего связана женская преступность: a. профессиональной

b. организованной

c. несовершеннолетних d. неосторожной

e. корыстной

8.Какой удельный вес женской преступности в общей структуре преступности: a. 10%

b. 15-18% c. 20%

d. 25%

9.Какой вид профилактики должен преобладать при предупреждении женской преступности:

a. общесоциальная

b. специально-криминологическая c. виктимологическая

d. уголовно-правовая

10.Какой характер носит насильственная женская преступность:

a.семейно-бытовой

b.ситуативной

c.уличный

11.Какие преступления являются самыми распространенными в структуре женской преступности?

a. Корыстные

b. Насильственные c. Неосторожные d. Политические

12.Тестовые задания для самостоятельного контроля уровня подготовки студентами вопросов темы «2.3. Криминологическая характеристика и предупреждение насильственной преступности»

1. Какая тенденция характерна для насильственной преступности в России: a. увеличения убийств

57

b.увеличения убийств и умышленного причинения тяжкого вреда здоровью

c.сокращение убийств и умышленного причинения тяжкого вреда здоровью

d.резкое сокращение изнасилований, насильственных действий сексуального характера

2.Каков уровень убийств в России в 2007 году: a. 10 убийств на 100 тысяч населения

b. 15 убийств на 100 тысяч населения c. 20 убийств на 100 тысяч населения d. 25 убийств на 100 тысяч населения

3.Насильственная сексуальная преступность представлена: a. изнасилованием

b. насильственные действия сексуального характера c. развратные действия

d. понуждение к сексуальным действиям

e. половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим 16 летнего возраста

4.Методы динамики насильственной преступности:

a.основной

b.вспомогательный

c.базисный

d.дополнительный

e.цепной

f.ударный

5. Какой вид насилия характерен для угрозы убийством:

a.психическое насилие

b.физическое насилие

c.психологическое насилие

d.физиологическое насилие

e.нравственно-психологическое насилие

6.Какие убийства по мотивации преобладают: a. семейно-бытовой конфликтной мотивации b. улично-хулиганской мотивации

c. киллерской мотивации d. эвентуальной мотивации

7.Какая категория насильственных преступников преобладает: a. 14-17 лет

b. 18-29 лет c. 30-39 лет d. 40-49 лет

58

e. 50 лет и старше

8.Какой мотив преобладает у насильственных преступников: a. мотив страха

b. корыстный мотив

c. мотив самоутверждения

d. легкомысленно-безответственная мотивация

9.Эвентуальная насильственная преступность – это:

a.устойчивая насильственная преступность

b.ситуативная насильственная преступность

c.случайная насильственная преступность

d.организованная насильственная преступность

10.Виктимологическая профилактика насильственной преступности: a. работа с жертвами насильственных преступлений

b. работа с насильственными преступниками

c. работа с преступными группировками насильственных преступников

d. работа с потенциальными жертвами преступлений насильственного характера

11.К какому типу насильственных преступников относится 14-летний юноша, принявший участие в групповом изнасиловании, опасаясь насмешек старших друзей?

a. Рациональный b. Импульсивный c. Озлобленный d. Патологический

e. Конформистский

12.К какому типу насильственных преступников относится серийный убийца Чикатило?

a. Рациональный b. Импульсивный c. Озлобленный d. Патологический

e. Конформистский

13.К какому типу насильственных преступников относится мужчина, убивший свою жену, узнав, что она ему изменяет?

a. Рациональный b. Импульсивный c. Озлобленный d. Патологический

e. Конформистский

59

14. К какому типу насильственных преступников относится преступник, добывающий средства на жизнь разбойными нападениями?

a.Рациональный

b.Импульсивный

c.Озлобленный

d.Патологический

e.Конформистский

13. Тестовые задания для самостоятельного контроля уровня подготовки

студентами вопросов темы «2.4. Криминологическая характеристика и

предупреждение корыстной и корыстно-насильственной преступности»

1.Какая из указанных социальных групп в большей степени предрасположена к совершению корыстных преступлений:

a. безработные b. алкоголики c. наркоманы

d. лица, ранее совершавшие преступления

2.Удельный вес этого преступления в структуре преступлений против собственности составляет 75 %. Назовите его:

a. кража b. грабеж

c. хищение предметов, имеющих особую ценность d. вымогательство

3.Какие из перечисленных ниже преступлений являются преступлениями с двойной корыстно-насильственной мотивацией:

a. грабеж b. разбой

c. убийство из корыстных побуждений d. мошенничество

4.Укажите процентное соотношение преступных посягательств против собственности в общей структуре преступности:

a. от 20до 30% b. от 30до 50% c. от 60 до 70%

d. от 70% и более

5.Укажите степень латентности корыстно-насильственной преступности:

a.высокая

b.средняя

60